Развитие познавательной активности дошкольников в процессе ознакомления детей с природой родного края

Автор: Пильц Наталья Валерьевна
Развитие познавательных интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики. Ведущая педагогическая идея опыта заключается в создании условий для развития познавательного интереса у детей младшего дошкольного возраста через общение с окружающим миром родного края в разных видах деятельности; становлении осознанно - правильного отношения непосредственно к самой природе во всём её многообразии, к людям, охраняющим и созидающим её, а также к людям, создающим на основе её богатств
Опубликовано: 17.05.2021

«Арсенал» учителя информатики во время дистанционного обучения

Автор: Мангазеев Александр Юрьевич
Каждый учитель имеет в своем «арсенале» ряд сервисов, которыми пользуется как при подготовке к урокам, так и во время их проведения. В данной статье рассматриваются различные сервисы, которые используют учителя информатики НМБОУ «Гимназия №11» во время дистанционного обучения школьников, а также дано краткое описание возможностей этих сервисов.
Опубликовано: 17.05.2021

Урок по ФГОС в 8 класс по теме «Линзы. Оптическая сила линзы»

Автор: Данилова Нина Евгеньевна
Урок физики в 8 классе по ФГОС тема «Линзы. Оптическая сила линзы». Цель данного урока: познакомить учащихся с видами линз, понятием оптической силы. Поставленные задачи: 1. изучить особенности собирающей и рассеивающей линз; 2. показать зависимость преломляющей способности от формы линзы; продолжить работу по развитию логического мышления учащихся, включать детей в разрешение учебных проблемных ситуаций для развития их логического мышления. В разработке есть приложения: маршрутный лист уч
Опубликовано: 13.05.2021

Метод проектов на уроках иностранного языка глазами педагога

Автор: Павлова Надежда Николаевна
Цель исследования – определить специфику метода проектов в области английского языка и рассказать о своем опыте работы с данным методом. В статье подробно рассмотрен метод проекта. Показано, что применение методов проекта в последние годы стало очень сильно набирать популярность у педагогов различных областей. Научная новизна работы заключается в распространении педагогического опыта и вариантами подхода к применению методов проекта на уроках иностранного. В результате было выявлено, что применен
Опубликовано: 12.05.2021

Работа с аутентичными текстами, содержащими интеркультурный компонент

Автор: Загребина Татьяна Витальевна
В статье представлен обобщённый собственный опыт работы с аутентичным текстом на конкретном примере поэтического текста.
Опубликовано: 12.05.2021

Многогранность профессий

Автор: Гришонкова Татьяна Альбертовна
Методическая разработка внеурочного мероприятия по профориентации обучающихся Название: «Многогранность профессий» Форма: квест
Опубликовано: 12.05.2021

Мои педагогические находки

Автор: Бессонова Виктория Анатольевна
В данной статье отражены мои педагогические идеи и профессиональных находки музыкального руководителя в работе с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.05.2021

Повышение качества технологического образования в условиях применения дистанционных образовательных технологий

Автор: Боровых Виктор Павлович
В настоящей работе рассмотрены особенности использования дистанционных образовательных технологий в условиях реализации требований ФГОС. Предложена модель дистанционного курса с использованием интерактивных элементов обучения, а также контроля качества образования. Доказано, что при использовании дистанционных образовательных технологий повышается не только качество образования, но и мотивация обучающихся к обучению.
Опубликовано: 10.05.2021

Внимание как важнейший инструмент успешной педагогической деятельности

Автор: Корчагина Татьяна Алексеевна
В статье рассмотрены отдельные аспекты внимания как важнейшего познавательного процесса. Описываются приёмы воздействия на внимание в учебном процессе.
Опубликовано: 10.05.2021

Использование технологии «Лепбук»

Автор: Надежда Евгеньевна Попова
Лэпбук» - это самодельная тематическая папка с кармашками, окошками, дверками, подвижными деталями, вставками, в которой находится систематизированный материал, который предназначен для изучения, закрепления и повторения знаний, в том числе и иллюстрации , небольшие тексты, игровые задания в любой форме по какой-то определенной теме, которые ребенок может доставать,читать,играть, перекладывать, складывать по своему желанию.
Опубликовано: 10.05.2021

Использование пуговиц на коррекционных занятиях с детьми с ОВЗ

Автор: Бондаренко Людмила Владимировна, Битюгова Татьяна Геннадьевна
"Играя с пуговкой, твори И непременно – говори!" В данном материале представлена интеграция различных видов детской деятельности для развития психических процессов у детей с ОВЗ через использование пуговиц в работе дефектолога и логопеда.
Опубликовано: 10.05.2021

Использование современных образовательных технологий дистанционного и смешанного обучения в самостоятельной работе обучающихся

Автор: Колыхалина Ксения Андреевна
Описания опыта использования современных образовательных технологий дистанционного и смешанного обучения в самостоятельной работе обучающихся
Опубликовано: 10.05.2021

Метод рационализации логарифмических неравенств

Автор: Тирский Александр Сергеевич
Логарифмические неравенства - очень важная тема алгебры 10-11 класса. Задачи по этой теме входят в программу ЕГЭ ( в особенности профильного уровня). Решение логарифмических неравенств зачастую требуют много времени по причине громоздкости выкладок, но если воспользоваться методом рационализации, о котором в школьных учебниках информации нет, то решение определенного типа логарифмических неравенств значительно упростится. Именно этому вопросу и посвящена данная статья.
Опубликовано: 10.05.2021

Как быть эффективным педагогом

Автор: Порохова Татьяна Геннадьевна
В статье описан опыт работы с детьми у которых наблюдается дефицит внимания, гиперактивность.
Опубликовано: 10.05.2021

Пути и решение вопросов эффективного развития образовательной организации. Участие в грантовых конкурсах - как средство привлечения дополнительных ресурсов и повышения качества образовательного процесса

Автор: Верюгина Анастасия Александровна
В статье представлен опыт по привлечению дополнительных ресурсов в дошкольное образовательное учреждения с целью развития образовательной организации. Раскрыты механизмы создания условий для реализации новых управленческих технологий и организационно-финансовых ресурсов, направленных на повышение качества образовательного процесса посредствам участия в грантовых конкурсах.
Опубликовано: 10.05.2021

Творческое домашнее задание - Карточка «Правитель России»

Автор: Митрофанова Юлия Андреевна
Представлена разработка творческого обобщающего домашнего задания по истории для учащихся 6,7,8,9 классов.
Опубликовано: 30.04.2021

Роль конкурса профессионального мастерства в профессиональной подготовке обучающихся

Автор: Чернышова Светлана Михайловна
В статье представлена работа, раскрывающая аспекты проведения и значения конкурсов профессионального мастерства в системе СПО. Раскрыты условия, необходимые для разработки методики и этапов проведения конкурсов. Поставлены задачи и выявлены результаты необходимости проведения конкурсов профессионального мастерства.
Опубликовано: 30.04.2021

Психологические приемы организации дисциплины в ОДО

Автор: Нечаева Олеся Васильевна
В данном сообщение раскрываются психологические рекомендации и игровые приёмы воспитателям по организации дисциплины в детском саду. Рекомендуется начинающим воспитателям.
Опубликовано: 30.04.2021

Итоги проведения научно-методических мероприятий посвященных 120-летию со дня рождения С. И. Ожегова

Автор: Шулов Владимир Иванович
В данной статье представлены итоги реализации государственной политики по укреплению и расширению русского языкового, российского культурного и образовательного пространства в государствах-участниках СНГ. Международная научно-методическая конференция, посвященная 120-летию со дня рождения автора знаменитого «Толкового словаря русского языка» – учёного-лексикографа С. И. Ожегова, была проведена специалистами экспертного центра «Социология и аналитика» (г. Москва) при поддержке Россотрудничества в
Опубликовано: 30.04.2021

Использование игры «Закручивай и учись» в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Васик Лариса Анатольевна
В статье описывается использование игры "Закручивай и учись" в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 28.04.2021