Здоровые дети — сильная Россия
Автор: Романенко Оксана Владимировна
Цель: 1. Закрепить навыки физической подготовки, развивать физические качества: ловкость, быстроту, уверенность, смелость в играх и эстафетах. 2. Воспитывать чувство коллективизма, понятие о взаимовыручке. 3. Доставлять детям радость от совместных соревнований с родителями. 4. Обеспечить двигательную активность детей и взрослых для укрепления здоровья и привития привычки к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 11.06.2025
Опыт работы: «Организация волонтерского движения в дошкольной организации»
Автор: Блохина Елена Николаевна, Шаймухаметова Любовь Алексеевна
В детском саду «Ёлочка» создано волонтерского движение, объединив воедино активных, творческих педагогов, заинтересованных родителей, детей старшего дошкольного возраста, для участия в добровольных, социально важных акциях и мероприятиях.
Опубликовано: 11.06.2025
Пушкинский день в ДОУ
Автор: Лобарева Елена Викторовна, Шаймарданова Оксана Валентиновна, Буюкли Оксана Павловна
Тема: «Удивительный мир сказок, великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина»
Опубликовано: 11.06.2025
Праздники и традиции русского народа
Автор: Якунина Елена Васильевна
Цель: познакомить детей с народных традиций, обычаями, обрядами, таким образом расширить их представлений о культуре русского народа; воспитывать интерес K и истории народному творчеству; развивать эстетическое и нравственное восприятие мира.
Опубликовано: 11.06.2025
Беседа «Мои старшие друзья»
Автор: Якунина Елена Васильевна
Цели: воспитывать уважение к старшим; повторить правила вежливости; развивать стремление быть внимательным к окружающим людям. Задачи: - дать понятие о том, кто такие люди старшего поколения и почему мы должны их уважать - разъяснить содержание и необходимость моральных норм уважения к старшим; убедить в том, что дети несут моральную ответственность к людям старшего поколения.
Опубликовано: 11.06.2025
Активное слушание как индивидуальный прием для улучшения взаимодействия с учениками, родителями и коллегами
Автор: Лавриненко Анастасия Евгеньевна, Юдин Николай Дмитриевич
В статье рассматривается применение индивидуального приема «активное слушание», который улучшает взаимодействия с учениками, родителями и коллегами. Активное слушание — это техника общения, в которой собеседник прилагает усилия к тому, чтобы наилучшим образом вас понять. В активное слушание входят мимика, жесты и слова. Внедрение приемов активного слушания в образовательный процесс улучшает взаимодействия не только с учениками, но и с их родителями, а также с коллегами, с которыми вы взаимодейств
Опубликовано: 09.06.2025
Работа с текстом на уроках русского языка
Автор: Емельянова Елена Анатольевна
Текст – это основа создания на уроках русского языка развивающей речевой среды. Именно текст - основной компонент структуры учебника по русскому языку, именно через текст реализуются все цели обучения в их комплексе: коммуникативная, образовательная, развивающая, воспитательная.
Опубликовано: 08.06.2025
Современные подходы к изучению математики: за пределами формул
Автор: Кузьмина Александра Александровна
Изучение математики претерпело значительную эволюцию за последние десятилетия. Традиционный подход, основанный на заучивании формул и механическом решении задач, постепенно уступает место более современным методам, ориентированным на понимание, применение и развитие критического мышления. Эти новые подходы направлены на то, чтобы сделать математику не просто набором абстрактных концепций, а мощным инструментом для решения реальных проблем и развития интеллектуальных способностей.
Опубликовано: 08.06.2025
Сторителлинг как инструмент развития критического и креативного мышления на уроках русского языка
Автор: Биттирова Светлана Владимировна
В статье рассматривается сторителлинг как эффективный педагогический прием, способствующий развитию критического и креативного мышления учащихся на уроках русского языка. Анализируются методические аспекты применения сторителлинга, его влияние на познавательную активность и речевую культуру школьников. Приводятся примеры практического использования данного приема в образовательном процессе.
Опубликовано: 08.06.2025
Программа «Развитие полисенсорного восприятия у детей с тяжёлой патологией зрения средствами сенсорной комнаты»
Автор: Корытко Елена Владимировна
Представленная программа «Развитие полисенсорного восприятия у детей с тяжёлой патологией зрения средствами сенсорной комнаты» стала следствием поиска новых подходов в решении коррекционных задач по развитию полисенсорного восприятия у слепых и слабовидящих, в которой решение вопросов тифлопедагогического, общеобразовательного характера органично переплетается с решением задач по здоровьесбережению. Эффективность решения задач в развитии полисенсорного восприятия у детей с тяжёлой патологией
Опубликовано: 08.06.2025
Конспект НОД по ФЭМП «Ориентировка на листе бумаги» для детей подготовительной группы
Автор: Харгалова Анна Павловна
Конспект НОД по ФЭМП «Ориентировка на листе бумаги» для детей подготовительной группы
Опубликовано: 08.06.2025
Исследовательский проект «Вред и польза мобильных телефонов»
Автор: Дубасова Елена Сергеевна
Мобильные телефоны стали частью жизни, их используют практически все, но учёные ещё не определились в установлении степени вредности их действия. Цель работы: изучить роль мобильного телефона в жизни школьника, выявить достоинства и недостатки; разработать правила использования мобильных телефонов. Задачи работы: 1. Изучить историю появления сотового телефона. 2. Выяснить положительное и отрицательное влияние мобильных телефонов на здоровье человека. 3. Провести анкетирование среди одноклассни
Опубликовано: 08.06.2025
Преобразование математического образования: влияние искусственного интеллекта на современное обучение
Автор: Клименко Наталья Валерьевна
В данной статье исследуются новаторские методы интеграции искусственного интеллекта в процессы математического обучения. Рассматриваются актуальные технологии, способы их использования и воздействие на качество образования. Особое внимание уделяется практическим аспектам внедрения технологий ИИ в учебный процесс.
Опубликовано: 08.06.2025
Мастер-класс по робототехнике: роботы-помощники
Автор: Питиримова Мария Владимировна
В статье рассматривается применение технологии мастер-класса в образовательной деятельности на примере реализации проекта по робототехнике «Роботы-помощники» с использованием конструктора LEGO Education. Технология мастер-класса как эффективной формы обучения направлена на формирование творческого мышления, развитие активной деятельности и инициативности учащихся. Проект для 9. класса включает в себя изучение конструктивных особенностей LEGO Education, создание 3D-моделей, простых механизмов и пр
Опубликовано: 08.06.2025
Методы обучения критическому мышлению школьников через кодирование: Развитие аналитических навыков и критическое осмысление текстовой информации
Автор: Болдырева Ольга Алексеевна
Статья посвящена анализу методов обучения критическому мышлению школьников посредством кодирования. Рассматривается потенциал программирования в формировании аналитических навыков, логического мышления, умения деконструировать задачи и критически осмысливать текстовую информацию. Предлагаются конкретные методы и практические примеры интеграции кодирования в образовательный процесс, способствующие развитию критического мышления у школьников.
Опубликовано: 08.06.2025
Повышение эффективности урока через применение современных образовательных технологий
Автор: Кокорина Ксения Юрьевна
В статье рассматриваются современные образовательные технологии и их влияние на эффективность урока
Опубликовано: 08.06.2025
Проект «Огород на окне»
Автор: Романова Юлия Анатольевна
Проект "Огород на окне"
Опубликовано: 08.06.2025
Конспект занятия «Неваляшка»
Автор: Романова Юлия Анатольевна
Конспект занятия Неваляшка
Опубликовано: 08.06.2025
Картотека бесед на лето
Автор: Романова Юлия Анатольевна
Картотека бесед на лето.
Опубликовано: 08.06.2025
Формирование математической грамотности на уроках в начальной школе
Автор: Набок Ксения Юрьевна
Формирование математической грамотности является важнейшей задачей начального школьного образования. Современные образовательные стандарты подчеркивают необходимость развития у младших школьников умения применять математику в повседневной жизни, решать практические задачи и осознавать роль математики в окружающем мире. Данная статья посвящена исследованию эффективных методов и подходов, направленных на развитие математической грамотности учащихся начальных классов.
Опубликовано: 08.06.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера