Ручейки народного творчества в художественно-изобразительной деятельности детей дошкольного возраста

Автор: Соловьева Татьяна Федоровна
Народное декоративно-прикладное искусство является одним из значимых средств художественного воспитания детей дошкольного возраста. Оно включено в художественно-эстетическое развитие, где предполагает становление эстетического отношения к окружающему миру, способствует развитию творчества, воображения, фантазии и художественно-эстетического видения. Развитие творческой составляющей необходимо для гармоничного воспитания дошкольников. С помощью этого фактора прививаются духовно-нравственные идеа
Опубликовано: 03.11.2022

Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста через рисунки и рассказы детей о животных

Автор: Мальцева Светлана Станиславовна
Одним из показателей интереса детей к животному миру является их желание рисовать и рассказывать о животных. Результаты наблюдения, экскурсии, прогулки ребята стремятся отразить в самостоятельной изобразительной деятельности.
Опубликовано: 31.10.2022

Конспект образовательной деятельности. Азбука в картинках

Автор: Шункарова Юлия Фаритовна
Конспект образовательной деятельности (в таблице).
Опубликовано: 31.10.2022

Поможем Райдеру отыскать щенков

Автор: Пермякова Раиса Сергеевна
Конспект открытого занятия
Опубликовано: 31.10.2022

Формирование математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр математического содержания (из опыта работы)

Автор: Эрнст Наталья Викторовна
В статье описывается опыт работы воспитателя по формированию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 31.10.2022

Особенности психолого-педагогической работы с детьми дошкольного возраста

Автор: Сергеева Галина Аркадьевна
Аннотация: В данной статье проведен теоретический анализ понятия психолого-педагогической работы. Названы его цель, задачи и смысл, раскрыты принципы и основные функции психолого-педагогической работы с маленьким человеком в образовательном процессе. Описан опыт психолого-педагогического сопровождения в детском саду. Обозначена проблема психолого-педагогического сопровождения личности в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов.
Опубликовано: 31.10.2022

Правовое воспитание детей дошкольного возраста

Автор: Апичина Елена Викторовна, Жирова Елена Валентиновна, ​​​​​​​Чернявская Ирина Владимировна, Мушинская Наталия Владимировна
Современные дошкольники – это опора, положение и развитие страны в будущем, и деятельность граждан в полной мере зависит от тех знаний и пониманий, что будут заложены в их сознание родителями, педагогами и обществом в целом. Огромную роль в развитии у дошкольников правовой позиции как гражданина, который будет знать свои права и обязанности в различных сферах жизни, уметь отстаивать свои интересы играет правовое воспитание дошкольников. Правовое воспитание помогает сформировать правовую основу до
Опубликовано: 26.10.2022

Сценарий «Россия - Родина моя!»

Автор: Морозова Светлана Геннадьевна
Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 24.10.2022

Случай в детском саду

Автор: Колобкова Ирина Вадимовна
Рассказ о то как можно вежливо попросить ребенка убрать игрушки
Опубликовано: 17.10.2022

Конспект занятия в подготовительной группе «Цветочный детский сад»

Автор: Галина Александровна Рыжакова
Цель данной работы - познакомить детей с новым видом размножения комнатных растений, размножение «усами» на примере комнатного растения – хлорофитум. Закрепить знания о размножении растений черенками и листовой пластинкой. Формировать приемы правильной посадки растений. Воспитывать желание самостоятельно выращивать растения. Воспитывать бережное отношение к природе.
Опубликовано: 17.10.2022

Деловая игра «Знатоки ФГОС»

Автор: Боядовская Оксана Юрьевна
Деловая игра "Знатоки ФГОС"
Опубликовано: 12.10.2022

Статья Дети ЗПР с девиантным поведением и его коррекция

Автор: Наталия Олеговна Попова
Ключевые слова: агрессия, агрессивное поведение, девиантное поведение, дети ЗПР Проблема агрессии стала одной из самых злободневных тем в мировой психологии и педагогике. В современном мире индивидуум подвергается воздействию множества различных факторов, как благоприятных, так и неблагоприятных. Во многих исследованиях отмечается, что проявления агрессивности в поведении наблюдается уже у детей дошкольного возраста. При отсутствии целенаправленной коррекционной работы агрессия как форма повед
Опубликовано: 12.10.2022

Песочная АРТ-терапия как средство для снятия стресса и раскрытия внутреннего мира ребенка

Автор: Лихоманова Владлена Михайловна
Песок становится своеобразным средством коммуникации для ребенка. Это чуть ли не первая игровая зона, в которой он учится играть самостоятельно. Мелкие крупицы притягивают, как магнит, ведь с ними можно придумать столько игр! Их можно просеивать, строить тоннели, дома и фигурки. Занятия с песком детям дошкольного возраста помогают самовыразиться. Малыши еще не умеют говорить, а старшие детки – недостаточно хорошо формируют свои мысли. В песочнице ребенок открывает свое внутреннее «Я».
Опубликовано: 06.10.2022

Конспект интегрированного занятия в средней группе «В гости к сказке»

Автор: Гасымова Тамара Евгеньевна
Познакомить детей с русской народной сказкой " Теремок".Расширять и активизировать словарь детей. Закрепить понятие дикие животные
Опубликовано: 06.10.2022

Упражнения для развития координации движения с использованием «скоростной лестницы» для детей подготовительной группы в ДОУ

Автор: Рябова Полина Андрияновна
По ФГОС, образовательная работа по «Физическому развитию», строится с учетом потребностей детей и включает в себя приобретение опыта в следующих видах поведения детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость, способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию координации движений, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящим ущерба о
Опубликовано: 03.10.2022

Педагогические технологии, методики и приемы в практической деятельности

Автор: Ашметьева Ольга Андреевна
Каждая технология направлена на реализацию ФГОС.В своей педагогической деятельности реализую разнообразные технологии, так как считаю, что они направлены на создание оптимальных условий для развития детей дошкольного возраста в современных условиях, реализации права ребенка на доступное, качественное образование.
Опубликовано: 03.10.2022

Проект «Их имена - гордость России» Тема проекта: «Царь Пётр Первый»

Автор: Скоромных Анна Геннадьевна
Основная идея проекта — создание системы работы по развитие духовно-нравственных, патриотических качеств личности ребенка. Формировать реалистические представления об истории страны. Данный проект направлен на детей, педагогов, родителей. Создание и использование системы работы по данному вопросу позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, музыкальные способности, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующ
Опубликовано: 03.10.2022

Проектная деятельность как форма сотрудничества с родителями. Проект «Мамы разные важны, мамы всякие нужны»

Автор: Химина Марина Борисовна
Актуальность проекта: Дети и родители недостаточно знают о празднике День матери, из бесед мы выяснили, что дети мало знают о своих мамах, их увлечениях, их роли в семье. Принято решение - всем вместе собрать материал о семьях детей группы ( о профессиях мам, о семейных традициях, о замечательных бабушках). Цель проекта: - Воспитывать любовь и уважение к самым дорогим людям на свете – маме и бабушке; - Познакомить детей с праздником «день матери». Задачи проекта: -Формировать предст
Опубликовано: 03.10.2022

Программы и проекты в области патриотического воспитания. Краткосрочный творческо-игровой проект «Герои 9 мая» с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Химина Марина Борисовна
Цель: интегрированное построение образовательной деятельности, создание развивающей предметно-пространственной среды, способствующей патриотическому воспитанию, формированию нравственных ценностей детей старшего дошкольного возраста. Задачи:  Формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы;  Воспитание любви и уважения к защитниками Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступны
Опубликовано: 03.10.2022

Краткосрочный творческий проект во второй младшей группе «Путешествие в сказку»

Автор: Химина Марина Борисовна
Цель проекта: развитие эмоциональной сферы у детей, посредством театрализованной деятельности.Одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в младшем дошкольном возрасте является театр и театрализованные игры. Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, а театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства, который позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием ком
Опубликовано: 03.10.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера