Способы формирования орфографической зоркости у младших школьников
Автор: Алдарова Екатерина Геннадьевна
данная статья посвящена проблеме формирования орфографической зоркости младших школьников, описываются нетрадиционные формы работы на уроке, создающие условия для ее успешного формирования.
Опубликовано: 04.03.2024
Эффективные инструменты образовательного процесса «Опыт. Поиск. Открытие»
Автор: Петрова Татьяна Владимировна
Разработанный мастер-класс "Квест о квесте" для педагогов школы в рамках корпоративного обучения на рабочем месте.
Опубликовано: 04.03.2024
Создание электронного кейса интерактивных игр и его использование для детей с ЗПР 5-6 лет по лексическим темам (с использованием программы SMART)
Автор: Русских Оксана Леонидовна, Батуева Вероника Эдуардовна, Меланина Марина Леонидовна
Среди задач Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования есть задача, говорящая об обеспечении разнообразия организационных форм дошкольного образования. К тому же ФГОС дошкольного образования нацеливает педагогов на построение образовательного процесса с учетом активной позиции ребенка. Одной из таких форм является интерактивная игра. Дети нашего времени – это дети информационных технологий, поэтому педагогу не нужно тратить усилия на концентрацию внимания реб
Опубликовано: 04.03.2024
Мотивация учения — основное условие успешного обучения
Автор: Бурцева Светлана Викторовна
Материал предназначен для учителей начальной школы
Опубликовано: 04.03.2024
Акция «Снежная памятка»
Автор: Порфирьева Светлана Леонидовна
Акция включает в себя самостоятельно сделанную памятку своими руками. Акция проводится в здании образовательных организаций (группа, кабинет, музыкальный зал, спортивный зал, рекреация), на уличной площадке перед образовательной организацией или других общественных местах в муниципальных образованиях Костромской области.
Опубликовано: 04.03.2024
Семья — колыбель человека
Автор: Ломова Наталья Николаевна
Исследование на тему "Ведущая роль семьи в формировании личности ребенка"
Опубликовано: 04.03.2024
Игровые технологии в преподавании информатики
Автор: Поздеева Елена Николаевна
Как повысить эффективность урока? Какими способами вызвать интерес у детей? На помощь учителю приходит замечательное средство – игра. Очевидно, что обучение любому пред¬мету в школе должно быть организовано таким образом, чтобы ученикам было интересно на уроках, чтобы они сами стремились получать новые знания и учителю не приходилось бы заставлять их усваивать учебный материал.
Опубликовано: 04.03.2024
Конспект ОД с использованием конструктора LEGO на тему «В мире животных»
Автор: Кондратьева Анастасия Владимировна
Конспект предназначен для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет). Проводится в игровой форме. В форме путешествия в зоопарк. Вместе с педагогом дети конструируют животных из лего и программируют их..
Опубликовано: 04.03.2024
Значение репертуара хореографического объединения в эстетическом воспитании и развитии творческой личности
Автор: Стекунова Наталья Андреевна
В данных рекомендациях рассматриваются некоторые аспекты специфики работы хореографического коллектива в учреждениях дополнительного образования. Рекомендации могут быть полезными для педагогов дополнительного образования, преподавателей ритмики и музыкальных руководителей дошкольных учреждений, хореографов студий и кружков детской художественной самодеятельности.
Опубликовано: 04.03.2024
Простые и сложные предложения. Знаки препинания в простом и сложном предложении с союзом И
Автор: Меркулова Наталья Михайловна
Урок полностью соответствует требованиям обновленных ФГОС
Опубликовано: 04.03.2024
План – конспект интегрированного урока по физической культуре и ОБЖ для обучающихся начальных классов «Радуга здоровья»
Автор: Романова Юлия Сергеевна
Настоящее время характеризуется достаточно быстрыми изменениями природной и социальной среды, что приводит к физическим, психическим, культурным, нравственным и другим переменам каждого человека. Поэтому самой главной и важной проблемой на сегодняшний день является укрепление здоровья детей. В.А.Сухомлинский писал: "Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье ребенка-это важнейший труд".
Опубликовано: 04.03.2024
План-сетка работы 1 смены работы ДОСЛ
Автор: Джура Ольга Анатольевна
Общий девиз сезона «Мы в спорте, в творчестве, в науке – наше лето не для скуки». Название смены: «Готовы дружно отдыхать». Девиз: «Максимум спорта, максимум смеха! Так мы быстрее добьёмся успеха!».
Опубликовано: 04.03.2024
Конспект занятия «Опыты с водой»
Автор: Джура Ольга Анатольевна
Занятие подготовлено для детей подготовительной группы, Образовательная область- познание, экспериментальная деятельность
Опубликовано: 04.03.2024
Буклет для родителей «Как помочь птицам зимой»
Автор: Джура Ольга Анатольевна
Буклет для родительского уголка
Опубликовано: 04.03.2024
Мастер-класс по теме «Использование технологии проблемного обучения в ДОУ»
Автор: Джура Ольга Анатольевна
Проблемное обучение обеспечивает творческое усвоение знаний. «Это значит, что ребенок проходит четыре звена научного творчества: постановку проблемы, поиск ее решения - на этапе введения знаний; выражении решения и реализацию продукта на практике - на этапе воспроизведения знаний. При этом ребенок сам формулирует учебную проблему, открывает новое знание и выражает его в простых формах».
Опубликовано: 04.03.2024
Тема Разделительный твёрдый знак
Автор: Буранкова Любовь Егоровна
Урок путешествие. – Этот шар с приглашением залетел в окно сегодня утром, когда я проветривала класс. Хотите узнать, что за приглашение. Взрослые и дети Ни за что на свете Не пропустите это приглашение Здесь мы поиграем и кое-что узнаем О этой науке грамматике Звери, живущие в зоопарке.
Опубликовано: 04.03.2024
Эссе «Я педагог»
Автор: Джура Ольга Анатольевна
Эссе написано для участия в конкурсе "Воспитатель года"
Опубликовано: 04.03.2024
Симфоническое развитие музыкальных образов
Автор: Ирина Валерьевна Соколова
Познакомить учащихся с симфоническим развитием музыкальных образов
Опубликовано: 04.03.2024
Музыкальные инструменты
Автор: Cоколова Ирина Валерьевна
Знакомство с музыкальными инструментами
Опубликовано: 04.03.2024
Диагностика функциональных навыков и учебных компетенций для обучающихся по программе 8.3
Автор: Домашкевич Анастасия Дмитриевна
Функциональная диагностика навыков и учебных компетенций для детей, обучающихся по программе 8.3. – необходимый инструмент для отслеживания динамики на всех уровнях школьного обучения: поведенческом, функциональном, учебном. Данное методическое пособие предназначено для специалистов широкого профиля: дефектологов, психологов, учителей начальных классов. Несмотря на его универсальность, оно рекомендовано, в первую очередь, для учителей начальных классов. Функциональная диагностика представлена сл
Опубликовано: 29.02.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера