Освещение направлений социально-экономического развития страны в 1980-х годах на уроках истории

Автор: Кузнецова Марина Николаевна
В данной статье подробно рассматривается социально-экономическая политика партии в СССР и в Ульяновской области в 1980-х , планы и их выполнение, идеи и итоги их реализаций. Анализируется решение жилищной проблемы, развитие системы здравоохранения, вопросов развития основных отраслей промышленности.
Опубликовано: 28.11.2023

Методические рекомендации по разработке сценария проведения школьной научно-практической конференции по теме «Курская битва»

Автор: Радзиевская Ольга Александровна
Данный проект является частью работы по гражданскому и патриотическому воспитанию учащихся в школе. Цели: - научить работать учащихся с накопленным материалом по Курской битве; - углубить знания учащихся по событиям Курской битвы и их историческом значении. Задачи: Образовательные: - рассмотреть положение на фронте накануне Курской битвы; - вскрыть стратегические планы советского и немецкого командования; - рассказать учащимся о героях Курской битвы; - рассмотреть сражение под Прохоров
Опубликовано: 27.11.2023

Технология компетентностного обучения: «Компетентностно-ориентированные задания на уроках обществознания»

Автор: Самыгина Вера Викторовна
Компетентность, как результат образования, формируется и проявляется в деятельности, а компетентностно – ориентированные задания (КОЗ) позволяют формировать и развивать универсальные учебные действия (УУД). Для достижения подобной цели служит использование учителем на уроках компетентностно-ориентированного обучения через систему заданий, которые нацелены на формирование у обучающегося способности (умения) находить самостоятельно верное решение в различных жизненных проблемных ситуациях. Пред
Опубликовано: 27.11.2023

Метод проектов как форма реализации гражданско-патриотического воспитания школьников

Автор: Кузнецова Марина Николаевна
Воспитание и образование подрастающего поколения одна из главных задач в наше время. Для эффективного образования используется масса педагогических технологий и методов. Метод проектов в данный момент широко используется в образовательной деятельности. В статье представлен опыт школы в реализации патриотического воспитания.
Опубликовано: 22.11.2023

Сценарий мероприятия с элементами театрализации «Партизанское движение в Сучанской долине»

Автор: Касилова Елена Александровна
Сценарий был разработан к 100-летию окончания гражданской войны на территории Приморского края. Материал посвящен деятельности партизанского движения на территории Шкотовского и Партизанского районов. Сценарий можно использовать на уроках истории, внеклассных мероприятиях, занятиях краеведческого кружка. Сценарий рассчитан на учащихся 8-11 классов. Проведение данного мероприятия требует длительной подготовки.
Опубликовано: 21.11.2023

Формы работы с иллюстративным материалом

Автор: Касилова Елена Александровна
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, среднего общего образования содержит требования к результатам изучения Истории, которых невозможно достичь без реализации приемов визуализации. Ни одна иллюстрация, относящаяся к теме урока, не должна остаться без внимания. К одним учитель обращается в ходе изложения как к наглядным иллюстрациям своего рассказа. Другие он анализирует вместе с учащимися, чтобы объяснить сущность, основные черты исторического яв
Опубликовано: 21.11.2023

Стимулирование учебной мотивации и научного творчества посредством проектной деятельности на уроках истории

Автор: Шинкоренко Евгения Игоревна
В научной статье рассматривается необходимость внедрения реализации качественной проектной деятельности, что позволит активизировать повышение уровня учебной мотивации и научного творчества при использовании метода проектного обучения в общеобразовательном учреждении.
Опубликовано: 21.11.2023

Инновационная деятельность педагога по формированию умений работы с историческими источниками на уроках истории и обществознания

Автор: Проценко Евгений Юрьевич, Расчесова Марина Владимировна
В статье рассматривается роль изучения исторических документов при изучении истории. Рассматривается значение источников изображающих для наглядного ознакомления с конкретными проявлениями культуры и источников обозначающих – для изучения обобщенных и отвлеченных ее продуктов.
Опубликовано: 20.11.2023

Краеведческий задачник

Автор: Табунникова Наталия Михайловна
Используя «Краеведческий задачник» на уроках краеведения и математики, ученики не только получают сведения по истории, культуре, природе и производственной деятельности в Тульской области, но и сами смогут их проверить путем вычислений. Используя краеведческие задачи, школьники лучше запомнят материал по истории родного края, а так же в занимательной интересной форме закрепят математические навыки. Тем самым у учащихся проявляется интерес к истории малой родины и к сложному предмету математика.
Опубликовано: 14.11.2023

Актуальность использования интернет-мемов на уроках истории (из опыта работы)

Автор: Токмина Мария Владимировна
в статье раскрывается понятие интернет-мема, говорится об использовании интернет-мемов на уроках истории. Раскрывается опыт работы с интернет-мемами на конкретных заданиях и темах 6 класса.
Опубликовано: 07.11.2023

Средства мотивации при организации проектно- исследовательской деятельности учащихся во внеурочное время

Автор: Гаранина Светлана Борисовна
Мотивация к обучению - одна из главных условий реализации учебно-воспитательного процесса. Она не только способствует развитию интеллекта, но и является движущей силой совершенствования личности в целом. Формирование мотивации у учащихся к учебно-познавательной деятельности является одной из главных проблем. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановлением задач формирования у учащихся приемов самостоятельного приобретения знаний, познавательных интересов, жизненных ком
Опубликовано: 02.11.2023

Музейная педагогика как инновационная технология активного обучения

Автор: Гаранина Светлана Борисовна
использование технологии музейной педагогики как средства обучения истории и краеведения в школе через проектную деятельность, способствующую формированию у детей новых компетентностей и навыков в результате командной работы, коммуникации, развитие личных лидерских качеств и критического мышления в процессе решения сложных задач.
Опубликовано: 02.11.2023

Воспитание патриотизма на уроках истории в системе среднего профессионального образования

Автор: Черных Алена Владимировна
В статье рассказывается о способах и приемах патриотического воспитания на уроках истории.
Опубликовано: 30.10.2023

Уголовное дело о геноциде советского народа в Ленинграде в годы Великой Отечественной войны

Автор: Швецова Ульяна Салаватовна
Методическая разработка внеклассного мероприятия на тему «Уголовное дело о геноциде советского народа в Ленинграде в годы Великой Отечественной войны» освящает аспект слабого знакомства нашей молодежи с подлинными документами , зафиксировавшими для истории данные о злодеяниях оккупантов на территории Советского Союза в годы Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 30.10.2023

От засечных черт к государственной границе. Значение пограничных регионов в истории России

Автор: Марминова Татьяна Игоревна
Данный урок позволяет еще раз показать ребятам, насколько обширна наша страна, какой труд вложен предками в ее становление, как шел процесс формирования государства и его границ. В ходе работы обучающиеся приходят к пониманию того, что все предметы связаны и помогают создавать и воспринимать целостную картину мира. В урок интегрирована математика, география и обществознание. Методическая разработка может быть использована на уроках математики и истории.
Опубликовано: 30.10.2023

Интеллектуальные игры на уроках обществознания: Обогащение знаний и развитие навыков старшеклассников

Автор: Шаферова Валентина Федоровна
Уроки обществознания в старших классах представляют собой важную часть учебной программы, где учащиеся изучают сложные социокультурные и политические процессы в мире. Чтобы сделать процесс обучения более интересным и захватывающим, привлечь внимание старшеклассников и развить их интеллектуальные способности, интеллектуальные игры становятся незаменимым инструментом.
Опубликовано: 20.10.2023

Либеральные реформы 1860-1870-х гг

Автор: Чернова Евгения Анатольевна
Данная работа представляет собой консультацию по подготовке к ЕГЭ по истории. Систематизированы реформы, даны примеры заданий второй части ЕГЭ. Также прилагаются две презентации.
Опубликовано: 16.10.2023

Использование психокоррекционных методов работы на уроках обществознания и классных часах

Автор: Дегтярева Елена Николаевна
В статье идет речь об использовании психокоррекционных методов работы на уроках обществознания и классных часах, что позволяет сохранить психологическое здоровье учащихся.
Опубликовано: 10.10.2023

Роль учителя истории и обществознания в социализации и формировании личности школьников

Автор: Дегтярева Елена Николаевна
В статье идет речь о важности роли учителя истории и обществознания в социализации и формировании личности школьников. Именно, они ответственны за воспитание социально значимых качеств личности. В статье анализируется социальный опыт, который заключен в содержание обучения, творческие дела, специальные воспитательные ситуации
Опубликовано: 10.10.2023

Методы и формы работы по патриотическому воспитанию в Лицее имени В.В. Карпова

Автор: Сулайманова Эльмира Раифовна, Халиуллиина Альзира Александровна
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлась одной из важнейших задач современной школы, ведь именно в этом возрасте есть все предпосылки для привития священного чувства любви к Родине. В данной статье показаны формы работы во внеурочной деятельности по формированию чувства патриотизма у учащихся Лицея им. В.В. Карпова.
Опубликовано: 02.10.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера