Конспект открытого урока по окружающему миру «Зоопарк» 1 класс
Автор: Насырова Ралина Рифатьевна
Данный открытый урок, разработанный для учащихся 1 класса, нацелен на формирование представления о зоопарке как просветительском и научном учреждении, изучающем животных. Урок ставит перед собой задачи познакомить детей с животными зоопарка и правилами поведения в нем, развивать речь и умение работать с текстом, а также прививать любовь к животным и бережное отношение к природе. Ключевые особенности урока: Интерактивность и игровая форма: Урок начинается с загадок, что моментально вовлекает
Опубликовано: 27.02.2026
Экономическая задача в ЕГЭ
Автор: Вакилова Вера Витальевна
Данное учебное пособие может быть использовано для подготовки к ЕГЭ по математике. Во второй части ЕГЭ содержится экономическая задача. В пособии рассматриваются методы решения задач.
Опубликовано: 27.02.2026
Игра-занятие «Музыкальные тропинки. Осень»
Автор: Савельева Мария Николаевна
Благодаря этому занятия дети лучше воспринимают разнообразие окружающих звуков и учатся интерпретировать их через движение и эмоции.
Опубликовано: 27.02.2026
Программа по учебному предмету ПО.01.УП.02. Фортепиано
Автор: Иванов Андрей Анатольевич
В программе представлены педагогические принципы и практические способы их реализации в конкретных условиях трудовой деятельности автора.
Опубликовано: 27.02.2026
Планк-конспект урока по геометрии на тему «Перпендикулярные прямые и плоскости: вычисления длин в многогранниках»
Автор: Байрамова Аделя Рамилевна, Латыпова Лилия Раисовна
В конспекте рассматриваются методы вычисления линейных элементов (длин отрезков, высот, расстояний между точками и элементами фигур) в различных многогранниках с опорой на свойства и теоремы о перпендикулярных прямых и плоскостях в пространстве. Актуальность работы обусловлена важностью формирования устойчивых стереометрических навыков у учащихся старших классов и необходимостью систематизации подходов к решению задач на вычисление длин в пространственных фигурах — как в рамках школьного курса г
Опубликовано: 27.02.2026
Мышечное строение тела человека
Автор: Андрюшина Олеся Юрьевна
В своем открытом уроке мы подробно рассматриваем мышечное строение тела человека. Разбираются основные типы мышечной ткани: поперечнополосатая, гладкая и сердечная, их гистологические особенности. Особое внимание уделяется анатомии скелетных мышц, их классификации по функциональным группам и местам крепления. Раскрываются биохимический механизм мышечного сокращения и ключевая роль нервной системы в регуляции движения. Также затрагиваются важные вопросы в занятии о влиянии и регуляции физических
Опубликовано: 27.02.2026
Интерактивная презентация «Космическое путешествие»
Автор: Васильева Анна Александровна
Интерактивная презентация «Космическое приключение» разработана мною в период педагогической практики как средство познавательно-игрового развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО. В ходе занятия дети вместе с космонавтом Федей отправляются в увлекательное математическое путешествие по планетам Солнечной системы, где на каждой остановке их ждут разнообразные задания: счёт, сравнение величин, ориентировка в пространстве, логические задачи и элементы конструирования. Сюже
Опубликовано: 27.02.2026
«Космическое путешествие» по зданию детского сада
Автор: Приц Алена Сергеевна
Аннотация Название: квест «Космическое путешествие» по зданию детского сада. Цель: создать праздничное настроение, закрепить знания о космосе и космонавтах в игровой форме. Возраст: 4–5 лет. Время: 40–45 минут. Финал: спортивный зал. Участники: воспитатель в костюме космонавта (ведущий); помощник воспитателя (организатор и страховщик). Реквизит (основное): картина с изображением космоса (1,5×2 м) — 1 шт.; фигурки космонавтов с фото детей (на липучках) — 20 шт.; наклейки‑значки для наг
Опубликовано: 27.02.2026
Задания для преодоления нарушений письма и чтения в рамках урока литературы в 7 классе (по повести Т.В. Михеевой «Легкие горы»)
Автор: Андронова Валерия Александровна
Методическая разработка предназначена для учителей русского языка и литературы, учителей-логопедов общеобразовательных организаций. Актуальность данной работы состоит в том, что для детей с ОВЗ представляется невозможным в полном объеме освоить литературный материал, предусмотренный программой, и поэтому требуется особый подход в подготовке заданий к урокам, учитывая структуру нарушения чтения каждого ребенка. Цель – помощь в освоении школьной программы по литературе.
Опубликовано: 27.02.2026
Условия организации инклюзивной среды в учреждении дополнительного образования детей
Автор: Титова Анна Александровна
В статье затрагиваются вопросы выстраивания эффективных инклюзивных отношений в детском образовательном учреждении. Исследование выявляет недостаток организованных форм общения и взаимодействия детей вне учебного времени, несмотря на создание комфортной образовательной среды. Основное внимание уделяется необходимости детального проработки условий пребывания всех участников инклюзивной среды и созданию культуры сотрудничества и поддержки.
Опубликовано: 27.02.2026
Экологические сказки как средство развития связной речи младших школьников
Автор: Шиповская Светлана Вячеславовна
Статья посвящена использованию экологических сказок для развития связной речи младших школьников. Автор раскрывает, как данный материал помогает формировать логическое мышление, обогащать словарь, осваивать грамматические конструкции и развивать интонационную выразительность. Представлены практические приёмы работы: от пересказа до театрализации.
Опубликовано: 27.02.2026
От профессионального стандарта педагога к воспитанию ценностного отношения к обучению
Автор: Баранова Светлана Геннадьевна
В статье описывается опыт преподавания, направленный на развитие навыков анализа текста, создания собственных высказываний и успешной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с использованием современных образовательных технологий. Особое внимание уделяется использованию творческих конкурсов и мероприятий для повышения интереса к предметам, повышения качества образования и достижения высоких результатов обучения.
Опубликовано: 25.02.2026
«Добро и зло. Причины наших поступков». Сценарий круглого стола
Автор: Баранова Светлана Геннадьевна
Часто провожу интегрированные мероприятия не только как классный руководитель, но и как учитель-предметник. Вопросы воспитания и просвещения реализую на уроках русского языка и литературы. Использование технологии проблемного диалога и принципа наглядности привлекает моих учеников, позволяет лучше усвоить учебный материал, наполняет их искренними эмоциями.
Опубликовано: 25.02.2026
Деревья в белых варежках
Автор: Лисакова Татьяна Викторовна
Конспект занятия по ИЗО для детей старшего дошкольного возраста "Деревья в белых варежках"
Опубликовано: 25.02.2026
Проект на тему «Маскировочная сеть для СВО»
Автор: Непочатова Светлана Васильевна
Сегодня вся страна объединена этой общей работой и всё равно маскировочных сетей не хватает, чтобы удовлетворить нужды фронта. Ведь маскировочная сеть очень быстро изнашивается, рвётся или уничтожается противником в условиях боя.
Опубликовано: 25.02.2026
Современные векторы цифровизации обучения английскому языку
Автор: Федотова Марина Валерьевна
Аннотация. В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции цифровых технологий в процесс обучения английскому языку в условиях реализации обновленных ФГОС. Анализируется эволюция компьютерно-опосредованного обучения (CALL), дается характеристика современным направлениям цифровизации: образовательные платформы, мобильное обучение, технологии виртуальной и дополненной реальности, инструменты искусственного интеллекта. Особое внимание уделяется методически обоснованному отбо
Опубликовано: 25.02.2026
Царство животных
Автор: Фейзуллаева Айнура Рахмет кызы
Без зверей нам жить нельзя, Они братья и друзья, Это мы все знаем. И с Всемирным днем зверей- Всех мы поздравляем!
Опубликовано: 25.02.2026
Особенности проведения уроков информатики в школе с использованием проектной технологии
Автор: Королев Юрий Владимирович
Современное образование находится в эпицентре цифровой трансформации. Согласно данным ЮНЕСКО, к 2030 году 70 % профессий будут требовать продвинутых цифровых компетенций. В этих условиях преподавание информатики выходит за рамки простого ознакомления с компьютерными программами — оно становится фундаментом подготовки учащихся к жизни в цифровом обществе.
Опубликовано: 25.02.2026
Предметный мир северного дома в произведениях Николая Жернакова
Автор: Андронова Валерия Александровна
В Архангельской области губернатором А.В. Цыбульским 2026 год объявлен Годом культуры Русского Севера. Именно сейчас актуально обратить внимание на прозу северного писателя-фронтовика Николая Кузьмича Жернакова. Данная работа посвящена образу дома – символа национального быта и культурных традиций, неотъемлемой части пространства северной деревни. На конкретных примерах показан предметный мир, который создается в текстах повестей и рассказов Н. Жернакова. Материал может использоваться при подг
Опубликовано: 25.02.2026
Методики решения задания №16 из ОГЭ по информатике
Автор: Лосив Роман Борисович
В данной работе изложены алгоритмы решения задания №16 по информатике из ОГЭ.
Опубликовано: 25.02.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера