Спортивная акробатика – целый мир, который развивает человека, как всесторонне развитую личность - современного человека
Автор: Спиридонов Кирилл Сергеевич
Данная статья поможет учителю физической культуры быть более грамотным по акробатике, и подходить к учебному процессу, с более современным подходом, и расширить свой кругозор целого мира в целом.
Опубликовано: 08.10.2021
Корригирующая гимнастика с применением специализированного оборудования
Автор: Дитте Александра Александровна
Цель: формирование и развитие физических качеств учащихся, как одного из условий обеспечения здоровьесбережения и здоровьесозидания школьников с ОВЗ в общеобразовательном учреждении.
Опубликовано: 04.10.2021
Сохранение и укрепление здоровья детей с ОВЗ через традиционные и нетрадиционные формы организации физкультурных занятий
Автор: Дитте Александра Александровна
Целью моей работы является сохранение и укрепление здоровья детей через нетрадиционные формы организации физкультурных занятий и оптимальная реализация оздоровительного направления физического воспитания, учитывая индивидуальные возможности развития ребенка.
Опубликовано: 27.09.2021
Проявление инициативы и самостоятельности дошкольников посредством занятий плаванием по секторам, с применением карточек-схем
Автор: Евтихова Наталья Николаевна
Самостоятельная деятельность детей по секторам, с применением карточек-схем в чаше бассейна, как средство повышения интереса детей и привлечения к систематическим занятиям плаванием, а так же облегчения процесса показа плавательных движений и упражнений.
Опубликовано: 28.04.2021
Самбо как средство воспитания и формирования личности современного подростка
Автор: Колычев Андрей Анатольевич
Данная статья посвящена вопросу воспитания и формирования личности современного подростка в процессе обучения самбо. В ней отражены способы технико-тактической и морально-волевая подготовки, а также психологические приемы воздействия на обучающихся.
Опубликовано: 23.11.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

