Творческий детско-родительский проект: «Волшебные коврики»
Автор: Тимофеева Надежда Владимировна
Проект «Волшебные коврики» представляет собой уникальный способ воздействия на здоровье детей через массажные коврики. Этот проект объединяет усилия родителей и детей для достижения общей цели - улучшения самочувствия и общего состояния организма.
Опубликовано: 11.04.2024
Статья «Подготовка к публичной защите ученического проекта или исследования»
Автор: Якобсон Людмила Дмитриевна
В статье рассматривается важность привлечения внимания и заинтересованности целевой аудитории при представлении продукта или защите исследовательской работы. Автор обращает внимание на ключевые моменты, которые необходимо учитывать при создании презентации продукта, подчеркивая, что не только сам продукт играет решающую роль, но также важны убедительное выступление, личность презентующего и использование визуальных элементов. Основная цель защиты работы – убедить аудиторию в ценности представленн
Опубликовано: 11.04.2024
Сценарий музыкально-театрализованного развлечения для детей старшей группы «Шутки-малютки»
Автор: Блинова Ольга Александровна
Поучительные диалоги для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.04.2024
«Путь добра» классный час
Автор: Баловнева Мария Викторовна
Данная разработка классного час рассчитана на возраст13-14 лет (7-8 класс). Целью классного часа является формирование у обучающихся выраженной в поведении нравственной позиции, способности к сознательному выбору добра, развитие таких качеств личности как сопереживание и позитивного отношения к людям, в том числе к с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 11.04.2024
Практическая работа по истории «Общественные движения XIX века»
Автор: Баловнева Мария Викторовна
Практическая работа по истории «Общественные движения XIX века» разработана в формате заданий ЕГЭ по истории. Может использоваться для подготовки к ЕГЭ по истории на дополнительных занятиях, в качестве домашнего задания для учащихся сдающих предмет или в качестве материала для самостоятельной работы на уроке по пройденному материалу.
Опубликовано: 11.04.2024
Спортивный досуг для детей подготовительной группы «День космонавтики»
Автор: Яковлев Андрей Александрович
Спортивный досуг для подготовительной группы детского сада. Приурочен ко "дню Космонавтики".
Опубликовано: 11.04.2024
Использование метода проектов на уроках окружающего мира во 2 классе
Автор: Орлова Мария Владимировна
Статья посвящена применению метода проектов на уроках окружающего мира во втором классе. Описаны основные этапы работы над учебным проектом; приведены примеры проектов, которые авторы рекомендуют использовать на уроках окружающего мира. В статье подчеркивается, что метод проектов позволяет развивать у детей творческие и исследовательские навыки, а также способствует формированию у них позитивного отношения к учебному процессу.
Опубликовано: 11.04.2024
Финансовая грамотность на уроках иностранного языка
Автор: Пушкарь Валентина Николаевна
Данный материал написан для доклада на заседании ресурсного центра учителей иностранного языка
Опубликовано: 11.04.2024
Интегрированное занятие педагога-психолога и учителя физической культуры для детей с ОВЗ среднего звена на тему: «Учись общаться!»
Автор: Волкова Ольга Олеговна, Серова Ирина Владимировна
Интегрированное занятие педагога-психолога и учителя физической культуры разработано для эффективного коррекционно-развивающее воздействие коммуникативной сферы у детей с ОВЗ.
Опубликовано: 11.04.2024
Специфика формирования экологической культуры у школьников с нарушениями зрения
Автор: Ильина Юлия Владимировна
В данной статье рассмотрен опыт формирования экологической культуры у учеников с нарушениями зрения в школе-интернате для слепых и слабовидящих детей. Показаны конкретные приёмы работы, которые позволят достичь необходимого результата.
Опубликовано: 11.04.2024
О детской и родительской готовности к школьному обучению
Автор: Балабанова Инна Руслановна
Каждый из родителей, рано или поздно задается вопросом: «Насколько мой ребенок готов к школе?» Хотя правильнее будет поставить этот вопрос немного иначе: «Насколько мы вместе (и я - родитель, и мой ребенок) готовы к школьному обучению?» Ваш малыш подрос, но пока что он не полностью автономен и разрешение многих ситуаций в его жизни требует вашей помощи, поэтому такой этап, как начало школьного обучения, важно разделить с ребенком! Как же это сделать наиболее эффективно?
Опубликовано: 11.04.2024
Формирование языковой компетенции
Автор: Сумская Ирина Петровна
Комплекс упражнений на формирование языковой компетенции
Опубликовано: 11.04.2024
Капитан своего класса
Автор: Годлина Дария Валерьевна
В данной методической работе автор рассуждает о том, как построить классный коллектив: на что можно опереться, какие методики использовать. В качестве примера внутри разработки находится сценарий классного часа для учеников 8-10 классов.
Опубликовано: 11.04.2024
Организация системы мероприятий предпрофильной ориентации воспитанниц
Автор: Мичкина Елена Альбертовна
ФГОС ООО ставит перед образовательными организациями Министерства Обороны новые цели и задачи. Одна из таких целей - проведение системной предпрофессиональной подготовки воспитанников для обеспечения самоопределения в отношении профилирующего направления в обучении. Перед каждым преподавателем в течение педагогической деятельности стоят вопросы: чему учить и как учить? В данной статье предлагаю систему мероприятий для предпрофильной ориентации обучающихся 5-9 классов.
Опубликовано: 11.04.2024
Индивидуальные образовательные маршруты педагогов в условиях реализации инклюзивного образования
Автор: Брызгалина Елена Сергеевна
На современном этапе развития образования говорится о том, что для обучающихся с ограниченными возможностями в развитии необходимо создать условия для получения ими образования, коррекции нарушения развития и социальной адаптации. В статье рассмотрены вопросы организации работы педагогов в условиях реализации инклюзивного образования.
Опубликовано: 11.04.2024
Технологии рефлексии в педагогическом процессе
Автор: Куликова Анна Михайловна
В статье рассматривается понятие рефлексии, основная цель технологии рефлексии в образовательном процессе. Приведены примеры методов и приёмов рефлексии
Опубликовано: 11.04.2024
Диагностика познавательных универсальных учебных действий в вечерней школе (на примере физики)
Автор: Крутых Руслан Владимирович
Статья об особенностях диагностики познавательных УУД, прописанных в федеральной рабочей программе по физике.
Опубликовано: 11.04.2024
Использование нейрокарточек в развитии пространственных представлений
Автор: Бабурина Наталья Владимировна
В данной статье описана методика развития пространственных представлений с использованием нейрокарточек.
Опубликовано: 11.04.2024
Контрольный тест по русскому языку за 2 класс
Автор: Лютина Светлана Васильевна
Данный тест проверяет уровень знаний детей 2 класса
Опубликовано: 11.04.2024
Дополнительная образовательная программа по экологическому воспитанию для обучающихся 1-4 класса «Клуб эрудитов»
Автор: Беляева Светлана Валерьевна
Программа «Экологический клуб» относится к духовно-нравственному направлению. Содержание программы «Экологический клуб» предполагает следующие виды деятельности: познавательная, игровая, трудовая, художественная, краеведческая, ценностно-ориентировочная, через беседы, экологические игры, природоохранные акции, тематические линейки, экскурсии, заочные путешествия и другие. Содержание программы внеурочной деятельности «Экологический клуб» соответствует целям и задачам основной образовательной пр
Опубликовано: 10.04.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера