Unfreeze the letter!» A game -fairy tale. «Разморозь букву!

Автор: Назарова Анжелика Александровна
Игра-сказка имеет обучающую и релаксационную функцию, она способствует созданию доброжелательной атмосферы, благодаря которой каждый ученик сможет продемонстрировать свои знания и навыки по изучаемой теме. Данная игра рассчитана на тренировку зрительной памяти и закрепление закономерностей правил чтения английских гласных в открытом слоге для учащихся начальной школы, как для введения правил чтения, так и для закрепления и контроля.
Опубликовано: 01.09.2022

Комплекс методик для изучения пространственных представлений детей дошкольного возраста

Автор: Власенко Ольга Алексеевна
Технологии, методики, приемы и идеи, которые вы реализуете на занятиях.
Опубликовано: 01.09.2022

История образования Большой Башкирии

Автор: Сагинбаева Лилия Халитовна
В свοей рабοте прοследила истοрию станοвления и развития Бοльшοй Башкирии в 1922-1930- гг. 14 июня 1922 г. декретοм ВЦИК «Ο расширении границ Автοнοмнοй Башкирскοй Сοциалистическοй Сοветскοй Республики» Уфимская губерния была упразднена. Уфимский, Бирский, Белебеевский и Златοустοвский уезды Уфимский губернии включены в сοстав Автοнοмнοй Башкирскοй Сοциалистическοй Сοветскοй Республики. В сοстав республики также включены Тургοякская, Сырοстанская, Миасская вοлοсти, гοрοд Миасс Миасскοгο уезда Че
Опубликовано: 01.09.2022

Входная контрольная работа по русскому языку для учащихся 6 класса

Автор: Терехович Татьяна Анатольевна
Цель работы: выявить уровень готовности учащихся на начало учебного года В работу включены 9 тестовых заданий с выбором ответа, 5 заданий, требующих краткого ответа (работа с текстом).
Опубликовано: 01.09.2022

Обучающая среда социальных сервисов Web 2.0

Автор: Прядкина Анна Николаевна
Совсем недавно о массовом использовании в школе новейших информационных технологий мы только мечтали. А сегодня каждый школьник имеет такую возможность. Современные информационные технологии – это не просто новая техника, позволяющая повысить, улучшить, заинтересовать. Это возможность изменить формы и стиль взаимодействия ученика и учителя и эффективно добиваться основных результатов обучения. Сегодня сервисы Web 2.0 активно используются в педагогической практике. Благодаря социальным сервисам пр
Опубликовано: 01.09.2022

От манги к пониманию русской классики

Автор: Смышляева Марина Владимировна
Сегодня круг интересов современных школьников ограничивается компьютерными играми, просмотрами аниме, чтением манги, реже фентезийной литературы. Как возродить интерес обучающихся к изучению классики? Как преподавать литературу, основываясь на уже имеющемся опыте детей? И можно ли считать мангу - литературой, достойной быть упомянутой в итоговом сочинении? Над этими и другими вопросами размышляет автор статьи
Опубликовано: 01.09.2022

Перспективное планирование в старшей группе по темам недели ФЦКМ

Автор: Уварова Ирина Сергеевна
Планирование на год по формированию целостной картины мира в старшей группе.
Опубликовано: 30.08.2022

Развитие творческих способностей детей с ОВЗ как условие для успешной социализации

Автор: Тарская Кира Владимировна
Дети с ограниченными возможностями являются наиболее уязвимыми в обществе. Нередко они испытывают трудности в общении, поведении, обусловленные проблемами с ментальным и физическим здоровьем. Социализация таких детей осложняется их неприятием сверстниками, страхами и неуверенностью в себе, стремлением закрыться от враждебного мира. В этой связи актуальной является системная работа педагогов по оказанию всесторонней помощи учащимся с ОВЗ в налаживании связей, обучении их навыкам коммуникации, соци
Опубликовано: 30.08.2022

Применение игровых технологий на уроках английского языка в начальных классах

Автор: Фомина Галина Георгиевна
В настоящее время английский язык является средством международной коммуникации. Различные сферы деятельности пронизаны международным сотрудничеством, основанном на знании английского языка. Согласно современным стандартам, обучение английскому языку в школе начинается с младшей ступени обучения. Перед учителями английского языка возникла задача: повысить мотивацию учеников к овладению новыми знаниями, что может быть достигнуто за счет применения технологии игр в обучении. Игровые технологии
Опубликовано: 30.08.2022

Дидактические игры как средство развития пространственных представлений у детей дошкольного возраста

Автор: Власенко Ольга Алексеевна
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 30.08.2022

Урок по теме: «Реакции разложения»

Автор: Марина Юлия Ивановна
На примере данного урока изучается механизм реакции разложения, осуществляется ознакомление с понятиями "катализатор", "фермент", отрабатываются навыки составления уравнений химических реакций.
Опубликовано: 29.08.2022

Создание развивающей речевой среды через курс занятий по сборнику «Речевые разминки в помощь говорящему»

Автор: Иванченко Вера Романовна
Современный период развития методики характеризуется обострённым интересом к языку, как средству приобщения к национальной культуре. Такое изучение языка формирует знания о реалиях быта, обычаях и традициях народа, нравственно-этических ценностей, искусстве, то есть развивает культуроведческую компетенцию. В данном опыте основное внимание уделяется развитию речи учащихся в условиях реализации ФГОС. Система заданий с применением современных образовательных технологий, описанная в опыте, позволяе
Опубликовано: 29.08.2022

Одаренные, талантливые дети - высокий потенциал страны

Автор: Грязнова Светлана Валерьевна
Из опыта работы.
Опубликовано: 29.08.2022

Применение образовательного интернет-ресурса в образовательном процессе начальной школы

Автор: Переверзева Наталия Геннадиевна
Современный учебный процесс немыслим без применения информационных и коммуникационных технологий, без сочетания традиционных средств и методов обучения со средствами ИКТ. Применение электронных образовательных ресурсов дает возможность более глубоко осветить теоретический вопрос, помогает учащимся вникнуть детально в процессы и явления, которые не могли бы быть изучены без использования интерактивных моделей. Учи.ру – это интерактивная образовательная платформа, полностью соответствующая ФГОС и
Опубликовано: 29.08.2022

Организация образовательного пространства в ГПД

Автор: Архутич Галина Романовна
Примеры создания послеурочной обучающей игровой атмосферы в ГПД с помощью изменения образовательного пространства
Опубликовано: 29.08.2022

Статья «Как помочь ученику спастись от неуспешности»

Автор: Янкевич Ирина Борисовна
Данная статья посвящена описанию возможных этапов работы с обучающимися, имеющими низкий уровень восприятия учебного материала.
Опубликовано: 29.08.2022

Программа кружка «Математический калейдоскоп» по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста

Автор: Сальникова Ульяна Андреевна
Формирование элементарных математических представлений как неотъемлемая часть образовательной области «Познавательное развитие» предусматривает развитие мыслительных, сенсорных и интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста. В основе Программы «Математический калейдоскоп» лежит не только само содержание познавательного материала, но и форма его подачи. Форма, методы и приемы реализации Программы способны заинтересовать детей, развить познавательную активность, сформировать умения п
Опубликовано: 29.08.2022

Игра «Красиво атомы сложились» - элемент внеурочной деятельности по физике

Автор: Идт Елена Владимировна
Одним из элементов повышения качества образования современной школы является подготовка школьников их успешному будущему. Учитель физики рассказывает об опыте проведения внеурочного мероприятия в формате занимательной игры со старшеклассниками.
Опубликовано: 29.08.2022

А ну-ка, парни!

Автор: Назарова Анжелика Александровна
Мероприятие, посвящённое Дню Защитника Отечества с познавательной информацией страниц истории и героев праздника. Ознакомление с военными архивами семьи одноклассников. Конкурсная программа и поздравления юношей.
Опубликовано: 29.08.2022

Урок русского языка

Автор: Салыкова Анара Артуровна
На данном уроке русского языка я хотела показать, как можно применять современные педагогические технологии в начальной школе. Для этого мною были использованы следующие технологии: технология проблемного обучения, здоровьесберегающие технологии, игровые технологии, технология деятельностного подхода.
Опубликовано: 29.08.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера