Сценарий спортивного праздника «В здоровом теле - здоровый дух»
Автор: Будакова Юлия Викторовна
Мероприятие рассчитано для учащихся 2 – 4 классов, проводится с привлечением старшеклассников либо педагогов – организаторов, включает некоторые упражнения комплекса «Готов к труду и обороне» и спортивные эстафеты.
Опубликовано: 30.06.2021
Технология музея проживания книги
Автор: Зыкова Нэлля Николаевна
В работе представлен опыт организации "музея проживания книги". Цель - развитие читательского интереса младших школьников.
Опубликовано: 07.06.2021
Эссе «Мои педагогические ошибки»
Автор: Подопригора Валентина Валентиновна
Однажды в школьной библиотеке, долго перелистывая страницы «Учительской газеты» в поисках новых идей для своих уроков, вдруг обратила внимание на одну цитату, которая была приведена в начале статьи и служила отправной точкой для разговора автора с читателем. Это были слова, поразившие меня и своим содержанием,и созвучностью с тем, что я так часто слышу в разговорах о современном школьном образовании. Слова были такими: «К несчастью, мир сейчас не таков, каким был раньше. Дети перестали слушаться…
Опубликовано: 31.05.2021
«Стали мы учениками», или педагогические приёмы, используемые учителем для организации жизни первоклассников
Автор: Толстикова Светлана Борисовна
Для ребёнка начало учебной деятельности – очень важный этап школьной жизни. Учение всегда считалось нелёгким и ответственным делом. С поступлением ребёнка в школу его жизнь кардинально меняется. В статье описаны приёмы, которые я использую для улучшения взаимодействия с учениками и родителями в 1 классе, описываю способ вовлечения детей в учебный процесс. Статья будет полезна учителям начальных классов.
Опубликовано: 31.05.2021
Рабочая программа для слабослышащих и позднооглохших детей начальной школы
Автор: Железнёва Наталья Валерьевна
Рабочая программа для 1 дополнительного, 1- 5 классов вариант 2.2 составлена с учетом положений Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 28.05.2021
Родительское собрание «О воспитании»
Автор: Хруцкая Татьяна Валерьевна
Данное родительское собрание было проведено для родителей 1 класса в конце учебного года и являлось последним, итоговым в учебном году. Оно проводилось классным руководителем в формате игры «Поле чудес». Для обсуждения на собрании вынесены понятия «воспитание», «доверие», «терпение», «понимание», «гармония». Эти термины уже прорабатывались. Здесь они используются в связке.
Опубликовано: 27.05.2021
Первые шаги по созданию детского коллектива в 1 классе
Автор: Васильева Галина Константиновна
В статье представлен опыт по первым шагам в создании детского коллектива в первом классе.
Опубликовано: 27.05.2021
Использование технологии «Лепбук»
Автор: Надежда Евгеньевна Попова
Лэпбук» - это самодельная тематическая папка с кармашками, окошками, дверками, подвижными деталями, вставками, в которой находится систематизированный материал, который предназначен для изучения, закрепления и повторения знаний, в том числе и иллюстрации , небольшие тексты, игровые задания в любой форме по какой-то определенной теме, которые ребенок может доставать,читать,играть, перекладывать, складывать по своему желанию.
Опубликовано: 10.05.2021
Образовательная робототехника в формировании ключевых компетенций у учащихся
Автор: Дроздова Елена Анатольевна
Представлена методическая разработка о внедрении образовательной робототехники в образовательное пространство школы, её преимуществах и эффективности на уроках и во внеурочной деятельности. Встраивание элементов робототехники в образовательное пространство делает обучение эффективным и продуктивным для всех участников процесса, а современную школу конкурентоспособной.
Опубликовано: 28.04.2021
Приемы моей педагогической техники
Автор: Тищенко Светлана Владимировна
В статье обосновывается мысль о том, что формирование универсальных учебных действий (УУД) обеспечивает младшим школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. В целом автор приходит к выводу, что использование приёмов педагогической техники в начальной школе способствуют развитию УУД, которые являются ключевой компетенцией ученика в условиях реализации ФГОС НОО. Таким образом, в целом использование описанных приемов педагогической техники могут быть полезны учите
Опубликовано: 25.04.2021
Развитие наблюдательности у младших школьников
Автор: Начальная школа
Большинство исследователей, производивших над детьми точные наблюдения, пришли к выводу, что дети малонаблюдательны. Чтобы научить ребенка мыслить, нужно, прежде всего, снабдить его запасом точных и отчетливых представлений.
Опубликовано: 16.04.2021
Разработка классного часа «Бор: путешествие в прошлое»
Автор: Троицкая Мария Витальевна
Классный час посвященный историям зданий, расположенных на самой главной улице г. Бор – ул. Ленина , ранее Крестовоздвиженская.
Опубликовано: 06.04.2021
Эффективность создания и использования видеофильмов и видеороликов в начальной школ
Автор: Троицкая Мария Витальевна
Наряду с обучением навыкам чтения, письма и счета важно научить детей использованию цифровой техники и медийным технологиям в качестве рабочего инструмента в учебе и повседневной жизни начиная с первого класса. Освоение видеотехнологией в начальной школе происходит в процессе проектной деятельности учащихся.
Опубликовано: 06.04.2021
Конспект урока по окружающему миру, 3 класс. Тема «Классификация растений»
Автор: Барышникова Ирина Владимировна
Тип урока: Урок-исследование Технологии обучения: личностно - ориентированная, здоровьесберегающая, информационно – коммуникационная, проблемно-исследовательская. Цель урока: познакомить с разнообразием растительного мира, с отличительными признаками основных групп растений.
Опубликовано: 26.03.2021
Технологическая карта урока математики в 4б классе на тему «Виды треугольников» (УМК «Перспектива»)
Автор: Исмагилова Резида Хамитовна
Представлен методический материал к уроку математики в 4 классе на тему «Виды треугольников» на основе принципов системно-деятельностного подхода с учетом требований ФГОС НОО. Разработка включает технологическую карту урока. Она разработана на основе УМК «Перспектива», с учётом требований ФГОС НОО.
Опубликовано: 26.03.2021
Роль фонематического слуха и звукового анализа, их место в обучении чтению и письму
Автор: Гирич Виктория Васильевна
Знания по фонетике являются фундаментом в изучении правописания. В статье рассматривается как организовать работу над орфографической зоркостью первоклассников, сделать её эффективной. Подробно описываются этапы звуко-буквенного разбора.
Опубликовано: 22.03.2021
Не спешите обвинять
Автор: Шарф Анна Евгеньевна
Уважайте друг друга и дайте шанс каждому высказать своем мнение.
Опубликовано: 09.03.2021
Причины и проявления нарушений устной речи
Автор: Субакова Елена Николаевна
Я работаю в коррекционной школе с детьми ЗПР. У многих обучающихся прослеживается нарушение устной речи. Это очень тяжелая проблема для многих людей, поскольку ограничивается как круг общения, так и отношение окружающих к самому человеку. Патологии и нарушения речи возникают в детском возрасте, когда формируется детский речевой аппарат. Если своевременно не обратить внимание на данную проблему, то с возрастом лечение патологии речи становится более трудным, а иногда и не вылечиваемым процессом.
Опубликовано: 25.02.2021
Дидактический материал к стихотворению «Детство» И. З. Сурикова
Автор: Земскова Хайша Таскалиевна
Представленный дидактический материал для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья 3 класса. Предназначен, для дополнительной творческой работы.
Опубликовано: 29.01.2021
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера