Методы достижения унисона в младшем хоре
Автор: Семенова Тамара Абрамовна
Открытый урок по учебному предмету "Хоровое пение", направленный на развитие музыкального слуха, совершенствование вокально-хоровых умений и знаний, совершенствование навыков работы в коллективе.
Опубликовано: 24.01.2024
Формирование читательской грамотности на уроках литературного чтения
Автор: Косолапова Зинаида Николаевна
Конспект урока по формированию читательской грамотности. Приёмы критического мышления
Опубликовано: 24.01.2024
Наш дом. Ничего лишнего
Автор: Безрукова Анастасия Владимировна
В современном мире экологическое благополучие становится одним из ключевых аспектов жизни, и каждый стремится создать в своем доме атмосферу гармонии и заботы о здоровье. В этой статье мы рассмотрим основные аспекты экологии в доме, а также предложим практические рекомендации по их реализации.
Опубликовано: 24.01.2024
Определение нрава ребенка и воспитание
Автор: Безрукова Анастасия Владимировна
Все люди разные и нрав у каждого свой. Он не формируется посредством внешних факторов, а дается природой и напрямую зависит от особенностей нервной системы, которые формируются к 6 годам. Однако, самые выразительные черты видны уже с грудного возраста. Некоторые дети беспокойны, крикливы и активны, а некоторые наоборот, очень спокойные, не плаксивые и легко засыпают.
Опубликовано: 24.01.2024
Технологическая карта урока в 1 классе «My family» (Моя семья)
Автор: Тиханова Ирина Петровна
Материал в данной разработке направлен на закрепление изученного материала по теме Моя семья.
Опубликовано: 24.01.2024
Конспект «Дорожно-транспортные происшествия. Причины ДТП»
Автор: Литовченко Дарья Сергеевна
Данная технологическая карта поможет изучить причины и условия возникновения дорожно-транспортных происшествий. Воспитать культуру безопасного поведения у детей на дороге. Корригировать и развивать связную речь у обучающихся, посредством формулирования полных и обдуманных ответов.
Опубликовано: 24.01.2024
Организация занятий по изодеятельности для детей начальной школы в дополнительном образовании
Автор: Горницкая Ольга Николаевна
Организация занятий по изодеятельности для детей начальной школы в условиях дополнительного образования является важным фактором развития творческого потенциала учащихся. Правильно организованные занятия, основанные на индивидуальном подходе и использовании различных методик и материалов, способствуют формированию навыков рисования, композиции и работы с цветом. Взаимодействие с другими предметами, организация выставок и мероприятий, а также сотрудничество с родителями обогащают процесс обучения
Опубликовано: 24.01.2024
Проблемные аспекты обучения иностранному языку в начальных и средних классах
Автор: Косарев Андрей Сергеевич, Косарева Екатерина Владимировна
Статья посвящена проблемным аспектам изучения английского языка в начальных и средних классах школы. В статье представлена краткая психолого-педагогическая характеристика учащихся начальных и средних классах, показаны проявления этих особенностей на изучение иностранного языка, выявлены проблемные аспекты и предложены пути их решения. Для практического применения результатов статьи представлено сравнение учащихся начальных и средних классов.
Опубликовано: 24.01.2024
Сражение под Прохоровкой в архивных документах героя Великой Отечественной войны Феня Александра Федоровича. 1943 гг
Автор: Шидиева Азиза Саидовна
Урок представляет с собой обзор и систематизирование уникальных архивных документов, на примере боевого пути героя Великой Отечественной войны Феня Александра Федоровича. Таким же образом можно изучить боевой путь своего родственника, участника Великой Отечественной войны. С этой целью заранее была проведена с учениками работа в государственном электроном архиве России, «ОБД Мемориал», «Подвиг народа» и «Память народа». Данный урок является продуктом этой работы.
Опубликовано: 24.01.2024
Сценарий праздничного утренника в средней группе «Я в Солдаты бы пошел — Пусть меня научат»
Автор: Кушнир Елена Анатольевна
Сценарий приурочен ко "Дню защитника Отечества" и предназначен для детей 3-5 лет.
Опубликовано: 24.01.2024
Проблемы и методы формирования орфографической зоркости у младших школьников
Автор: Антонова Анна Сергеевна
Научная статья посвящена проблеме формирования орфографической зоркости у младших школьников и исследованию эффективных методов развития данного навыка. В работе выявлены основные трудности, которые возникают у обучающихся, и предложены методы, способствующие успешному формированию орфографической зоркости. Полученные результаты позволят педагогам эффективнее справляться с решением данной проблемы
Опубликовано: 24.01.2024
Программа по математики 8 класс коррекционной школы
Автор: Ершова Татьяна Валерьевна
Рабочая программа по учебному предмету «Математика» составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), далее ФАООП УО (вариант 1), утвержденной приказом Министерства просвещения России от 24.11.2022 г. № 1026 (https://clck.ru/33NMkR). ФАООП УО (вариант 1) адресована обучающимся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом реализации их особых образовательных потре
Опубликовано: 24.01.2024
Использование нестандартного физкультурного оборудования для повышения двигательной активности детей в ДОУ
Автор: Федорова Анна Яковлевна
В статье описывается опыт инструктора по физкультуре по использованию пособий и атрибутов, изготовленных самостоятельно детьми, родителями , воспитателями для использования на занятиях физкультурой, а также в режиме дня. Приведён конспект физкультурного занятия как пример возможного применения нестандартного оборудования.
Опубликовано: 24.01.2024
Особенности представлений подростков с интеллектуальными нарушениями о семейных ролях мужчины и женщины
Автор: Павлюк Наталья Васильевна
В данной статье раскрывается понятие семейной роли как фактора поло – ролевого развития личности. Рассматриваются особенности поло-ролевого развития подростков с интеллектуальными нарушениями. Представлены результаты исследования об особенностях представлений о семейных ролях мужчины и женщины подростками с интеллектуальными нарушениями
Опубликовано: 24.01.2024
Профессиональная направленность в изучении иностранного языка в системе среднего профессионального образования
Автор: Жученко Оксана Владимировна
Профессиональная направленность в изучении иностранного языка в системе среднего профессионального образования
Опубликовано: 24.01.2024
Особенности развития словаря у младших школьников с кохлеарным имплантом
Автор: Выдрина Надежда Петровна, Засим Олеся Геннадиевна
Аннотация: Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что вторичные нарушения у детей с нарушением слуха после кохлеарной имплантацией претерпевают в условиях благоприятной коррекционной помощи достаточно быстрые изменения, которые зависят от многих факторов, в том числе и от времени сделанной имплантации. Однако, речь детей с кохлераным имплантом (КИ), в том числе и в плане накопления уточнения словаря, имеет определенный ряд особенностей, изучение которых позволит более эффективно проводить к
Опубликовано: 24.01.2024
Использование мультимедийных презентаций в процессе организованной образовательной деятельности ДОО
Автор: Родионова Татьяна Анатольевна, Журавлева Елена Владимировна
В статье говорится о значении использования мультимедийных технологий в образовании. Авторы предлагают сценарий занятия в форме презентации , которое можно провести с детьми старшего дошкольного возраста в условиях воспитания и образования детей в ДОО или в домашних условиях по причине болезни.
Опубликовано: 24.01.2024
Использование визуальных и семантических подсказок для припоминания детьми вербального обозначения изучаемых понятий
Автор: Рыжикова Диана Сергеевна
В статье представлен анализ опыта работы учителя-дефектолога в отношении решения проблемы по снижению трудностей вербализации детьми ранее изученного материала, через формирование специальных опорных образов-подсказок, предъявляемых на этапе знакомства с новой темой.
Опубликовано: 24.01.2024
Технологическая карта занятия «Байкал»
Автор: Уколова Ирина Игоревна
Занятие в старшей группе
Опубликовано: 24.01.2024
Подгрупповое логопедическое занятие по теме «Обитатели морей и океанов» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Лямина Елена Владимировна
Технологическая карта логопедического занятия. Лексическая тема «Обитатели морей и океанов». Описание работы: Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, посещающими логопедический пункт дошкольного учреждения. Тип занятия: комбинированное. Цель – уточнить, закрепить и расширить знания детей об обитателях морей и океанов. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникатив
Опубликовано: 23.01.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера