Конспект урока окружающего мира по теме «Живая и неживая природа»
Автор: Великанова Анастасия Сергеевна
Конспект урока разработан для учащихся 2-го класса с учетом возрастных особенностей и требований ФГОС. Тип урока – урок открытия новых знаний. Тема урока – «Живая и неживая природа» Цель урока – формирование представлений о живой и неживой природе и признаках объектов живой и неживой природы. Планируемые результаты: различать объекты живой и неживой природы; называть признаки живых существ; устанавливать связи между живой и неживой природой. В основе урока заложен системно-деятельностный подход
Опубликовано: 11.12.2023
Из опыта работы по внедрению методики преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» с учётом профессиональной направленности программ СПО
Автор: Никитина Наталья Львовна
Статья посвящена учёту профессиональной направленности основных общеобразовательных программ среднего профессионального образования в процессе преподавания литературы, осуществлению интенсификации обучения, интеграции содержания учебной дисциплины "Литература" с другими дисциплинами и профессиональными модулями.
Опубликовано: 11.12.2023
Роль современного учителя начальных классов в реализации ФГОС
Автор: Годлевская Наталья Юрьевна
Статья о роли современного учителя начальных классов в реализации ФГОС»
Опубликовано: 11.12.2023
Особенности подготовки школьников 5-6 классов к промежуточной аттестации по профильному курсу математики
Автор: Берёзкин Иван Александрович
В российской системе образования большое внимание уделяется развитию математических способностей школьников. Особенно ярко это проявляется в процессе промежуточной аттестации учащихся 5-6 классов. Цель данной статьи - рассмотреть особенности подготовки российских школьников этих классов к промежуточной аттестации по профильному курсу математики.
Опубликовано: 11.12.2023
Анатолий Петрович Старков. Биография автора легендарных учебников
Автор: Царева Ксения Мансуровна
Данная статья посвящена биографии Старкова Анатолия Петровича, выдающегося советского учёного, лингвиста, методиста (по учебникам английского языка которого около 40 лет учились советские и российские дети) и основателя Романо-Германского Факультета Воронежского Государственного Университета. Данная статья может быть полезна учителям среднеобразовательных школ, методистам и преподавателям ФИЯ педагогических ВУЗов.
Опубликовано: 11.12.2023
Особо тревожные родители в детском саду
Автор: Новикова Елена Александровна
Статья посвящена страхам родителей при поступлении ребенка в детский сад или при переходе из ясельной группы во вторую младшую
Опубликовано: 11.12.2023
Патриотическое воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе
Автор: Морозова Татьяна Михайловна
Воспитание патриотизма, уважения к прошлому у школьников – одно из самых актуальных направлений в области развития воспитания в системе образования.У младших школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого, знать историю культуры.
Опубликовано: 11.12.2023
Особенности обучения студентов СПО УГС 43.02.00 Сервис и туризм
Автор: Старчакова Ольга Константиновна
Обучение студентов специальностей СПО УГС Сервис и туризм напрвлено на формирование общих и профессиональных компетенций. Необходимо учитывать специфические черты сервисной сферы, особенности организации учебной деятельности в колледже по сравнению со школьным периодом, требования демонстрационного экзамена.
Опубликовано: 11.12.2023
Занятие «День художника»
Автор: Тузова Светлана Михайловна
Цель занятия : познакомить детей с профессией художника.
Опубликовано: 11.12.2023
Место лабораторных и практических работ на уроках технологии
Автор: Филатова Светлана Владимировна
Важное значение в реализации связи теории с практикой при обучении технологии имеют лабораторно - практические работы. Под такими работами понимают учебные занятия, которые решаются конструктивными методами с применением непосредственных измерений, построений, изображений, художественного и технического моделирования и конструирования. В результате чего происходит совершенствование навыков. Поэтому система лабораторно - практических работ направлена на развитие конструктивных умений и навыков
Опубликовано: 11.12.2023
Лингвострановедческий аспект при обучении иноязычному чтению старшеклассников
Автор: Карпенко Анна Сергеевна, Решетова Инна Сергеевна
В данной статье обосновывается важность лингвострановедческого аспекта при обучении иноязычному чтению старшеклассников. Учитывается значимость понимания аутентичного текста с учетом специфики культурных различий. Подчеркивается необходимость использования текстов, отвечающих определенным критериям.
Опубликовано: 11.12.2023
Воспитание гуманности у младших школьников
Автор: Кузьмина Нина Дмитриевна
Целью данной статьи является показать перечень внеклассных воспитательных мероприятий, которые направлены на воспитание гуманности у младших школьников. Также в данной статье описывается педагогический опыт по применению данных мероприятий и методов на практике.
Опубликовано: 11.12.2023
Очерки об учителях
Автор: Жукова Нина Юрьевна
Году Педагога и наставника посвящается . Очерки об учителях, работающих в коррекционной школе.
Опубликовано: 11.12.2023
Путешествие с открыткой
Автор: Храмова Елена Валерьевна
Аннотация: в статье представлена одна из форм внеурочной работы учителя иностранного языка по развитию навыков написания письма с учащимися разных возрастов. Целю, такой работы, является формирование мотивации к изучению иностранного языка.
Опубликовано: 11.12.2023
Реализация УУД по истории и обществознанию с помощью проектной деятельности на примере проекта СЕМЬ «Я»
Автор: Седова Ирина Анатольевна
Применение метода проектов для реализации УУД по истории и обществознанию через тему "Семья"
Опубликовано: 11.12.2023
Особенности развития леворуких детей
Автор: Носкова Ольга Владимировна
Описаны особенности развития леворуких детей, которые могут быть использованы преподавателями для более эффективного воспитания ребенка, а также рекомендации родителям.
Опубликовано: 11.12.2023
Технологическая карта урока английского языка 6 класс по теме «Прогноз погоды»
Автор: Сливень Валентина Алексеевна
Технологическая карта урока создана в соответствии с ФГОС. Основной целью урока является закрепить изученную лексику, формировать умение работать в парах, группах, индивидуально.
Опубликовано: 11.12.2023
Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы
Автор: Михальская Ольга Александровна
Последнее время на уроках всё чаще используется метoд проектов, особенно в деятельности учителей русского языка и литературы. Нередко приходится сталкиваться с такими ситуациями, когда у учеников отсутствует читательский интерес, они не хотят анализировать и обобщать изученный материал. В таком случае, чтобы заинтересовать учащихся учитель реализует системно-деятельностный подход, основной целью которого является активная, разносторонняя, познавательная самостоятельная работа учеников.
Опубликовано: 11.12.2023
Мастер-класс на тему: Использование «Теремков Воскобовича» в процессе подготовки к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста
Автор: Логинова Яна Геннадьевна
«Теремки Воскобовича» – это популярная игра для обучения чтению. "Теремки" состоят из кубиков ("сундучков"), на гранях которых изображены гласные буквы (на пяти гранях – буква и ее образ, на шестой – подсказка, где какая буква находится), и коробочек ("теремков") с согласными буквами и окошечками на гранях. "Сундучок" вставляем в "теремок", согласный оказывается рядом с гласным – и получается слог. Это помогает детям понять принцип слияния звуков в слоге. Всего в комплекте Воскобовича 12 деревянн
Опубликовано: 11.12.2023
Опыт взаимодействия общеобразовательной организации с родителями детей с нарушениями слуха
Автор: Хирная Валентина Евгеньевна
В статье представлен теоретический и практический анализ трех ключевых понятий, значимых в контексте данной работы: родитель, школа. В статье приведены примеры и модель взаимодействия школы и родителей (законных представителей).
Опубликовано: 11.12.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

