Интегрированное занятие для детей старшей группы №7 по теме: «Южные берега России»
Автор: Ежокина Наталья Николаевна
Интегрированное занятие для детей старшей группы №7 по теме: «Южные берега России» Цель: Продолжать формировать у детей дошкольного возраста чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальностям, культуре других народов России.
Опубликовано: 14.05.2024
Конспект Итогового интегрированного занятия по образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Путешествие на Луну» в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи группы № 8 «Речецветик»
Автор: Фурсова Елена Александровна
Цель: выявление и обобщение уровня знаний, умений и навыков у детей на конец учебного года по образовательной области «Познавательное развитие» (приобщение к социокультурным ценностям, ознакомление с миром природы, формирование элементарных математических представлений), «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Опубликовано: 14.05.2024
Открытое занятие «Волшебное зимнее чудо снежинки»
Автор: Кол Джамилия Эренчиновна
Тема «Волшебное зимнее чудо снежинки» Цель: узнать строение снежинок, их свойства, развивать интерес к декоративно-прикладному творчеству бисероплетение в процессе изготовления снежинки из бисера, бусы. Задачи: Образовательные: -дать информацию о разных видах снежинок, как они образуются; -научить анализировать схему по выполнению работы; -совершенствовать навыки работы с бисером. Развивающие: -развивать творческое воображение, художественный вкус; -расширять кругозор детей; Воспита
Опубликовано: 14.05.2024
Из опыта работы. Исследовательская работа – практикум «Алгоритм Евклида» как форма проведения урока информатики
Автор: Мостовая Елена Евгеньевна
Содержательная линия «Алгоритмизация и программирование» является одной из центральных в курсе предмета «Информатика и ИКТ» как в средней, так и в старшей школе. Содержание этой линии определяется через такие понятия, как: алгоритм, исполнители, язык программирования и т.д. Изучение алгоритмизации и программирования имеет три целевых аспекта: развивающий аспект, под которым понимается развитие алгоритмического и логического мышлений школьников; практический аспект - получение опыта построения
Опубликовано: 14.05.2024
Конспект занятия «В гости к дымковским мастерам»
Автор: Жихарева Анна Васильевна
Конспект занятия по формированию целостной картины мира в старшей группе на тему «В гости к дымковским мастерам» Цель: познакомить детей с особенностями и этапами изготовления дымковских изделий и историей возникновения этого промысла.
Опубликовано: 14.05.2024
Формирование коммуникативных УУД в начальной школе
Автор: Малкина Любовь Николаевна
В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников. Автор делится опытом работы по данной теме: описаны различные игры и приёмы, помогающие строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками.
Опубликовано: 14.05.2024
Моя педагогическая находка «Использование логоритмических упражнений в режимных моментах»
Автор: Щелканова Марина Александровна
Цель логоритмических упражнений - преодоление речевого, моторного, двигательного, фонематического нарушения путем развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. Взаимоотношения указанных компонентов могут быть разнообразными, с преобладанием одного из них. Логоритмику можно использовать как самостоятельный метод, так и как часть занятия.
Опубликовано: 14.05.2024
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи на тему: «Заколдованная весна» (с элементами ТРИЗ)
Автор: Шакаева Евдокия Султанбуратовна
ООД по развитию речи с элементами ТРИЗ рекомендуется работникам дошкольных учреждений.
Опубликовано: 14.05.2024
Внеклассное мероприятие «Наш дом - Земля»
Автор: Мурзабекова Аза Борисовна
Здравствуйте, дорогие гости. Ребята, мы с вами живем на планете Земля, и Земля – наш дом. Мы - её часть и должны быть не жадными потребителями, а мудрыми друзьями нашей планеты. Ведь все мы - дети природы. А чем Земля отличается от других планет? (ответы детей) Вы правы. Только на нашей планете есть жизнь. И сегодня мы поговорим о том, как сберечь нашу планету и сохранить жизнь на Земле. 1. Есть одна планета-сад, В космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая пе
Опубликовано: 14.05.2024
Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи в процессе формирования основ экологической культуры дошкольников
Автор: Сибгатуллина Эльмира Мухамметхарисовна, Сагдиева Лилия Рахматулловна
МЮДОУ "детский сад №112 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения" Советского района г.Казани
Опубликовано: 14.05.2024
Сценарий внеклассного мероприятия «Все на выборы !»
Автор: Аникеева Раиса Владимировна
Мероприятие проводится для популяризации избирательного права среди учащихся 9-11 классов, материал может использоваться в выступлении агитбригады.
Опубликовано: 14.05.2024
Память как наследие
Автор: Шох Ольга Викторовна
Материал о создании Коломенского завода, ныне КТЗ. Аманд Струве в 60-х годах девятнадцатого века заложил в городе мастерские с целью строительства моста через Оку. Будучи инженером и предпринимателем, сумел в короткие сроки создать завод по производству паровозов, включиться в систему железнодорожного сообщения Российской империи.
Опубликовано: 14.05.2024
Особенности воспитательной работы с детьми ОВЗ
Автор: Трапезникова Ольга Ивановна
Предлагаю статью "Особенности воспитательной работы с детьми ОВЗ"
Опубликовано: 14.05.2024
Внеклассное мероприятие «Золотая осень»
Автор: Мурзабекова Аза Борисовна
Сценарий внеклассного мероприятия «Золотая осень» Цель: привлечение родителей к совместной деятельности. Задачи: 1. Способствовать единению, сплочению семьи, 2. Содействовать установлению взаимопонимания родителей и детей, 3. Расширять кругозор учащихся об осенних изменениях в природе, приметах и праздниках; 4.Развивать эстетический вкус, монологическую речь, память, мышление и творческие способности, активизировать познавательную деятельность детей; 4. Формировать навыки совместной деят
Опубликовано: 14.05.2024
Статья на тему «Оздоровительные задачи физического воспитания»
Автор: Русинов Ким Александрович
Современное содержание образования в области физической культуры нацеливает не только на то, чтобы выпускник школы вышел в жизнь с достаточной физической подготовленностью, но и на то, чтобы он был действительно образованным в физической культуре: Владел средствами и методами работы со своим телом, знал его и не боялся; Владел средствами и методами укрепления и сохранения здоровья, повышения функциональных возможностей основных систем организма; Умел организовывать и грамотно проводить свои
Опубликовано: 14.05.2024
Методическая разработка «На прогулку с радостью»
Автор: Попович Татьяна Ивановна
(Конспект прогулки для детей 3-4 года)
Опубликовано: 14.05.2024
Конспект НОД «Безопасный интернет»
Автор: Шкода Ольга Александровна
Цель: Обучение воспитанников основам безопасности в сети Интернет Задачи: Знакомство с правила безопасной работы в сети Интернет Расширение представлений детей о компьютере, его возможностях развитие познавательной активности; активизация словаря: монитор, мышка, клавиатура, системный блок, вирус, антивирус, Сеть, Интернет.
Опубликовано: 14.05.2024
Сценарий занятия «День Победы глазами художников»
Автор: Павлова Наталья Сергеевна
Занятие посвящено искусству военной живописи, которая является важной частью истории и культуры России. Основная тема – отражение Великой Отечественной войны через живопись как способ сохранения памяти о подвиге солдат, ветеранах и значимости Победы. Предназначено для учащихся 5-8 классов.
Опубликовано: 14.05.2024
Конспект по познавательному развитию «И помнит вся Россия...»
Автор: Махметова Каным Кудайбергеновна
расширить и углубить знания детей о великом празднике «9 Мая – День Победы»; уточнять и расширять представление о Великой Отечественной войне; воспитывать уважение к памяти воинов-победителей; познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали людей, совершивших подвиги во время Великой Отечественной войны; продолжать развивать внимание, мышление, связную речь, работать над выразительностью речи, продолжать развитие умения отвечать на вопрос полным распространённым предложением, раз
Опубликовано: 14.05.2024
Разработка урока по литературному чтению на тему «'Ф.И. Тютчев Весенняя гроза» 3 класс
Автор: Ибрагимова Анастасия Евгеньевна, Карпова Наталия Николаевна
Урок направлен на развитие универсальных учебных действий (УУД): личностных, коммуникативных, регулятивных и познавательных. Дети учатся находить красочные средства изображения, чувствовать и понимать взаимосвязь природы и поэзии.
Опубликовано: 14.05.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера