Начальный этап логопедической коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения понимания речи
Автор: Ляпина Наталья Валериевна, Татьяна Валериевна Овчарова
В статье описывается практический опыт работы с детьми, имеющими нарушения понимания речи, в условиях дополнительного образования.
Опубликовано: 26.04.2023
Урок окружающего мира «Куликовская битва»
Автор: Чиркова Наталья Владимировна
Урок окружающего мира "Куликовская битва". Дети ставят проблемные вопросы, составляют летопись
Опубликовано: 26.04.2023
Формирование социокультурной компетенции учащихся средней школы на уроках английского языка с учетом требований ФГОС (2021 г.) к результатам освоения основной образовательной программы
Автор: Васильева Анна Владиславовна
Предмету «Иностранный (английский) язык» принадлежит важное место в системе среднего общего образования и воспитания современного школьника в условиях поликультурного и многоязычного мира. Одной из важных составляющих в обучении иностранному языку является формирование социокультурной компетенции учащихся, а благодаря использованию современных технологий и Интернет-ресурсов, обучение становится живым и увлекательным, а также наглядным и содержательным. Это очень важно в условиях цифровизации обуч
Опубликовано: 26.04.2023
Активные формы и методы обучения как средство повышения эффективности и качества урока английского языка в соответствии с требованиями ФГОС
Автор: Титова Марина Николаевна
Активные формы и методы обучения как средство повышения эффективности и качества урока английского языка в соответствии с требованиями ФГОС
Опубликовано: 26.04.2023
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка
Автор: Тюрина Анна Павловна
Функциональная грамотность – одно из центральных понятий в образовательном процессе на сегодняшний день. При формировании у подростков функциональной грамотности учащихся необходимо включать упражнения, которые позволят формировать универсальные учебные действия, определенные ФГОС, а также формировать иноязычные компетенции устной и письменной речи, закладывая тем самым основу к непрерывному самообучению. Функционально грамотная личность способна использовать все приобретаемые знания, умения и на
Опубликовано: 26.04.2023
Психологическое и физическое здоровье младших школьников
Автор: Толченикова Наталья Николаевна, Устимова Ольга Алексеевна
Тема актуальна, серьёзна и трудна. Актуальность данной темы определяется возрастающими потребностями нашего общества, в поисках путей создания благоприятных условий для максимального развития личности, эффективности ее жизненного пути. Проблемы здоровья населения России, в частности, здоровья подрастающего поколения, являются причиной для беспокойства, как государственных организаций, так и общества, самих граждан. Существует более 300 определений понятия «здоровье». Согласно определению Всеми
Опубликовано: 26.04.2023
Патриотическое воспитание обучающихся – осуждённых
Автор: Самойлов Евгений Александрович
В статье рассматривается проблема патриотического воспитания как важного фактора ресоциализации личности обучающегося - осуждённого в условиях вечерней школы. В статье автор проводит анализ результатов анкетирования обучающихся, полагает, что для развития у них чувства патриотизма необходимо проводить внеклассные мероприятия, посвященные важным историческим событиям.
Опубликовано: 25.04.2023
Программа дополнительного образования «Олимпиадный французский язык 7-8 класс»
Автор: Ольховикова Маргарита Анатольевна
Данный курс поможет повысить интерес учащихся к изучению предмета французский язык, получить более глубокие знания в познании своей страны и стран изучаемого языка. Цель программы – повысить уровень владения французским языком для дальнейшего участия в олимпиадах по предмету. Программа рассчитана на 2 часа в неделю по 40 минут (время занятий включает организационные моменты и динамические паузы). Возможно электронное обучение, с использованием дистанционных образовательных технологий.
Опубликовано: 25.04.2023
Применение цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка в 5 классе по теме «Free time activities»
Автор: Горшкова Надежда Константиновна
В статье рассматривается опыт применения цифровых технологий в обучении иностранному языку на разных этапах и видах уроков. Представлены примеры цифровых ресурсов, применяемых на занятиях в 5 классе по теме «Free time activities».
Опубликовано: 25.04.2023
Открытое учебное занятие по английскому языку в 4кл. по теме «Глагол to be в прошедшем времени»
Автор: Насибуллина Лариса Ферхатовна
Вводный урок после темы «Я и моя семья. Я и мои друзья». «Глагол to be в Past Simple (в простом прошедшем времени)». УМК Starlight. 4 класс ФГОС. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., 2019 Starlight.Рабочая тетрадьдля 4 класса. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., 2019 Предметные цели по ФГОС: • изучить форму глагола to be в PastSimple (в простом прошедшем времени); • освоить использование в письменной и устной речи форм глагола «tobe» (was/were) в Past SimpleTense (в простом прошедш
Опубликовано: 25.04.2023
Проект «Мой дом, моя улица»
Автор: Государева Анна Леонидовна, Полежаева Юлия Владимировна
Дети плохо знают свой адрес и адрес детского сада; затрудняются описать дорогу домой; у детей слабое ориентирование на местности, невнимательность к окружающему пространству, поверхностные представления о названиях улиц и достопримечательностях микрорайона. В разговоре с родителями некоторые взрослые затруднялись ответить на вопрос - почему так называется та или иная улица района, кроме того, выяснилось, что не все уделяют должное внимание ознакомлению ребенка с ближайшим территориальным окружени
Опубликовано: 25.04.2023
Профилактика суицидальных наклонностей несовершеннолетних
Автор: Горелик Надежда Алексеевна
Актуальность данной статьи связана с ростом уровня самоубийств среди российских подростков. Проблема детских суицидов присуща как неблагополучным семьям, так и семьям с внешними признаками социального и финансового благополучия. Попытки суицида являются следствием непродуктивной (защитной) адаптации к жизни – фиксированного, негибкого построения человеком или семьей отношений с собой, своими близкими и внешним миром на основе действия механизма отчуждения. Своевременная психологическая и социал
Опубликовано: 25.04.2023
Воспитательная работа классного руководителя и воспитателя в школе-интернате с детьми с ОВЗ
Автор: Харичева Юлия Владимировна, Рябчиня Наталья Васильевна
Осуществляя работу с классом, классный руководитель организует работу с коллективом класса; индивидуальную работу с обучающимися вверенного ему класса; работу с учителями, преподающими в данном классе; работу с родителями обучающихся или их законными представителями.
Опубликовано: 23.04.2023
Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках иностранного языка
Автор: Антипова Ольга Алексеевна
Данная статья знакомит читателей с понятием функциональной грамотности, основными ее направлениями на уроках иностранного языка. С целью повышения мотивации обучающихся, расширения их кругозора, творческих способностей приводятся примеры упражнений, направленных на формирование функциональной деятельности школьников.
Опубликовано: 23.04.2023
Формирование жизненных компетенций у школьников с интеллектуальными нарушениями
Автор: Назарова Ольга Игоревна
Статья посвящена актуальной проблеме - формированию жизненных компетенций школьников с умственной отсталостью в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Описываются трудности, с которыми сталкивается школа в работе по этому направлению, раскрывается опыт построения работы с жизненными компетенциями школьников, обозначаются направления работы школы-интерната, формулируются критерии жизненн
Опубликовано: 23.04.2023
Конспект урока по русскому языку
Автор: Аманова Алсу Фаниязовна
Урок русского языка.3 класс.УМК «Перспектива». Тема : Правописание мягкого знака на после шипящих на конце имени существительных. Тип урока: урок открытия нового знания Цели: Познакомить учащихся с новой орфограммой – правописание мягкого знака на конце имен существительных женского рода после шипящих.
Опубликовано: 23.04.2023
Государственная политика в сфере воспитания Российской Федерации. Законодательно-нормативные основы при разработке Рабочей программы воспитания
Автор: Тихонова Елена Николаевна
В статье представлен анализ нормативно-правовых документов федерального, регионального и локального уровня необходимых для разработки рабочей программы воспитания дошкольной организации.
Опубликовано: 23.04.2023
Работа по предупреждению нарушений письма и чтения на этапе подготовки к школе
Автор: Данилова Наталья Владимировна
В данной статье даны методические рекомендации по предупреждению нарушений письма и чтения. Современные диагностические материалы позволяют выявить первые признаки дисграфии еще на дошкольном этапе обучения грамоте и успешно скорректировать их.
Опубликовано: 20.04.2023
Коррекционно – воспитательная работа с детьми с задержкой психического развития посредством сюжетно–ролевых игр
Автор: Нацик Екатерина Олеговна
Игра как ведущая деятельность дошкольников имеет большое значение для всестороннего развития детей с задержкой психического развития. Игровая деятельность расширяет и углубляет представления об окружающем мире, совершенствует внимание, память, наблюдательность и мышление. Сюжетно- ролевые игры имеют неоценимое значение для развития детей с задержкой в развитии, поэтому необходимо максимально обогатить жизнь таких детей игрой. В ходе сюжетно- ролевых игр создаются благоприятные условия для речев
Опубликовано: 20.04.2023
Использование СМИ на уроках английского языка
Автор: Руднева Дарья Дмитриевна
Медиапространство — это среда, которая возникает в результате взаимодействия средств массовой коммуникации и аудитории. В современном мире медиа является неотъемлемой частью жизни каждого человека, как взрослого, так и ребенка. Интернет, радио и телевидение, компьютерные игры, различные электронные технологии влияют на культуру человека.
Опубликовано: 20.04.2023
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера