Конспект урока по теме «Как отличить звуки от букв?»

Автор: Абдуллаева Динара Ибрагимовна
Конспект урока по русскому языку «Как отличить звуки от букв?», 1 класс. Использование ассоциативного приема при изучении словарного слова «столица»
Опубликовано: 17.06.2025

Проектная деятельность обучающихся в индивидуальном формате: подходы и педагогические условия. Из опыта работы ГОУ СПО «Дубоссарский индустриальный техникум»

Автор: Смоквина Людмила Степановна
В статье рассматривается индивидуальный проект как форма организации образовательной деятельности обучающихся первого курса среднего профессионального образования. Проанализированы нормативные документы, регламентирующие реализацию проектной деятельности в организациях профессионального образования Приднестровской Молдавской Республики. Обоснована значимость индивидуального проекта для формирования ключевых компетенций обучающихся: исследовательских, коммуникативных, критико-аналитических и проек
Опубликовано: 17.06.2025

Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с тяжелым нарушениями речи

Автор: Бойцева Ирина Геннадьевна
Наиболее ранняя и целенаправленная коррекция речевого и психического развития дошкольников является одним из важнейших условий эффективности логопедической и педагогической работы, обеспечения готовности детей к обучению грамоте и школьной адаптации в целом, а так же служит предупреждению вторичных отклонений в развитии ребёнка.Значимость проблемы профилактики дисграфий у детей с ТНР продолжает оставаться недостаточно разработанной в логопедической и педагогической теории и практике.
Опубликовано: 17.06.2025

Экспериментальные методы формирования грамматических навыков у учащихся 6-9 классов

Автор: Князева Юлия Николаевна
В статье рассматриваются экспериментальные методы формирования грамматических навыков у учащихся 6-9 классов на уроках английского языка. Особое внимание уделяется инновационным подходам, включая игровые технологии, проектные методы, использование цифровых инструментов и контекстное обучение. Автор анализирует эффективность данных методик, их влияние на мотивацию и успеваемость учащихся, а также предлагает практические рекомендации для учителей.
Опубликовано: 17.06.2025

Тема урока «Как отличить согласный звук от гласного звука?»

Автор: Абдуллаева Динара Ибрагимовна
использование ассоциативных приёмов при изучении слова с непроверяемым написанием
Опубликовано: 17.06.2025

Использование образовательных платформ Arduino и Raspberry Pi в школьном курсе робототехники

Автор: Гунова Ольга Евгеньевна
Статья посвящена внедрению платформ Arduino и Raspberry Pi в школьное обучение робототехнике. Рассматриваются преимущества платформ, формы уроков и этапы интеграции в учебный процесс. Приводятся практические проекты и рекомендации по поддержанию интереса школьников к техническим дисциплинам. Подчеркивается роль платформы в развитии инженерных, технических и творческих навыков, необходимых современным специалистам.
Опубликовано: 17.06.2025

Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста возраста с помощью игрового пособия бизиборд «Времена года»

Автор: Осокина Юлия Павловна
Предложенная мною методическая разработка ориентирована на использование во всех возрастных группах дошкольных учреждений. Пособие является альтернативой карточек, картин, но не полной заменой. Поэтому можно дополнять данное пособие в соответствии с поставленной задачей на занятии.
Опубликовано: 17.06.2025

Конспект урока «Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих»

Автор: Смыслова Татьяна Викторовна
Конспект урока-закрепления по теме "Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих" представлен технологическо
Опубликовано: 17.06.2025

Конспект урока мужества «Есть какая профессия — Родину защищать»

Автор: Голубев Владимир Владимирович
Защищать Родину – это священный долг. Века проходят, а в памяти людей остаются те, кто когда-то геройски отстаивал свободу своей страны. Цель урока-познакомить обучающихся с понятием воинского долга и святой обязанности его исполнения,дать студентам понятие о воинской обязанности и военной службе и познакомить студентов с легендарной историей русских воинов и русских героях
Опубликовано: 17.06.2025

Музыкальное занятие с детьми подготовительной группы ДОУ «Новогодняя гирлянда от Щелкунчика» с использованием ИКТ и метода пиктограмм

Автор: Ханипова Ирина Дмитриевна
План открытого музыкального занятия с детьми подготовительного возраста ДОУ «Новогодняя гирлянда от Щелкунчика». Цели: Развитие звуковысотного слуха и формирование чувства ритма у детей старшей группы через игровое взаимодействие с использованием пиктограмм. Задачи: Продолжать учить детей четко произносить слова и чисто интонировать мелодию по высоте звука во время пения. Красиво и ритмично двигаться под музыку в танце. Развивать чувство ритма, а так же соотносить длинные и короткие звуки с с
Опубликовано: 17.06.2025

Использование метода проектов на уроках истории

Автор: Астахова Юлия Валерьевна
Статья посвящается важности организации проектной деятельности на уроках истории, способствующей формированию ключевых компетенций школьников. Особое внимание уделяется использованию метода проектов при изучении региональной истории.
Опубликовано: 17.06.2025

Технологическая карта урока «Free Time»

Автор: Новичкова Яна Александровна
Совершенствование речевых навыков по теме « Хобби», формирование потребности в организации своего свободного времени.
Опубликовано: 11.06.2025

Интерактивное применение «умной колонки» на уроках английского языка

Автор: Новичкова Яна Александровна
Варианты интерактивного применения «умной колонки» на уроках английского языка 4-11 класс
Опубликовано: 11.06.2025

Викторина по сказке Г.Х. Андерсена «Снежная королева» в рамках проекта с отрудничества Гуцул В.Ф. ,Горчак Л.А. «В гостях у сказки»

Автор: Гуцул Вера Филимоновна, Горчак Людмила Анатольевна
В статье предоставлены авторские находки проведения викторины учителями начальных классов в ГПД. Данная викторина- одна из викторин в проекте сотрудничества « В гостях у сказки».
Опубликовано: 11.06.2025

Система работы по обучению первоначальному чтению и письму

Автор: Гуцул Вера Филимоновна, Папушой Галина Владимировна
В статье представлена комплексная система обучения первоначальному чтению и письму: учет преемственности между детским салом и 1 классом, усовершенствование механизма чтения и письма, учет разноуровневой подготовки учащихся.
Опубликовано: 11.06.2025

Конспект урока «Имя прилагательное»

Автор: Богданова Дарья Дмитриевна
Данный конспект урока русского языка предназначен для 3 класса и посвящен теме "Имя прилагательное". Основной целью урока является расширение и систематизация знаний учащихся об имени прилагательном как части речи. Для достижения этой цели используются групповые формы работы, направленные на развитие умения сотрудничать, аргументировать свою точку зрения и применять полученные знания на практике. Конспект содержит разнообразные задания и упражнения, способствующие повышению интереса к предмету и
Опубликовано: 11.06.2025

Формы имен прилагательных. Род имени прилагательного

Автор: Богданова Дарья Дмитриевна
Предлагается конспект урока русского языка для 3 класса по теме «Формы имен прилагательных. Род имени прилагательного», в котором реализован подход с применением групповых форм работы. Данный конспект может быть полезен учителям начальных классов для организации активного и познавательного учебного процесса.
Опубликовано: 11.06.2025

Механизмы профессионального развития педагогических кадров в системе среднего профессионального образования на основе самообразовательной деятельности

Автор: Супильник Виктория Петровна
В статье рассматриваются подходы к повышению профессиональной компетентности педагогов через систему самообразования на примере ГОУ СПО «Дубоссарский индустриальный техникум». В качестве основных условий эффективности самообразования выделяются: наличие стимулирующей и нормативной базы, материально-техническое обеспечение, а также чёткое планирование и структурирование работы педагога. Обоснована роль внешних и внутренних стимулов как факторов, способствующих формированию мотивации и достижению
Опубликовано: 11.06.2025

Повторение дробей за курс 5 класса

Автор: Васильченко Мария Алексеевна
Данная методическая разработка предназначена для учителей математики и охватывает комплекс упражнений и заданий для учащихся 5 класса, направленных на повторение и закрепление знаний о дробях. Основная мысль статьи заключается в том, что успешное обучение дробям требует не только теоретического понимания, но и практического применения навыков в различных задачах. Структура документа включает несколько ключевых разделов. В первой части изложены цели и задачи методической работы. Цели сосредоточен
Опубликовано: 11.06.2025

Повышение вычислительных навыков на уроках математики, как средство достижения прочных знаний

Автор: Мамина Диляра Арифулловна
Формирование прочных математических знаний невозможно без развития вычислительных навыков, которые являются основой для дальнейшего изучения дисциплины. Уверенное владение арифметическими действиями, умение быстро и точно выполнять вычисления способствуют развитию логического мышления, математической интуиции и способности решать более сложные задачи. В статье рассматриваются методы повышения вычислительных навыков школьников, а также их влияние на усвоение математических понятий и формирование ц
Опубликовано: 11.06.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера