Обучение английскому языку, как один из способов сохранения самоидентичности русского языка
Автор: Топоева Анна Алексеевна
В статье представлены размышления, какие плюсы и минусы для носителей английского языка в том, что он стал международным, то есть выступает на данный момент единым средства коммуникации, а также, как использование английского языка, в качестве глобального, дает возможность другим народам сохранить свой собственный язык.
Опубликовано: 11.04.2022
Урок открытия новых знаний
Автор: Чайка Наталья Васильевна
Урок подразумевает под собой путешествие по исторически значимому городу богини Афины.
Опубликовано: 11.04.2022
Мы портим зрение, не подозревая об этом.
Автор: Татьяна Михайловна Стежко
Данная исследовательская работа проведена студентом ГПОУ НТТТ под моим научным руководством.Нами была изучена дополнительная литература о влиянии гаджетов на зрение подростков, проведено анкетирование студентов "Ты и твое зрение" и выпущена памятка для студентов "Береги зрение!", в которой приведены рекомендации по работе с компьютером /гаджетом/ и правильному питанию подростков.
Опубликовано: 08.04.2022
Электронные письма
Автор: Лейсан Ильфатовна Фролова
Урок формирования умений и навыков, целевого применения усвоенного материала на тему: «Электронные письма»
Опубликовано: 08.04.2022
Проектная задача «Народы нашего края» как культурное мероприятие, посвящённое году культуры коренных народов
Автор: Карнилова Екатерина Валерьевна
В данной статье рассматривается вопрос актуальности авторской проектной задачи "Народы нашего края" учитывая современные реалии. Рассматривается важность знакомства с культурой, отличающейся от привычной культуры обучающихся. В завершении предоставлен план по реализации проектной задачи, следуя которому возможно создание обобщающего продукта.
Опубликовано: 08.04.2022
Задание на развитие естественнонаучной грамотности обучающихся 10-11 классов «Генная инженерия и… сахарный диабет»
Автор: Губницкая Оксана Васильевна
Естественнонаучная грамотность - это способность человека занимать активную гражданскую позицию по общественно значимым вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться естественнонаучными идеями (определение, используемое в PISA) Главная цель естественнонаучного образования – естественнонаучная грамотность обучающихся, для достижения которой изучение естественных наук должно осуществляться на основе научного метода познания В основе разработки стандартов нового поко
Опубликовано: 06.04.2022
День науки. Сценарий проведения
Автор: Резяпова Зухра Анасовна
Данная разработка направлена на совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам.
Опубликовано: 06.04.2022
ПСЕВДОНИМЫ: ПРОИСХОЖДЕНИЕ, РОЛЬ, ЗНАЧЕНИЕ
Автор: Резяпова Зухра Анасовна
Работа может быть использована для учителей при подготовке к факультативным и элективным занятиям, а также научным пособием для учеников и желающим правильно и грамотно подобрать себе псевдоним. Данная работа может служить дополнительным материалом на уроках литературы.
Опубликовано: 06.04.2022
Особенности развития музыкального слуха и голоса у детей младшего школьного возраста
Автор: Малышева Ольга Владимировна
В статье представлены наиболее важные аспекты вокальной работы с детьми 7-9 лет; рассмотрены возрастные особенности голосового аппарата, эффективные способы развития голоса у фальшиво поющих детей, даны рекомендации к подбору вокальных упражнений, работе над песней.
Опубликовано: 06.04.2022
Рабочая программа внеурочной деятельности «Социально-эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста»
Автор: Колобанова Ольга Лукьяновна
В фокусе рабочей программы СЭР (социально-эмоциональное развитие) стоит личностный потенциал ребёнка, умение ставить жизненные цели и достигать их, управлять своим мышлением, эмоциями, поведением, взаимодействовать с миром.
Опубликовано: 06.04.2022
Сценарий интеллектуальной игры «Эрудит-шоу»
Автор: Камашева Елена Владимировна
Сценарий интеллектуальной игры по информационной культуре и логической математике «Эрудит-шоу» для учащихся 7 классов.
Опубликовано: 06.04.2022
Игры драматизации как средство развития диалогической речи детей 5-6 лет
Автор: Глушкова Елена Николаевна
В данной статье автор рассматривает игру как ведущий вид деятельности дошкольников, приводит классификацию игр по П.П. Блонскому, выявляет возможность использования технологии драматизации в качестве инструмента для активизации диалогической речи детей 5-6 лет. Раскрывает содержание понятия «игр драматизаций». Выделяет преимущества игр драматизаций для развития диалогической речи детей 5-6 лет перед другими возможными средствами. В статье представлен опыт работы над проблемой развития диалогическ
Опубликовано: 05.04.2022
Мониторинг умений воспитанников на занятиях в кружке выпиливания лобзиком
Автор: Семенов Анатолий Федорович
Мониторинг индивидуальной динамики формирования умений у детей с ОВЗ является одним из важных компонентов их обучения, соответствующих требованиям ФГОС и в частности по программе художественно-эстетического направления. В процессе мониторинга, составленного мною для кружка художественного выпиливания лобзиком, у кружковцев развивается мелкая моторика рук, формируется стиль мышления, который представляет собой совокупность в дальнейшем построения и создания творческих работ. Кружковцы приобрет
Опубликовано: 05.04.2022
Профессия - учитель начальных классов
Автор: Наталья Викторовна Купцова
Размышления на тему "Профессия"
Опубликовано: 04.04.2022
Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством игровой деятельности
Автор: Ревцова Клавдия Юрьевна
В работе представлены: актуальность темы, цель, задачи опыта, раскрыты содержание и особенности деятельности педагога, технологии применения. Также в опыте перечислены формы работы Подобран дидактический материал. Целью моей работы стало: создание оптимальных условий для развития сенсорных представлений детей в повседневной жизни. Используя сенсорные методы в детском саду, мы выполняем основное требование программ, а именно, весь воспитательно–образовательный процесс долже
Опубликовано: 04.04.2022
Конспект занятия внеурочной деятельности «Занимательная физика» по теме «Оптические явления»
Автор: Зорин Альберт Валерьевич, Зорина Елена Эдуардовна
Курс «Занимательная физика» предназначен для работы с детьми начальных классов и представляет собой комплекс специально разработанных игровых заданий и упражнений. Внеурочная деятельность школьников организуется в форме кружка общеинтеллектуальной направленности. Тема "Оптические явления" продолжает формирование понятий о свете, рассматриваются вопросы оптических иллюзий.
Опубликовано: 04.04.2022
Психологическое развитие детей с легкой умственной отсталостью через применение современных педагогических технологий
Автор: Севрюкова Людмила Сергеевна
Из опыта работы педагога-психолога
Опубликовано: 04.04.2022
Дидактическая игра «Кубики - крутяшки»
Автор: Чеканова Екатерина Александровна
Данная игра предназначена для детей от 2 лет. Цель: изучение основных цветов, развитие речи и моторики рук. Цель игры: найти картинки одного цвета на гранях кубика крутя его руками. Развиваем речь обращая внимание на изображения.
Опубликовано: 04.04.2022
Использование ИКТ и цифровых инструментов для повышения образовательных результатов обучающихся
Автор: Воронина Наталья Викторовна
Статья может быть полезна для учителей английского языка и не только. В статье представлены ссылки на полезные интернет - ресурсы, которые я активно использую в своей работе. А также представлена собственная разработка видеоурока по ссылке: https://vk.com/video4025442_456239030
Опубликовано: 04.04.2022
Развитие творческих способностей детей с ОВЗ во внеурочное время
Автор: Савельева Виктория Викторовна
В статье рассматривается роль развития творческих способностей детей с ОВЗ, опыт работы по развитию творчества во внеурочное время.
Опубликовано: 04.04.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

