Время Present Simple

Автор: Булаева Ольга Викторовна
Презентация для изучения времени Present Simple
Опубликовано: 13.06.2020

Презентация по теме Halloween

Автор: Булаева Ольга Викторовна
С 31 октября по 1 ноября в разных странах всего мира отмечают один из самых веселых, мистических и таинственных праздников.
Опубликовано: 13.06.2020

Мастер-класс «Основные приемы полиглотов»

Автор: Кикавская Людмила Петровна
Тренинг разработан для совершенствования уровня знания английского языка с помощью приемов методики полиглотов.
Опубликовано: 13.06.2020

Разработка плана – конспекта урока по английскому языку в 4 классе по теме «FutureSimple»

Автор: Дюина Евгения Анатольевна
Разработка плана – конспекта урока по английскому языку в 4 классе по теме «FutureSimple»(УМК «Forward», авторы М.В. Вербицкая, Б.Эббс, Э. Уорелл, Э. Уорд). Тема урока: Будущее простое время. Формы работы: фронтальная, парная, индивидуальная.Тип урока: открытие новых знаний. Цель урока:изучить образование всех типов предложений в будущем простом времени.
Опубликовано: 13.06.2020

Методическая разработка урока в 8 классе по теме: «Amazing Scotland» («Удивительная Шотландия»)

Автор: Опря Ирина Александровна
Цель - развитие навыка аудирования, чтения, умения строить монологическое высказывание с опорой на план. Форма урока: совершенствования знаний, умений и навыков (развитие технологии подготовки монологического высказывания, навыка критического мышления). Тип урока: применения знаний и умений на практике.
Опубликовано: 13.06.2020

Подготовка к сдаче ОГЭ по английскому языку

Автор: Зуева Елена Федоровна
Материал содержит практические советы для подготовки к письменной части экзамена по английскому языку по ОГЭ.
Опубликовано: 13.06.2020

Технологическая карта урока английского языка в 3 классе на тему «What country are you from?»

Автор: Кравченко Валентина Ивановна
Тема урока Из какой ты страны? What country are you from? Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний. Формы работы обучающихся: групповая, в парах, самостоятельная работа.
Опубликовано: 13.06.2020

Роль геймификации на уроках английского языка как средство улучшения мотивационного климата среди обучающихся в условиях освоения компетенций

Автор: Антипенкова Анна Юрьевна
Данная статья является обобщением опыта применения геймификации на уроках английского языка в классах средней и старшей школы.
Опубликовано: 13.06.2020

Внеурочная деятельность обучающихся в рамках ФГОС ООО (на примере английского языка)

Автор: Волкова Юлия Владимировна
Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе и позволяет реализовать требования ФГОС в полной мере. Данный компонент образовательного процесса предоставляет обучающимся возможности широкого спектра знаний. Главной целью и задачей внеурочной деятельности является создание условий для позитивной связи ученика с предметом в школе и за ее пределами. Это в первую очередь расширение рамок общения с социумом, развитие творческой деятельности, поиск «себя». В
Опубликовано: 13.06.2020

Сценарий праздничного мероприятия по английскому языку на тему: «Конкурс загадок»

Автор: Денисова Анна Сергеевна
Класс: 2. Учебный предмет: Английский язык. Тема: «Конкурс загадок». Тип мероприятия: Комплексное применение знаний и умений. Цель мероприятия: Научить учащихся отгадывать и загадывать загадки на английском языке. Задачи: Образовательная: повторить и закрепить ранее изученную лексику и грамматику. Развивающая: развивать лексический запас учащихся, навыки говорения, аудирования и умения применять изученный материал на практике Воспитательная: повышение мотивации к изучению английского языка посре
Опубликовано: 13.06.2020

Урок «открытия» новых знаний. Тема «Сказуемое»

Автор: Метасова Юлия Юрьевна
Цель урока: Формирование новых знаний о сказуемом. Задачи урока: 1. Продолжить знакомить со сказуемым. 2. Познакомить с различными способами выражения сказуемого. 3. Совершенствовать практические навыки при работе с алгоритмом по нахождению сказуемого. 4. Совершенствовать коммуникативные навыки общения при работе на уроке. 5. Совершенствовать навыки контроля и самоконтроля при выполнении работы при определении сказуемого.
Опубликовано: 13.06.2020

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка и литературы в школе

Автор: Булатова Алия Данисовна
В современное время Интернет и технологии открывают нам безграничные возможности. Мне, как учителю, интересны все нововведения, которые используют наши дети. Мы стараемся идти в ногу со временем и стараемся привлекать внимание к чтению литературы или к выполнению определенных заданий, в которых можно использовать различные средства ИКТ. Это детям интересно, и они активно вовлекаются в работу. Школьные кабинеты оснащены различными средствами ИКТ. В моем кабинете имеется интерактивная доска, проект
Опубликовано: 12.06.2020

Творческие задания к текстам по русскому языку

Автор: Кубракова Валентина Селимовна
В помощь сдающему государственную итоговую аттестацию по русскому языку в 11 классе. Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 11 классе – это проверка, как ученик может грамотно выражать свою точку зрения, мысли, используя знания, полученные на уроках русского языка. Написание сочинения – это сложная и трудная работа для учащихся, благодаря которой сразу видна личностная зрелость выпускника, его мировоззрение, широта интересов, способность к самостоятельному анализу, сформированн
Опубликовано: 12.06.2020

План – конспект интегрированного урока. Интеграция тем: «Звёздное небо» и «Длина ломаной»

Автор: Кетова Ирина Владимировна
Учебный предмет: окружающий мир, математика Класс: 2 Тип урока : урок открытия нового знания Технология построения урока: интегрированный урок Интеграция тем: «Звёздное небо» и «Длина ломаной». Цель урока: создание условий для овладения обучающимися знаний о созвездиях, научить измерять длину ломаной. Основные термины, понятия: звезда, созвездие, длина ломаной.
Опубликовано: 12.06.2020

Роль дифференцированных домашних заданий при обучении математике

Автор: Петрова Оксана Викторовна
Здоровье человека — тема для разговора достаточно актуальная для всех времен и народов, а в XXI веке она становится первостепенной. Состояние здоровья российских школьников вызывает серьезную тревогу специалистов. Наглядным показателем неблагополучия является то, что здоровье школьников ухудшается по сравнению с их сверстниками двадцать или тридцать лет назад. При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением реб
Опубликовано: 12.06.2020

Деловая игра «Инопланетяне в поисках работы»

Автор: Малькова Надежда Викторовна
Тема игры - выбор будущей профессии. Деловая игра имеет своей целью расширить представление участников о некоторых профессиях, сформировать представление о требованиях к этим профессиям, проверить себя на соответствие этим требованиям. Основной задачей игры является формирование профессиональной зрелости путем повышения автономности и информированности учащихся, формирования умения делать выбор, ставить цель и планировать деятельность. Ожидаемый результат - более четкое представление о профессиях
Опубликовано: 12.06.2020

Классный час «День матери»

Автор: Сурганова Ирина Петровна
Слова “Мама, мать - одно из самых древних на Земле”. Все люди уважают и любят матерей. Словом “Мать” называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается “День Матери”. Предлагаю свою разработку классного часа.
Опубликовано: 12.06.2020

Выпускной вечер «Улетный выпускной»

Автор: Гашимова Марина Акимовна
Сценарий выпускного вечера «Улетный выпускной» реализует воспитательные задачи: социализации личности старшеклассников и духовно – нравственное становление личности. Сценарий разработан на основе использования личностно – ориентированной технологии обучения с элементами информационно – коммуникативной технологии. Ожидаемые результаты: -успешность личностного роста; -саморазвитие и самореализация личности старшеклассника; -проектирование жизненного успеха. Цели мероприятия: 1) воспитание лю
Опубликовано: 12.06.2020

Эффективные и оптимальные средства работы с детьми РАС

Автор: Воронцова Каролина Николаевна
На территории Российской Федерации официально зафиксировано порядка 2 миллионов детей-инвалидов разной категории. Весь спектр положений, на которых базируется внедрение инклюзивного образования в ДОУ, закреплены в Федеральных документах. Правительство РФ десять лет назад подписало Конвенцию ООН «О правах инвалидов», в статье 24 которой говорится, что каждый ребенок-инвалид имеет право на участие в образовательном процессе вне зависимости от уровня его знаний и этапа обучения.
Опубликовано: 12.06.2020

Сценарий праздничной концертно-игровой программы в 1 классе «Для любимых мам»

Автор: Станько Вероника Владимировна
Сценарий праздничной концертно-игровой программы в 1 классе «Для любимых мам»
Опубликовано: 12.06.2020