Сценарий последнего звонка ''Прощальное шоу''
Автор: Савельева Людмила Владимировна
Сценарий Последнего звонка в стиле "репетиция". При написании сценария классный руководитель с учащимися 11 класса долго не могли выбрать основную сюжетную линию. Так появилась идея показать в ходе мероприятия, какие были предложения по организации Последнего звонка, как они обсуждались. Получилось оригинально. Зрителям и участникам очень понравилось выступление.
Опубликовано: 23.10.2020
Онлайн обучение в начальной школе. Трудности реализации
Автор: Цыпленкова Ольга Сергеевна
Актуальность обсуждения онлайн-обучения продиктована реалиями нашего времени, в связи с пандемией COVID-19. Столкнувшись, впервые в нашей истории, с самоизоляцией, обучающиеся и старшее поколение в их семьях испытали проблемы с онлайн-обучением (к которому мы были не совсем готовы). В данной статье рассмотрены трудности реализации онлайн-обучения, с которыми столкнулись родители учащихся начальной школы. Так же сделаны выводы из пройденного начального этапа удаленного обучения.
Опубликовано: 21.10.2020
Феномен омонимии в русском языке
Автор: Туркасова Ольга Игоревна
При огромном фонетическом разнообразии и наборе потенциально возможных звукосочетаний, в каждом языке существует значительное число слов, которые отличаются по значению при полном совпадении в написании и произношении. Такие слова называются омонимами.
Опубликовано: 20.10.2020
Литературно-музыкальная композиция «Вам, беззаветным защитникам нашим» (9-11 классы)
Автор: Ростовцева Лариса Григорьевна
Данная разработка поможет классным руководителям и учителям-предметникам образовательных организаций формировать чувство патриотизма, воспитывая уважение к защитникам Отечества, душевность и чувство сострадания к чужой боли; - раскрыть историю трагедии участников войн и конфликтов; показать жестокость войны; - сохранять историческую память
Опубликовано: 19.10.2020
Методическая разработка урока алгебры в IX классе «Центральные тенденции»
Автор: Гаврилова Татьяна Викторовна
Структура урока отражает основные компоненты учебно-познавательной деятельности. Системно-деятельностный подход реализуется посредством применения активных, предметно-практических и частично-поисковых методов обучения: эвристическая беседа,, работа с текстом учебника, вербализация мысленного плана действий,учебное исследование, выявление признаков наблюдаемых объектов. Опора на субъектный опыт обучающихся на этапе целеполагания позволяет повысить эффективность работы в парах и результативность у
Опубликовано: 19.10.2020
Технологическая карта урока биологии в 7 классе по теме «Тип Моллюски»
Автор: Валиева Алсу Рифовна
В ходе проведения урока в 7 классе по теме «Тип Моллюски» считаю, что моя деятельность была эффективной. На уроке я старалась минимизировать свою роль, чтобы ученики активно конструировали знания посредством социального взаимодействия со сверстниками. Запланированные учениками цели: знакомство с внешним и внутренним строением моллюсков и их значением, были выполнены. На уроке использовались индивидуальные и фронтальные формы работы, работа в группах и в парах.
Опубликовано: 16.10.2020
Квест «Мир обществознания»
Автор: Хачатрян Ачер Смбатовна
Квест разработан для старшей школы и студентов СПО по обществознанию. В мероприятии включены все блоки, которые изучаются по дисциплине. Разработку можно применить как внеурочное мероприятие.
Опубликовано: 16.10.2020
Требования к организации самостоятельной работы обучающихся в СПО
Автор: Хачатрян Ачер Смбатовна
Требования к самостоятельной работе в учебных организациях обусловлены сущностью и спецификой педагогической деятельности в сложных, постоянно изменяющихся профессиональных и социальных условиях. Самостоятельность как одно из ведущих качеств социально зрелой личности становится важной характеристикой выпускника среднего профессионального учебного заведения. Повышенные требования к качеству подготовки специалистов диктуют соответствующие требования к организации самостоятельной работы обучающихся
Опубликовано: 16.10.2020
Вокально-хоровая работа с учащимися младших классов
Автор: Бояркина Елена Иннокентьевна
В статье рассматриваются методы и быстрые пути обучения первоначальным навыкам хорового пения в системе дополнительного образования на уроках хорового класса общеобразовательной школы. Автор приводит музыкальные примеры для распевания младших школьников и репертуарный список.
Опубликовано: 16.10.2020
Организация дистанционного обучения по предмету «Физическая культура» в начальной школе
Автор: Лесняк Елена Владимировна, Васильева Наталья Владимировна
Актуальность данной темы продиктована сложившимися социальными реалиями. Находясь в режиме самоизоляции, обучающийся, в соответствии с законодательством Российской Федерации, должен получить возможность полноценного образования. В данной статье предложены варианты работы дистанционно с детьми на уроках физкультуры.
Опубликовано: 14.10.2020
Математический диктант как техника формирующего оценивания
Автор: Гаврилова Татьяна Викторовна
В данной статье описывается опыт использования математических диктантов на уровне среднего общего образования. Применение математических диктантов, в отличие от фронтального устного опроса, позволяет включить в деятельность всех обучающихся и оперативно получить информацию об уровне усвоения учебного материала как отдельными учениками, так и классом в целом.
Опубликовано: 14.10.2020
Технологическая карта открытого урока по теме: «I can»
Автор: Лисина Александра Владимировна
Задачи урока: личностные: уметь выбирать оптимальные формы во взаимоотношениях с одноклассниками; метапредметные: регулятивные: моделировать ситуации поведения в классе, работать по составленному плану; коммуникативные: формировать умения слушать и рассказывать о себе с опорой на образец; познавательные: уметь осознанно строить речевое высказывание по образцу, формулировать ответы на вопросы учителя и одноклассников.
Опубликовано: 13.10.2020
Использование ИКТ на уроках биологии как способ повышения мотивации к изучению предмета
Автор: Фатьянова Лилия Александровна
Применение ИКТ на уроках является одной из новых форм преподавания в современном образовании, способствующих ни только развитию личности, но и повышению мотивации учащихся к изучению предмета. Поэтому, идя в ногу со временем, я стараюсь как можно глубже внедрять информационные технологии в преподавание своих предметов, реализуя при этом следующие цели и задачи: Цель работы разработать методические материалы для организации и проведения учебных занятий по биологии, направленные на формирован
Опубликовано: 12.10.2020
Путями Доброты и Счастья
Автор: Казанбиева Шамай Расуловна
Я работаю по своему проекту "Уроки Доброты и Счастья", где главное внимание уделяю нравственному воспитанию учащихся. Именно нравственно богаты человек спасет мир от зла
Опубликовано: 09.10.2020
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Детский тревел-бук по музеям Волгограда»
Автор: Буталова Мария Николаевна
Внеклассное мероприятие для обучающихся 1-2 классов, способствующее реализации творческого потенциала. Создание совместной книги-путешественника через виртуальное посещение музеев города, работа по группам в поисках информации о музеях, выезд в которые планируется.
Опубликовано: 08.10.2020
Значимость инновационных технологий в обучении иностранному языку
Автор: Елена Сергеевна Чемезова
Мир не стоит на месте, все течет, все меняется, а со всем этим интересы, предпочтения, желания и цели. Сегодня изучение иностранного языка говорит не только об уровне образованности, но и возможностях в жизни. Образование средствами иностранного языка предполагает знание о культуре, истории, реалиях и традициях страны изучаемого языка, включение обучающихся в диалог культур, знакомство с достижениями других наций и их вклад в развитие общечеловеческой культуры. Именно поэтому вопрос о повышении
Опубликовано: 08.10.2020
Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной к школе группе на тему: «Животные жарких стран»
Автор: Маргарян Нара Эдуардовна
Вашему вниманию представлен конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной к школе группе на тему: «Животные жарких стран». Планируя образовательную деятельность, учитывала индивидуальные особенности каждого ребенка. Старалась отобразить разнообразные виды деятельности, направленные на закрепление лексико-грамматических средств языка.
Опубликовано: 06.10.2020
Дидактический (раздаточный) материал по русскому языку для 9-11 классов по теме «Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными»
Автор: Дубоносова Жанна Владимировна
Раздаточный материал (карточки) позволит проверить знания обучающихся по теме, умение распознавать типы подчинения придаточных в предложении, определять виды придаточных, пунктуационную грамотность, навык определения частей сложного предложения; умение составлять собственный контекст по данной схеме-характеристике.
Опубликовано: 06.10.2020
Век двадцатый. В вечность погруженье
Автор: Гришонкова Татьяна Альбертовна
Памяти моряков-подводников "Курск", 115-летию подводного флота в 2021 году
Опубликовано: 05.10.2020
Исследовательский проект: «Охрана, восстановление и рациональное использование водных ресурсов озера Сиваш»
Автор: Фатьянова Лилия Александровна
Щелковский край богат множеством рек, ручьёв и озёр. Также, на территории района, бьют чистейшие ключи и родники, к которым приезжают за водой люди со всей области. Актуальность данной темы обусловлена тем, что озера играют большую роль как в природе, так и в жизни человека. Они оказывают отепляющее влияние на окружающий мир. Влияют озера и на рельеф, так как они тоже проводят эрозионную и аккумулятивную работу. Главное же богатство озер – пресная вода, так необходимая человеку.
Опубликовано: 03.10.2020
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера