Развитие системы образования в сторону коучингового подхода, поможет и самим учителям лучше познать себя, а, соответственно, и научиться лучше понимать других, что в дальнейшем поспособствует раскрытию талантов будущих поколений.
В современном образовании одним из ключевых аспектов является использование формирующего оценивания на уроках, особенно в начальных классах. В статье рассматриваются преимущества и способы реализации данного оценивания.
В данной работе представлена разработка внеклассного мероприятия по географии Ханты-Мансийского автономного округа с участием родителей. Мероприятие разработано в форме путешествия для учащихся восьмых классов, проводится в рамках выполнения рабочей программы по элективному курсу «География и экология Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (занятие № 16), в преддверии празднования 93-летия со дня образования (1930) Остяко-Вогульского национального округа, ныне Ханты-Мансийский автономный ок
Статья ориентирована на руководителей детских хоровых коллективов и учителей музыки. В ней рассматриваются проблемы и способы развития музыкального слуха у детей на хоровых занятиях.
В сложном, многообразном, динамичном мире экологическое воспитание на современном этапе развития школы – проблема актуальная. Основой развития экологической этики- это решение проблем человечества в душе человека. Уважение к жизни, к природе – вот принцип этой этики. Каждый должен понять, что только в гармоничном сосуществовании с природой возможно дальнейшее развитие нашего общества. Все мы – дети природы, и с малых лет должны познавать её и непременно учиться любить, оберегать, разумно пользо
Проект «К истокам» это уникальный проект, который разработан по материалам публикаций о Потешных войсках Петра I и о восстановленных этих же войсках в 1900х годах при Николае II. Прекрасное новое- это хорошо забытое старое. Нормативы и занятия разработаны с положениями и рекомендациями сегодняшних дней. Но цели и задачи разных времен одни и те же:
- содействовать развитию туристической культуры;
- популяризация здорового образа жизни и активного отдыха;
- воспитывать любовь к родной природе;
1. Методические особенности технологии критического мышления;
2. Технология развития критического мышления – стадии и методические приемы.
3. Приемы и стратегии - приём кластера.
В работе освещается схожесть математики с другими науками. Специалисты предполагают, что математика имеет огромную связь со всем что нас окружает, но все же выделяют и рассматривают более точные и углубленные науки.
Профессия учителя! Размышляя об этом, хочу сказать, что нет такой второй более гуманной, творческой, серьёзной, нужной профессии, которая является фундаментом
всех профессий в мире. Только она решает огромное количество вопросов, волнующих
ребёнка. Это даже не профессия, а образ жизни. Это осознание огромной ответственности
перед государством, обществом и , прежде всего, перед учениками.
Процесс научно-технической революции делает все более явной необходимость воспитания активного и самостоятельного человека, умение самому ориентироваться в потоке информации. Физическая культура содействует всестороннему, гармоничному развитию личности. Недостаточно научить человека грамоте, основам наук - необходимо заложить фундамент здоровья, умения владеть своим телом, уметь расслабляться и включаться в работу, переносить физические нагрузки. Сегодня идет учиться уже не первое поколение
