Вода для жизни
Автор: Яшина Татьяна Геннадьевна
Презентация к научно-практической конференции школьников
Опубликовано: 09.03.2023
Выпускной в 4 классе. Праздничный выпуск новостей «Прощай, начальная школа»
Автор: Скорик Светлана Владимировна
В данном сценарии выпускного для учащихся 4 класса в формате выпуска новостей показана жизнь школьников за все четыре года, их достижения, таланты.
Опубликовано: 09.03.2023
Благотворительность как часть финансовой культуры дошкольника
Автор: Ильючик Ольга Сергеевна, Жукель Людмила Викторовна, Келасьева Елена Валерьевна
Опыт благотворительной деятельности МАДОУ д/с № 100 г. Калининграда в рамках реализации программы «Азы финансовой культуры для дошкольников»
Опубликовано: 09.03.2023
Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения на уроках технологии (мальчики)
Автор: Макаренко Евгений Владимирович
Изменения в социально-экономической и духовно-культурной сфере жизни России ставят перед школой ряд новых организационных, экономических и педагогических задач. Они продиктованы социальным заказом на личность, способную адаптироваться к сложной динамике общественных преобразований и успешно реализующую себя в избранной области интеллектуально-творческой деятельности. Реформирование системы образования направлено на обучение умению самостоятельно добывать нужную информацию, вычленять проблемы и
Опубликовано: 09.03.2023
Белгородчина заповедная
Автор: Черненко Наталья Ивановна
Народные игры села Журавка-1, Белгородской области
Опубликовано: 09.03.2023
Воспитательная программа «Мой выбор»
Автор: Тринеева Марина Александровна
Оптимизация условий формирования личности, ориентированной на положительную социализацию всех участников образовательного процесса на основе свободного выбора учащихся. Программа учитывает возрастные и индивидуальные особенности учеников. Цель: создание условий для разностороннего развития личности, социально адаптированной, готовой к самоопределению, ориентированной на саморазвитие и созидательную деятельность.
Опубликовано: 09.03.2023
Методическая разработка урока литературы в 7 классе «Анализ стихотворения Владимира Владимировича Маяковского «Хорошее отношение к лошадям»
Автор: Новикова Надежда Александровна
Урок усвоения новых знаний спроектирован в технологии урок- мастерская в полном соответствии требованиям ФГОС основного общего образования. Уровень материала и выбранная технология соответствуют возрастным особенностям обучающихся. В содержании урока чётко сформулированы задачи, соответствующие личностным, метапредметным и предметным целям урока. В ходе урока-мастерской «Анализ стихотворения В. В. Маяковского « Хорошее отношение к лошадям» обучающиеся развивают навыки понимания художественных
Опубликовано: 09.03.2023
Конструктивные наброски фигуры человека. Урок для учащихся старших классов ДХШ и отделений изобразительного искусства ДШИ
Автор: Сомова Юлия Генриховна
Открытый урок по рисунку для учащихся 3 классов ДХШ и отделений изобразительного искусства ДШИ. Он нацелен на развитие аналитического мышления у обучающихся и формирует знания о том, как конструктивная форма фигуры складывается из особенностей строения скелета и покрывающих его мышц. Содержит иллюстративный материал и итоговые работы.
Опубликовано: 09.03.2023
Устный журнал «Восстание декабристов»
Автор: Поликарпова Наталья Михайловна
Устный журнал «Восстание декабристов» позволяет сформировать представление у учащихся целостной картины событий 14 декабря 1825 г. В устном журнале приведены предпосылки и причины событий 14 декабря 1825 г., а также основные сходства и различия Южного и Северного обществ, принявших участие в восстании. Описано развитие восстания на Сенатской площади, арест, последующие суд и ссылка декабристов на каторжные работы. В журнале раскрыты темы любви, верности и преданности жён декабристов.
Опубликовано: 09.03.2023
Урок-презентация по русскому языку в 6 классе по теме: «Ох уж это прилагательное!»
Автор: Клеванова Зинаида Семеновна
Велико значение прилагательных. Они украшают нашу речь, делают её образнее, ярче. Очень важно не только владеть орфографическими нормами, связанными с правилами написания прилагательных, но и правильно употреблять их, соблюдая грамматические нормы. Также прилагательные как средство выразительности используются в описательных типах речи, помогая «увидеть» предмет, почувствовать состояние природы, души человека.
Опубликовано: 09.03.2023
Письменная речь как продуктивный вид речевой деятельности
Автор: Макагон Николай Валерьевич
Письменная речь как продуктивный вид речевой деятельности
Опубликовано: 06.03.2023
План воспитательной работы в школе
Автор: Каримова Лена Вафиевна
Образец плана воспитательной работы в 1-4 классах 2022-2023 учебного года.
Опубликовано: 06.03.2023
Технологическая карта урока-проекта по окружающему миру в 1 классе «Моя малая родина»
Автор: Ощепкова Наталья Викторовна
Урок разработан в соответствии с ФГОС, в содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям. Цель: познакомить учащихся с новым видом работы- проектом; расширить знания о своём родном городе; ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях; преобразовывать информацию из одной формы в другую; составлять ответы на вопросы.
Опубликовано: 06.03.2023
Национальная политика при Александре III и в современной РФ
Автор: Баишева Марина Егоровна
Разработка интегрированного урока по обществознанию и истории. Урок систематизации знаний с использованием современных технологий: функциональная грамотность, дебаты в всемирном формате, РКМ.
Опубликовано: 06.03.2023
Экологический урок по окружающему миру «Знатоки природы»
Автор: Хоба Светлана Евгеньевна
Воспитание доброжелательного отношения к природе и животным, привычки заботиться о природе и её обитателях; закрепить экологические правила.
Опубликовано: 06.03.2023
Взаимодействие специалистов службы сопровождения и педагогов как средство формирования здорового образа жизни в школе, реализующей адаптированные образовательные программы
Автор: Жакун Марина Геннадьевна
Данное исследование рассматривают педагогические условия эффективного взаимодействия по осуществлению здоровьесбережения обучающихся. Цель исследования: разработать, теоретически обосновать и экспериментально проверить модель взаимодействия специалистов Службы здоровья по сохранению и укреплению здоровья обучающихся в школе, реализующей адаптированные образовательные программы.
Опубликовано: 03.03.2023
Способы организации групповой работы обучающимися разных уровней усвоения знаний
Автор: Куц Татьяна Дмитриевна
На уроках литературы при организации групповой работы мы сталкиваемся, как правило, с рядом проблем: отсутствие возможности высказаться каждому участнику группы, неравномерное распределение работы между участниками группы, сложности при самооценке и взаимооценке без четких критериев или видимого результата работы. В связи с этим на уроках литературы мы ищем нестандартные форматы групповой работы, которые помогут избежать данных проблем или свести их к минимуму. В данной статье я представлю те фо
Опубликовано: 03.03.2023
Актуальность обличения нравственных пороков в рассказах А.П. Чехова
Автор: Клеванова Зинаида Семеновна
А.П. Чехов - большой знаток жизни. Доктор по образованию, он был врачевателем душ человеческих. В своих ранних рассказах писатель показал картины нравов жизни людей. Используя художественную деталь, дал понять, как меняется человек, подстраиваясь под ситуацию. Рассказ как, малый жанр, вместил ёмкое содержание.
Опубликовано: 03.03.2023
Работа с обучающимися, проявившими выдающиеся способности на уроках истории и обществознания
Автор: Гуржибекова Екатерина Петровна
В данной разработке предоставлен педагогический опыт учителя истории с детьми которые проявляю интерес к предмету.
Опубликовано: 01.03.2023
Маршрутная игра по правилам безопасного поведения на дороге «Я - пешеход»
Автор: Порфирьева Светлана Леонидовна
Маршрутная игра состоит из двух станций «Повторение – мать ученья» и «Дорога». Первая команда идет на станцию «Повторение-мать учения»», вторая на станцию «Дорога». За отведенное время (20 минут) команды решают задания, зарабатывают баллы, затем меняются местами (переход 2 минуты). Основная идея игры – игрокам необходимо прочитать, выполнить все предложенные задания и повторить правила движения для пешеходов. Участники игры – отряды летних пришкольных лагерей образовательных организаций. Масте
Опубликовано: 01.03.2023
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера