Определение нрава ребенка и воспитание

Автор: Безрукова Анастасия Владимировна

Организация: ЧОУ «Газпром школа Санкт-Петербург»

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Все люди разные и нрав у каждого свой. Он не формируется посредством внешних факторов, а дается природой и напрямую зависит от особенностей нервной системы, которые формируются к 6 годам. Однако, самые выразительные черты видны уже с грудного возраста. Некоторые дети беспокойны, крикливы и активны, а некоторые наоборот, очень спокойные, не плаксивые и легко засыпают. Нрав так же называют темпераментом, и он делится на четыре основных типа
1. Холерик
2. Сангвиник
3. Флегматик
4. Меланхолик
Нет плохого или хорошего нрава, в каждом есть свои плюсы и минусы, каждый хорош по-своему. Каждый из детей индивидуален, имеет свои черты поведения, что делает его непохожим на остальных сверстников. Редко можно встретить только один из четырех представленных типов темперамента. В основном их внутри каждого человека несколько, но один подавляющий. От нрава зависят интересы человека, его взгляд на мир, хобби и т.д. Очень важно знать доминирующий нрав ребенка, чтобы правильно его воспитывать и развивать сильные стороны личности.
Если у детей и родителей различные нравы, это зачастую может привести к конфликтам и непониманию друг друга. Если мать сангвиник, а ребенок у нее меланхолик и она будет требовать от него быть лидером, быть быстрым и отважным, она этого не добьется и будет злиться. А ребенок не может оправдать чаянья матери просто в силу природы, но, не понимая этого, он будет считать себя ущербным. Взрослые должны подстраиваться под темперамент детей, а не наоборот. Для правильного определения нрава своего ребенка, нужно знать подробнее обо всех 4 типах.
- Сангвиник
Такие люди являются заядлыми оптимистами. Они сговорчивы, рискованны. Быстро сориентироваться в незнакомой местности и привыкнуть к новым условиям для них не составит труда. Им присуще любопытство, деловитость и постоянная готовность ко всему. Дети с этим типом нрава легко встают по утрам и ложатся вечером. Подавляющую часть времени находятся в хорошем расположении духа. Отходчивы и быстро забывают обиды и наказания. Дети-сангвиники много двигаются, бегают, активно жестикулируют, любят говорить с высокой скоростью и напором, склонны к фантазиям. Такие дети не корыстны и добры. Но они часто могут быть невнимательными, растяпами. Таких детей сложно заставить что-то сделать, пока они не захотят этого сами. Ребенок такого нрава зачастую проигнорирует просьбу родителя о чем-то, если тот отвлекает его от чего-то. В таких детях заложены лидеры, это проявляется зачастую с самого раннего детства. Родителям желательно вырабатывать в таких детях стремление к упорству, тогда шанс состояться во взрослой жизни вырастает в разы. Но, если подойти к воспитанию сангвиника неправильно, то он может вырасти инфантильным и ветреным.
- Холерик
Детей с нравом холерика среди прочих выделяет горячность и конфликтность, задиристость. Они вспыльчивы, склонны к приливам страха и вспышкам гнева, ярко реагируют на телесные замечания. В то же время на замечания устные не реагируют в принципе. Эти дети почти постоянно находятся в состоянии возбуждения, создают много шума вокруг себя, балуются, игривы и активны. Испытывают постоянную тягу к общению и познанию новых впечатлений. Говорят на повышенных тонах, речь учащенная. Легко познают новое и так же легко забывают это. Быстро адаптируются к новым людям, но имеют проблемы со сном и пробуждением. Нрав такого ребенка родители должны сразу корректировать, развивая способность к внимательному изучению чего-либо и наблюдению. Желательно, изучив потребности ребенка, выбрать ему одно постоянное увлечение, занимаясь которым он бы мог выливать энергию. Так же нужно прививать понемногу сдержанность в эмоциях и упорство.
- Флегматик
Ребенок флегматик уравновешен, скуп в эмоциях и очень спокоен. С младенчества такой ребенок отличается долгим крепким сном, не плаксивостью и медленным приемом пищи. Став старше предпочитают игры наподобие шахмат, не любят шума и лишней суеты, стараются быть незаметными. Тяжело адаптируются к перемене мест и коллективов, имеют трудности с освоением нового. Легко отходят ко сну, но тяжело встают по утрам и долго не могут проснуться. Взрослым желательно развивать во флегматике инициативу и побуждать любопытство, лучше всего, подавая личный пример. Если родители будут подавать положительный пример, это перейдет на флегматика.
- Меланхолик
Это дети, имеющие тонкую душевную организацию. Они молчаливы, очень робки и всегда находятся в себе. Склонны принимать близко к сердцу любые мелочи, волноваться и беспокоиться. Их речь выразительная, но очень тихая и неуверенная. Такие дети не любят социум и общение, им не нравится ходить в образовательные учреждения. Они легко отвлекаются от основного занятия, им тяжело учиться в школе и познавать информацию. Родители такого ребенка должны быть понимающими, нежелательно наказывать физически таких детей и обращаться к ним в приказном тоне. Взаимодействовать с такими детьми нужно только посредством разговора, обсуждая все, что интересно или волнующе. Только через речь родители должны учить таких детей быть немного решительнее, смелее. Давать большее поле для самостоятельности.

1. file0.docx.. 12,0 КБ
2. file1.docx.. 12,0 КБ

Опубликовано: 24.01.2024