Формирование полезных пианистических навыков на начальном этапе обучения игре на фортепиано
Автор: Галиева Алсу Анисовна
Данная методическая работа является анализом моей работы с учениками, основанном на многолетнем опыте при работе с начинающими пианистами. Обучение юных музыкантов всегда индивидуально и субъективно и как утверждал знаменитый педагог К.Н.Игумнов: «Техническое мастерство приобретается лишь в процессе практической деятельности и путем поиска наиболее удобного для каждого пианиста игровых приемов». Большинство обучающихся игре на инструменте нуждаются, чтобы им помогали в приобретении игр
Опубликовано: 09.01.2024
Музейная педагогика как средство познавательного развития детей дошкольного возраста
Автор: Орлова Марина Викторовна
В статье авторы делятся опытом внедрения в практику с детьми дошкольного возраста, о создании мини-музея «Про зрение» и реализации средствами включения элементов музейной педагогики в целостный образовательный процесс. Использование в детском саду средств музейной педагогики помогает решать задачи, направленные на формирование познавательного развития детей, обогащение их опыта, знаний об окружающем и социальном мире, учит беречь и ценить зрение и умело им пользоваться.
Опубликовано: 09.01.2024
Методическая разработка занятия по программе «Изобразительное искусство» «Знакомство с техникой пастели»
Автор: Малина Асия Тагировна, Ганиева Тамара Александровна
В методической разработке описывается план и ход урока. Дети знакомятся с новой темой и создают работы в технике пастель.
Опубликовано: 09.01.2024
Поможет ли знание английского языка в изучении французского языка?
Автор: Курбангалиева Светлана Яугаровна
Полиглоты говорят, что научиться говорить на французском языке не сложнее, чем на английском. Если знать английский, то это - преимущество в изучении французского. Изучая французский, люди могут открыть себе дверь к одной из развитых стран в области науки, культуры, образования, бизнеса, политики и во многих других областях.
Опубликовано: 09.01.2024
Новогодний концерт: «Добро пожаловать в Дедморозовку»
Автор: Кондра Анастасия Васильевна
Сценарий новогоднего утренника для учащихся начальных классов.
Опубликовано: 09.01.2024
Дополнительная общеразвивающая программа «Физика в исследованиях»
Автор: Соболева Анна Анатольевна
Данная программа разработана для учащихся 14-17 лет. Рассчитана 1 год обучения. Разработана в рамках работы центра "Точка роста."
Опубликовано: 09.01.2024
Числа в сказках
Автор: Макарова Елена Владимировна
Проект "Числа в сказках", 3 класс. Проанализировать как можно больше русских народных сказок. Выяснить, какое значение имеют числа в сказках, случаен ли их выбор? Создание своего сборника задач-сказок.
Опубликовано: 09.01.2024
''Кто главный в доме?''
Автор: Кочеткова Ольга Владимировна
Первый долгожданный ребенок – это радость и гордость семьи. Появления малыша ждут все: родители, бабушки, дедушки, тёти, дяди… Он становится «идолом» семьи, а как результат и главным в семье. Вы скажете это не так, он просто малыш и ему уделяют внимание и пока он маленький ему дают больше, так как потребностей у него больше. Отчасти это правильно, но представьте теперь ситуацию.
Опубликовано: 09.01.2024
Включение в репертуар балалаечника произведений с колористическими приёмами игры
Автор: Бурцева Татьяна Александровна
Репертуар, в котором отражено все богатство композиторских стилей, а также колористических возможностей инструмента, играет определяющую роль в профессиональном становлении любого музыканта-исполнителя. Колористические приемы игры обогатят палитру выразительных средств балалаечника и работа над ними должна стать составной частью работы над техникой.
Опубликовано: 09.01.2024
Особенности обучения старшеклассников с учетом их психологических особенностей
Автор: Макарова Дарья Александровна
в данной статье анализируются психологические особенности учащихся старших классов и особое внимание уделяется формированию личности учащегося как активного субъекта своей учебной деятельности. Особый акцент делается на овладение иностранным языком, структурой учебной деятельности и всеми необходимыми для ее реализации учебными действиями и учебными умениями. Также отмечается важная роль мотивации в изучении иностранного языка старшеклассниками.
Опубликовано: 09.01.2024
Урок развития речи. Составление текста по началу
Автор: Левенцова Ольга Григорьевна
Урок русского языка 2 класс Тема: Построение текста: начало. Составь рассказ по его началу. Цель: Научить отличать текст от простого набора предложений по его основным признакам.
Опубликовано: 09.01.2024
Никакое слово гнилое да не исходит из уст ваших, а только доброе
Автор: Бирюкова Вера Алексеевна
г. о. Егорьевск, 2023 Цели: -совершенствование уровня культуры учащихся, -побуждение к нравственному самосовершенствованию, -воспитание отрицательного отношения к сквернословию Задачи: -прививать вкус к хорошей речи, вызывать отвращение к речи грубой, вульгарной. -воспитывать культуру общения, Подготовительная работа: - анкетирование учащихся и родителей на тему: «Ваше отношение к сквернословию», -индивидуальные задания по оформлению плакатов, -интервью со священнослуж
Опубликовано: 09.01.2024
Культурная карта Великобритании
Автор: Трифонова Ольга Петровна
В статье автор рассматривает новые загадочные места Великобритании, а также наиболее детально изучает уже известные достопримечательности. Целью данной публикации является получение знаний учащимися и расширение культурно-страноведческих знаний страны изучаемого языка. Автор ставит следующие задачи: - изучить географическую зарту Великобритании и карту графств Англии; - ознакомиться с наиболее интересными и загадочными местами страны, история которых основана на древних легендах и сказаниях
Опубликовано: 09.01.2024
Цифровые образовательные ресурсы и их эффективность для организации урочной деятельности по английскому языку в условиях реализации ФГОС
Автор: Тянутова Елена Николаевна
Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка.
Опубликовано: 09.01.2024
Формирование читательской культуры современных подростков
Автор: Казакова Александра Петровна
В современном обществе, перенасыщенном информационными технологиями (Интернет, социальные сети, виртуальное пространство в компьютерах, планшетах, айфонах), наблюдается резкое снижение интереса к чтению книг. Бесспорно, чтение в целом развивает творческое воображение, будит чувства и мысли, призывает к сопереживанию, задаёт жизненные ориентиры, формирует незыблемые ценности, обогащает речь и воспитывает чувство языка
Опубликовано: 09.01.2024
Учимся работать с учебником
Автор: Анисимова Валентина Анатольевна
В статье описаны приёмы работы с учебником математики.
Опубликовано: 09.01.2024
Весенние странички
Автор: Кибало Надежда Георгиевна
Сборник для 1 класса "Весенние странички". Разнообразные виды заданий для ребят. по русскому языку и математике.
Опубликовано: 09.01.2024
Игры на выделение первого звука в слове и подбор слов, начинающихся с заданного звука, на фронтальных занятиях учителя-логопеда
Автор: Рабина Юлия Игоревна
В данной статье приведены различных игр, в том числе и авторских, на выделение первого звука в слове и на подбор слов, начинающихся с заданного звука. Игры и упражнения апробированы на фронтальных и подгрупповых занятиях по обучению грамоте в старшей и подготовительной группе детского сада. Игры разработаны для детей с тяжелыми нарушениями речи, такими как общее недоразвитие речи II-III уровней.
Опубликовано: 09.01.2024
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Автор: Забатурина Наталья Юрьевна
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста - это целенаправленная деятельность, направленная на формирование у детей любви к Родине, уважения к ее истории, культуре, традициям, обычаям, а также чувства гордости за свою страну.
Опубликовано: 09.01.2024
Азбука-к мудрости ступенька!
Автор: Мамошина Наталья Васильевна
Необходимость приобщения детей к чтению бесспорна. Книга совершенствует ум ребёнка, помогает овладеть речью, познавать окружающий мир. Для повышения интереса к книге, любви к чтению мной был разработан сценарий мероприятия «Азбука-к мудрости ступенька!», развивающего устойчивый интерес к книге как к произведению искусства, повышающего степень включённости школьника в книжную культуру. Данное мероприятие проводится в форме праздника с учащимися 1 класса (7-8 лет).
Опубликовано: 09.01.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

