Методическая статья «Проведение занятий по ФГОС»
Автор: Писарева Ирина Георгиевна
С момента введения Федерального Государственного Образовательного Стандарта к содержанию дошкольного образования меняется подход к организации и проведению организованной образовательной деятельности с детьми.Неизбежно, должен произойти переход от традиционных занятий, построенных в логике учебной модели в непосредственно-образовательную деятельность с дошкольниками. НОД- это ведущая форма организации совместной деятельности взрослого и детей,в процессе которого педагог решает программные задачи.
Опубликовано: 20.10.2021
Методы и приемы развития и адаптации детей с ограниченными возможностями жизни в ДОУ
Автор: Клокова Екатерина Константиновна
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста сегодня, требует поиска и внедрения новых подходов. Учитывая индивидуальные возможности детей с ОВЗ и особенности психофизического развития важно помочь детям в освоении основной образовательной программы, обеспечить коррекцию нарушений развития и социальной адаптацию. Применение различных методов и приемов в работе с детьми с ОВЗ в процессе инклюзивного образования значительно повысит умственные и физические способности детей.
Опубликовано: 20.10.2021
Музыкальные инструменты народов Башкортостана
Автор: Гафарова Юлия Айратовна
представление о народных музыкальных инструментах как о части культуры.
Опубликовано: 19.10.2021
Самообложение, как косвенный налог и маркетинговый ход
Автор: Емельянов Владимир Геннадиевич
сценарий урока по финансовой грамотности по теме: «Самообложение, как косвенный налог и маркетинговый ход» направлен на создание условий для формирования целостного представления о налогах и сборах в Российской Федерации
Опубликовано: 19.10.2021
Авторская разработка плана-конспекта открытого занятия по декоративно-прикладной деятельности. Тема: Творческое начало «Детские руки не для скуки» Объект труда: «Подставка для салфеток»
Автор: Семенов Анатолий Федорович
Программа относится к художественно-эстетическому направлению. Программный материал направлен на изучение основных свойств материала (фанеры) и создания различных поделок из этого материала, развитие художественного вкуса, социальную адаптацию воспитанников. Программа адаптирована для детей с нарушениями и особенностями психофизического развития. Необходимо было учитывать эти особенности воспитанников. Важность умения работать с таким материалом (фанера). Не вызывает сомнения: «Как работают руки,
Опубликовано: 19.10.2021
Основные советы для начинающих работать лобзиком
Автор: Семенов Анатолий Федорович
С самого раннего возраста ребенку присуща жажда действия, творчества. Развивать его деятельность, творческое мышление, прививать любовь к труду – общая задача родителей, учителей, педагогов дополнительного образования, то есть руководителей различных кружков. В работе рассмотрены занятия детей с ОВЗ в кружке «Художественное выпиливание лобзиком». Предложены свои собственные секреты первоначального мастерства выпиливания лобзиком и понимания важности занятий этим декоративно-прикладн
Опубликовано: 19.10.2021
Наставничество в дошкольном учреждении, как разновидность индивидуальной воспитательной работы с впервые принятыми воспитателями и другими педагогическими работниками
Автор: Офицерова Татьяна Вячеславовна
Когда новый воспитатель приходит в дошкольное учреждение, важно оказать ему поддержку. На него обрушивается большое количество задач. Молодым специалистам особенно непросто с ними справиться, поскольку у них еще нет практических знаний и не всегда есть понимание как выстроить работу. Такому сотруднику сложно проявить свои творческие способности и под воздействием стресса он может начать сомневаться, подходит ли ему эта работа. Исправить ситуацию помогает наставничество.
Опубликовано: 19.10.2021
Путешествие в страну правил дорожного движения
Автор: Офицерова Татьяна Вячеславовна
Конспект занятия по правилам дорожного движения для детей 5-6 лет Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»
Опубликовано: 19.10.2021
Конспект урока математики в 5 классе «Сложение и вычитание без перехода через разряд»
Автор: Дербенцова Ольга Евгеньевна
Разработка конспекта урока математики в 5 классе обучающихся по АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант). Работа содержит конспект урока, раздаточный материал, презентацию к данному уроку. Тема: «Сложение и вычитание чисел без перехода через разряд» Цель: провести промежуточное повторение и закрепление знаний по теме «Сложение и вычитание чисел без перехода через разряд». Задачи. Образовательные: 1.Выполнение счетных операций с числам
Опубликовано: 19.10.2021
Сценарий веб-квеста. Интеллектуально-развлекательный «Эрудит»
Автор: Ткачёва Анна Иосифовна
Обобщить знания воспитанников; расширить читательский кругозор; развивать речевые умения, внимание, мышление.
Опубликовано: 18.10.2021
Конспект занятия: «Береги свою планету»
Автор: Людмила Вячеславовна Шурховецкая
Расширить знания и представления детей об экологии и ее взаимодействии с окружающим миром
Опубликовано: 17.10.2021
Методическая разработка «Осенний марафон»
Автор: Людмила Вячеславовна Шурховецкая
Нынешние дети - это наше будущие, от них будет зависеть в каком мире мы будем жить. И только от нас зависит, какими они вырастут, будут ли гордиться своей страной, своим родным краем.
Опубликовано: 17.10.2021
Адаптация учебного материала для детей с ОВЗ
Автор: Зобова Яна Дмитриевна
Адаптация учебного материала для детей с ОВЗ. Способы адаптации учебных материалов для детей с ОВЗ.
Опубликовано: 17.10.2021
Программа по развитию толерантных способностей воспитанников детского дома на семейных часах «Толерантность»
Автор: Ткачёва Анна Иосифовна
Семейный час даёт возможность воспитателю проводить работу целенаправленно, сочетать групповые формы работы с индивидуальной, формировать познавательную активность воспитанников. Деятельность семейного часа, являясь одной из форм работы, как правило, направлена на достижение тех же задач, что и урок в школе, но на ином, конкретном материале и иными средствами.
Опубликовано: 17.10.2021
Конспект внеклассного мероприятия по профориентации для детей с интеллектуальными нарушениями (вариант 2) на тему «Профессия военный»
Автор: Савельева Татьяна Владимировна, Куликова Лада Алексеевна
Выбор профессии всегда сложный и весьма долгий процесс. Особенно тяжело он дается детям с ограниченными возможностями здоровья. Главными задачами профориентации детей с ОВЗ являются развитие личности и активизация самих детей в процессах определения себя, своего места в мире профессий.
Опубликовано: 17.10.2021
Из опыта работы по организации проектной деятельности учащихся на уроках технологии
Автор: Бушкова Марина Александровна
Одной из целей ФГОС является развитие личности школьника и его творческих способностей. Приобщение учащихся к творческой деятельности способствует развитию у них целого комплекса качеств творческой личности: умственной активности; смекалки и изобретательности; стремление и способности добывать новые знания. Результатом формирования такого комплекса качеств должен стать самостоятельно созданный творческий проект.
Опубликовано: 17.10.2021
Тревожный родитель и школа
Автор: Татьянина Ольга Николаевна
В данной статье родители получат инструменты преодоления тревожности и узнают конструктивные методы взаимодействия с ребенком.
Опубликовано: 14.10.2021
Методическая разработка конспекта урока в 5 классе по теме «Среднестатистические характеристики»
Автор: Огородникова Елена Вениаминовна
Предмет: математика Класс: 5 Учебно-методическое обеспечение: Математика. 5 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений/ И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. – 10-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2010. – 270 с.:ил. Тема: Характеристики среднего. Тип урока: урок изучения нового материала и первичного закрепления. Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока учебной информации средствами ИКТ. Методы обучения: проблемный, частично-поисковый Формы обучения: фронтальна
Опубликовано: 13.10.2021
Волга, живи!
Автор: Струнина Светлана Константиновна
Данная разработка направлена на формирование компетентности в общении, чувства уважения друг к другу, к добрым делам, внимательности, готовности прийти на помощь тем, кто в ней нуждается. Цель: познакомить учащихся с такими понятиями как «благотворительность», «милосердие». создать условия для развития у учащихся мотивации к совершению добрых дел и поступков. Задачи: формирование ценностно-смысловых ориентаций и нравственных оснований личностного морального выбора
Опубликовано: 13.10.2021
Сказки для первоклассников
Автор: Федорова Татьяна Ивановна
Материал предназначен для адаптации первоклассников
Опубликовано: 13.10.2021
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера