Проект «Связь поколений»
Автор: Лавренова Марина Васильевна, Смирнова Екатерина Ивановна
Проект «Московское долголетие» – мостик из прошлого в будущее, который даёт возможность людям «серебряного возраста» жить активной жизнью, делая ее яркой и интересной, а молодым набираться знаний и опыта. Благодаря этой программе дошкольные образовательные учреждения по-новому открылись для старшего поколения, изменив отношение к возрасту. Педагоги учебного корпуса «Сказка» Школы имени Достоевского активно сотрудничают с Центром московского долголетия «Люблино». Участники проекта уверены в том,
Опубликовано: 18.06.2024
Слово
Автор: Хадизова Фатима Татаевна
В народной педагогике понятие родного слова, родного языка стоит на недосягаемой высоте. Так же, как словесные средства обучения и воспитания. Именно со слова у ребенка формируется самосознание. Родной язык, родная речь как ни что другое закладывают основу осознания своей национальной принадлежности, развивают чувства патриотизма и любви к своей Родине.
Опубликовано: 18.06.2024
Религия
Автор: Хадизова Фатима Татаевна
В разные периоды истории было свое отношение к религии. В связи с этим значение религии на данный момент является своеобразной формой общественного сознания, отличающееся совокупностью мировоззрения, чувств и культа. Религия представляется нам как важнейший феномен человеческой цивилизации.
Опубликовано: 18.06.2024
Эвристическая беседа «Частица НИ, союз НИ, приставка НИ»
Автор: Зворыкина Оксана Александровна
Цель: составить алгоритм рассуждения для решения данной орфографической задачи.
Опубликовано: 18.06.2024
Прощание с начальной школой
Автор: Сабанова Елена Алексеевна
Сценарий "Прощание с начальной школой"
Опубликовано: 18.06.2024
Родительское собрание «Буллинг в школе»
Автор: Ведерникова Наталья Семёновна
В современном мире дети всё чаще сталкиваются с проблемой жестокости и насилия и не всегда знают, как вести себя в таких ситуациях, к кому обращаться и как избежать негативных последствий школьной травли. Не все родители при этом могут помочь своему ребенку, не знают, как лучше поступить, а некоторые родители даже не подозревают, что у ребенка есть такая проблема в школе. Задача учителя - помочь детям избежать буллинг в школе, а также научить родителей помогать своим детям, если они столкнулись
Опубликовано: 18.06.2024
Использование современных систем физических упражнений на уроках физической культуры
Автор: Савичева Ольга Васильевна
Все чаще поднимаются темы о ежедневной боли в спине, плохого самочувствия, заболеваниях, связанных с опорно-двигательным аппаратом, но, к сожалению, многие люди никак не способствуют решению проблемы, объясняя это тем, что у них недостаточно времени для заботы о своем здоровье, средств для занятия в зале, что в массовых источниках большое количество информации, но нет конкретных комплексов базовых упражнений, где будет четко прописано, что необходимо выполнять и каким образом, чтобы улучшить св
Опубликовано: 18.06.2024
Конспект занятия «Путешествие по родному городу»
Автор: Новорусова Ирина Сергеевна
Цель: продолжать знакомить детей с культурными и историческими ценностями города Серпухова. Задачи: развивать устойчивое внимание, познавательную активность, любознательность, наблюдательность, образное ассоциативное мышление. Развивать связную речь детей, способность доказательно строить свои рассуждения, отвечая на вопросы взрослого полными предложениями, делать простейшие выводы, умозаключения. формировать духовно – нравственное отношение и чувство сопричастности к родному городу, к культ
Опубликовано: 18.06.2024
Конспект занятия по робототехнике «Морское путешествие» с детьми подготовительной к школе группы конструктор robot kits 6 в 1 «Лодочка»
Автор: Звягинцева Наталия Сергеевна
Цель: развитие способностей детей к наглядному моделированию, создание и запуск робота лодки, как средство воспитания экологической культуры детей дошкольного возраста. Задачи: Образовательные: - обучать детей моделировать и конструировать из конструктора robot kits 6 в 1; - закрепить умение зрительно анализировать готовую конструкцию, подбирать необходимый строительный материал; - формировать умение работать с ИКТ. Развивающие: - развивать мелкую моторику пальцев рук; - развива
Опубликовано: 18.06.2024
ДООП «Изодеятельность»
Автор: Портнова Екатерина Ивановна
Рисование является одним из важнейших средств воспитания всесторонней, гармонично развитой личности ребенка. Этот вид деятельности тесно связан с самостоятельной практической и творческой активностью детей. В процессе рисования у ребенка совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности. Рисуя, ребенок формирует и развивает определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета; развиваются специальны
Опубликовано: 18.06.2024
Организация опытно-экспериментальной работы по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья средствами инклюзивного образования
Автор: Полетаева Юлия Шамильевна
Инклюзивное образование – это специально организованное взаимодействие педагогов с обычными детьми и детьми с ограниченными возможностями здоровья в пространстве общеобразовательного учреждения, которое позволяет, во-первых, преодолеть противоречия в образовательной практике обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, во-вторых, реализовать основной принцип инклюзивного образования как принцип совместного обучения обычных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, в-третьих,
Опубликовано: 18.06.2024
Физическая культура в цифрах
Автор: Савичева Ольга Васильевна
В современной школе большой интерес уделяется оценке контроля знаний учащихся. Система тестирования уже стала неотъемлемой частью учебного процесса во многих школах по многим предметам. На данный момент тестирование в области физической подготовки является наиболее популярным. Известно, что прежде, чем приступить к использованию различных элементов (особенно это касается силовых упражнений), необходимо изучить базовый теоретический материал и научиться в нем ориентироваться. При проверке теоретич
Опубликовано: 18.06.2024
Повторяем состав слова 4 класс
Автор: Сабанова Елена Алексеевна
Урок систематизации знаний по теме "Состав слова", Программа "Школа России"
Опубликовано: 18.06.2024
Коррекция нарушений чтения и письма у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью через использование на логопедических занятиях игровых заданий и упражнений
Автор: Надеева Екатерина Владимировна
Спецификой речевых нарушений у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью является их системный характер. Целостная система коррекционной логопедической работы охватывает как звуковую, так и смысловую стороны речи, как устную, так и письменную форму речи. Для повышения интереса к логопедическим занятиям большую часть заданий и упражнений целесообразнее проводить в игровой занимательной форме.
Опубликовано: 18.06.2024
Использование нетрадиционных методов коррекции при работе с детьми с нарушениями речи
Автор: Иваненко Елена Александровна
На сегодняшний день использование нетрадиционных методов в логопедической работе является актуальным и достаточно эффективным средством в преодолении различных речевых нарушений и способствует оздоровлению всего организма ребенка. Умение учителя- логопеда использовать новые возможности, включать действенные методы в систему коррекционно-развивающего процесса, в итоге дают положительный результат. Применяя нетрадиционные методы и приемы в коррекции речи, я имею возможность сделать свои заня
Опубликовано: 18.06.2024
Патриотическое воспитание на уроках химии
Автор: Семизорова Полина Николаевна
В условиях сложившейся ситуации в нашей стране и в мире в целом, системе образования пришлось претерпевать большие изменения, связанные не только с подачей и изложением нового материала. На уроках все чаще используются электронные материалы. Их используют во время образовательного и воспитательного процесса. Поколение детей 21- го века зачастую относится к своей стране очень легкомысленно. Все реже слышны из их уст слова гордости за свою страну. Слово «патриотизм» для них стало чем-то отдаленным
Опубликовано: 18.06.2024
Особенности морфологического разбора в начальной школе
Автор: Жарова Екатерина Константиновна
ОСОБЕННОСТИ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Морфологический разбор является одним из важнейших разделов грамматики, который изучается в начальной школе. Он представляет собой анализ слова с точки зрения его морфологических характеристик, таких как часть речи, грамматические категории и формы.
Опубликовано: 18.06.2024
Рабочая программа по физической культуре для 5 класса
Автор: Мандрова Виктория Владимировна
Материал содержит рабочую программу по физической культуре для учащихся 5 классов среднеобразовательных школ. В рабочей программе содержится поурочное планирование по всем разделам: легкая атлетика, гимнастика с элементами акробатики, спортивные игры(бадминтон,баскетбол,волейбол)и основ теоретических знаний в области физической культуры.
Опубликовано: 18.06.2024
Развитие игровой деятельности в младшей группе. Опыт работы
Автор: Шкода Ольга Александровна
Игра – это самостоятельная деятельность, в которой дети вступают в общение со сверстниками. Их объединяет общая цель, совместные усилия к достижению, общие переживания. Игровые переживания оставляют глубокий след в сознании ребенка и способствуют формированию добрых чувств, благородных стремлений, навыков коллективной жизни. Игра занимает большое место в системе физического, нравственного, трудового и эстетического воспитания.
Опубликовано: 18.06.2024
Конспект занятия в старшей группе по развитию речи: «Обучение рассказыванию»
Автор: Шкода Ольга Александровна
Cовершенствовать умение детей пересказывать текст, соблюдая последовательность событий.
Опубликовано: 18.06.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера