Песочная АРТ-терапия как средство для снятия стресса и раскрытия внутреннего мира ребенка
Автор: Лихоманова Владлена Михайловна
Песок становится своеобразным средством коммуникации для ребенка. Это чуть ли не первая игровая зона, в которой он учится играть самостоятельно. Мелкие крупицы притягивают, как магнит, ведь с ними можно придумать столько игр! Их можно просеивать, строить тоннели, дома и фигурки. Занятия с песком детям дошкольного возраста помогают самовыразиться. Малыши еще не умеют говорить, а старшие детки – недостаточно хорошо формируют свои мысли. В песочнице ребенок открывает свое внутреннее «Я».
Опубликовано: 06.10.2022
Конспект интегрированного занятия в средней группе «В гости к сказке»
Автор: Гасымова Тамара Евгеньевна
Познакомить детей с русской народной сказкой " Теремок".Расширять и активизировать словарь детей. Закрепить понятие дикие животные
Опубликовано: 06.10.2022
Упражнения для развития координации движения с использованием «скоростной лестницы» для детей подготовительной группы в ДОУ
Автор: Рябова Полина Андрияновна
По ФГОС, образовательная работа по «Физическому развитию», строится с учетом потребностей детей и включает в себя приобретение опыта в следующих видах поведения детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость, способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию координации движений, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящим ущерба о
Опубликовано: 03.10.2022
Педагогические технологии, методики и приемы в практической деятельности
Автор: Ашметьева Ольга Андреевна
Каждая технология направлена на реализацию ФГОС.В своей педагогической деятельности реализую разнообразные технологии, так как считаю, что они направлены на создание оптимальных условий для развития детей дошкольного возраста в современных условиях, реализации права ребенка на доступное, качественное образование.
Опубликовано: 03.10.2022
Проект «Их имена - гордость России» Тема проекта: «Царь Пётр Первый»
Автор: Скоромных Анна Геннадьевна
Основная идея проекта — создание системы работы по развитие духовно-нравственных, патриотических качеств личности ребенка. Формировать реалистические представления об истории страны. Данный проект направлен на детей, педагогов, родителей. Создание и использование системы работы по данному вопросу позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, музыкальные способности, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующ
Опубликовано: 03.10.2022
Проектная деятельность как форма сотрудничества с родителями. Проект «Мамы разные важны, мамы всякие нужны»
Автор: Химина Марина Борисовна
Актуальность проекта: Дети и родители недостаточно знают о празднике День матери, из бесед мы выяснили, что дети мало знают о своих мамах, их увлечениях, их роли в семье. Принято решение - всем вместе собрать материал о семьях детей группы ( о профессиях мам, о семейных традициях, о замечательных бабушках). Цель проекта: - Воспитывать любовь и уважение к самым дорогим людям на свете – маме и бабушке; - Познакомить детей с праздником «день матери». Задачи проекта: -Формировать предст
Опубликовано: 03.10.2022
Программы и проекты в области патриотического воспитания. Краткосрочный творческо-игровой проект «Герои 9 мая» с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Химина Марина Борисовна
Цель: интегрированное построение образовательной деятельности, создание развивающей предметно-пространственной среды, способствующей патриотическому воспитанию, формированию нравственных ценностей детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы; Воспитание любви и уважения к защитниками Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступны
Опубликовано: 03.10.2022
Краткосрочный творческий проект во второй младшей группе «Путешествие в сказку»
Автор: Химина Марина Борисовна
Цель проекта: развитие эмоциональной сферы у детей, посредством театрализованной деятельности.Одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в младшем дошкольном возрасте является театр и театрализованные игры. Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, а театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства, который позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием ком
Опубликовано: 03.10.2022
Формы работы с родителями в дошкольном учреждении
Автор: Голышева Татьяна Борисовна
Вовлечение родителей в единое образовательное пространство «Детский сад - семья»
Опубликовано: 03.10.2022
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста «В гостях у Мойдодыра»
Автор: Кляпова Татьяна Александровна
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 03.10.2022
Сказочный паровозик. Счет до 5
Автор: Карпинская Ирина Владимировна
Закрепить умение считать до 5 через игровую деятельность
Опубликовано: 03.10.2022
Методическая разработка «Развитие творческих и певческих способностей воспитанников»
Автор: Могильникова Олҗга Анатольвна
Новейшие научные исследования, опыт работы детских садов, школ, исторический опыт говорят, что хоровое пение оказывает влияние не только на эмоционально-эстетический строй личности ребенка, но и на его умственное развитие. Воспитание слуха и голоса сказывается на формировании речи, а речь является материальной основой мышления.
Опубликовано: 28.09.2022
Формирование элементарных экономических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством технологии «кроссенс»
Автор: Долганова Елена Геннадьевна, Соловьева Марина Леонидовна
В конкурсном материале представлен опыт работы по формированию предпосылок финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста посредством технологии "кроссенс"
Опубликовано: 27.09.2022
Конспект занятия по ПДД с применением ИКТ и с использованием игрового набора « Дары Фрёбеля» на тему «Машины и светофор»
Автор: Конышева Ирина Геннадьевна
Продолжать формировать навыки безопасного поведения, развивать мыслительные процессы, речь, мелкую моторику рук.
Опубликовано: 27.09.2022
Проект «Финграмотейка»
Автор: Волкова Людмила Борисовна
Методическая разработка по реализации проекта для педагогов и дошкольников по формированию у дошкольников основ финансовой грамотности
Опубликовано: 27.09.2022
Использование современных технологий для развитие познавательного интереса детей
Автор: Дубкова Ольга Михайловна
Как привлечь внимание ребенка, как его заинтересовать? Современные компьютерные технологии позволяют сделать занятия с детьми динамичными, интересными, разнообразными. Дети сами с удовольствием вовлекаются в процесс познания. Вашему вниманию представляю материал с использованием ИКТ, подготовленный для закрепления пройденной темы.
Опубликовано: 27.09.2022
Проигрывание сказки «Волк и семеро козлят»
Автор: Шишкина Наталья Владимировна
Методическая разработка занятия по обогащению игровых действий детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 27.09.2022
Педагогический проект «Лепестки детской души»
Автор: Иванова Светлана Сергеевна
Данная педагогическая практика будет интересна педагогам дошкольных образовательных учрежденй
Опубликовано: 27.09.2022
Памятка для родителей «О здоровье всерьез»
Автор: Муракова Елена Вячеславовна
Педагоги дошкольных учреждений ежедневно в беседах с родителями уделяют внимание проблемам здоровья детей. В помощь воспитателям, я разработала памятку для родителей, к которой указаны некоторые причины болезней детей и меры предупреждения несчастных случаев.
Опубликовано: 27.09.2022
Может ли игра стать лекарством от телесных и душевных недугов?
Автор: Шишкина Наталья Владимировна
Консультация для родителей
Опубликовано: 27.09.2022
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера