Интеллектуальный математический турнир
Автор: Зотова Светлана Анатольевна
Математические турниры и марафоны имеют важное значение в современном образовании. Они направлены на развитие логических и коммуникативных способностей учеников. В статье описаны формат и правила турнира, представлены примеры задач различного уровня сложности: от самой легкой к более сложной. Задачи составлены с опорой на реальный мир, что также повышает вовлеченность и мотивацию учеников к изучению точных наук.
Опубликовано: 24.06.2024
Активизация учебно-профессиональной мотивации к изучению иностранного языка в колледже
Автор: Леонтьева Марина Сергеевна
Английский - является официальным языком международных конференций и встреч на высшем уровне. Это язык экономических и политических переговоров, дебатов, язык науки, искусства, литературы и образования, язык многих общественных организаций. Однако как предмет он обладает рядом специфических черт. При обучении иностранному языку обучающиеся должны овладеть не только определенной суммой знаний в области фонетики, лексики и грамматики, но также навыками и умениями в устной речи, чтении и письме, без
Опубликовано: 24.06.2024
ИКТ компетентность учителя как метод повышения качества обучения школьников
Автор: Исаева Индира Сайдулаевна
В статье рассматривается вопрос использования ИКТ на уроках. То что главной задачей современного учителя является повышение и совершенствование ИКТ-компетентности.
Опубликовано: 24.06.2024
Формирование музыкально – эстетического вкуса и духовно – нравственное развитие ребенка
Автор: Данилова Янина Александровна
Развитие творческих способностей, умение видеть прекрасное является одним из основных направлений в формировании духовно – нравственной личности ребенка. В современном обществе не хватает духовных и нравственных ценностей. Наиболее эффективным в этом процессе является творчество. Одной из таких форм работы по праву принадлежит музыкальной деятельности. Потенциал музыкально- эстетической направленности можно рассматривать как важнейшую сферу формирования и проявления твор
Опубликовано: 24.06.2024
«Устный счёт» для интерактивной доски. 1 класс
Автор: Пушкарь-Карпова Надежда Алексеевна
Игра предназначена для групповой или индивидуальной работы. Цель игры: закрепление умения различать и называть геометрические фигуры, соотносить геометрические фигуры с предметами похожей формы,различать и называть цвета.пространственные понятия: право, лево, середина.
Опубликовано: 24.06.2024
Мастер-класс на тему: «Роспись платка с использованием элементов Гжельской росписи»
Автор: Пыжова Нина Александровна
Задачи мастер-класса: • познакомить с возникновением и историей Гжельской росписи; • показать поэтапное расписывание платка; • научить пользоваться кистью, акриловыми красками, прописывать элементы Гжельской росписи; • дать возможность самим расписать платок, применяя образное мышление, фантазию, творческий подход к работе.
Опубликовано: 24.06.2024
Применение методов индивидуальной профилактической, коррекционной, развивающей работы с обучающимися
Автор: Бухарова Ирина Витальевна
Согласно ФЗ № 273 от 29.12.2012г., специфика организации учебно-воспитательной и коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья предполагает необходимость разработки индивидуального учебного плана и адаптированной образовательной программы (через индивидуализацию их содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося). В статье представлены индивидуальные приемы работы.
Опубликовано: 24.06.2024
Межпредметные связи при изучении латинского и английского языков в учреждениях СПО медицинской направленности
Автор: Гембель Екатерина Анатольевна
Медицинский английский имеет много общих черт с латинским языком, который является основой медицинской терминологии. Большинство медицинских терминов имеют латинское происхождение, что делает знание латинского языка очень важным для успешной работы в медицинской сфере.
Опубликовано: 24.06.2024
План-конспект открытого урока по изобразительному искусству на тему «Натюрморт в технике коллаж» 4 класс
Автор: Яковлева Юлия Васильевна
Учащиеся научатся планировать последовательность выполнения своей работы и работать по плану, создавать натюрморт в технике коллаж, правильно подбирать цвета
Опубликовано: 24.06.2024
Методическая разработка «Космическое путешествие»
Автор: Печончик Анна Александровна
Методическая разработка занятия (мероприятия) в рамках работы с активом обучающихся Информационная карта: 1. Автор (с указанием должности): Печончик Анна Александровна, советник директора по воспитанию. 2. Дата проведения: 12 апреля 2024 года. 3. Место проведения: Центр детских инициатив (ЦДИ). 4. Контингент обучающихся/воспитанников: (детское объединение, ПО РДШ, актив ОУСУ) : учащиеся 4-х классов( Орлята России). 5. Тема: Квест-игра «Космическое путешествие», (4-е классы) 6. Актуальность
Опубликовано: 24.06.2024
Урок окружающего мира на тему: Редкие и исчезающие животные
Автор: Пыжова Нина Александровна
Основное направление: экологическое. Цель данного урока: формирование представления о редких и исчезающих животных красной книги.
Опубликовано: 24.06.2024
Технологии обучения словообразованию для подготовки к ОГЭ
Автор: Кудрявцева Мария Олеговна
В данной статье поделюсь своим опытом обучения словообразованию в 8-9 классах и представлю свои наработки, которые помогут подготовить учащихся к выполнению заданий представленных в блоке «Грамматика» на ОГЭ. Упражнения, которые будут представлены в качестве примеров, составлены по теме «Технологии в нашей жизни» (Technologies in our lives).
Опубликовано: 24.06.2024
Русская живопись на уроках истории
Автор: Соловьева Анастасия Игоревна
В данной статье рассматриваются возможности и значимость применения визуальных источников на уроках истории. На примере работ художника Венецианова разрабатывается потенциальный методологический подход для изучения проблематики крестьянского вопроса в истории России 19 века.
Опубликовано: 24.06.2024
Внедрение самоконтроля и взаимоконтроля на уроках русского языка в начальной школе
Автор: Гладышева Олеся Евгеньевна
В статье рассматривается актуальная проблема внедрения самоконтроля и взаимоконтроля как эффективных инструментов обучения на уроках русского языка в начальной школе. Раскрывается сущность и преимущества данных навыков, а также предлагаются методические рекомендации по их формированию у младших школьников, дополненные яркими примерами.
Опубликовано: 24.06.2024
Тематическое занятие для родителей «Безопасность детей в мире дорожного движения»
Автор: Богонос Любовь Владимировна
В статье представлен практический материал по работе с родительской общественностью по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Материал будет полезен воспитателям ДОУ при организации и проведении занятий с родителями «Безопасность детей в мире дорожного движения», так как содержит теоретическое обоснование, практические советы и рекомендации, решая основную задачу детской безопасности - вовлечение родителей в профилактическую работу с детьми по правилам дорожного движения. В ста
Опубликовано: 24.06.2024
Межпредметная связь уроков изобразительного искусства с другими предметами учебного цикла
Автор: Певнева Светлана Сергеевна
Методика преподавания ИЗО
Опубликовано: 24.06.2024
Апробация настольных игр на уроках химии
Автор: Закирова Гюзель Рафиковна
Создание настольных игр, способствующих повышению уровня и отработке знаний по химии, развитию творческих способностей, расширению кругозора учеников.
Опубликовано: 24.06.2024
Технологическая карта урока русского языка в 3 классе. Тема: «Предложный падеж имён существительных»
Автор: Шахмартова Ольга Николаевна
Технологическая карта урока русского языка в 3 классе УМК "Школа России". Тема урока : "Предложный падеж имён существительных."
Опубликовано: 24.06.2024
Конспект урока по английскому языку в 5 классе на тему «Мой дом – моя крепость» (“My home is my castle”)
Автор: Умнова Ольга Николаевна
В данном конспекте представлен ход урока по закреплению знаний и умений по теме "Семья. Личные качества. Профессии".
Опубликовано: 24.06.2024
Урок-игра «Мировое кафе»
Автор: Либба Юлия Андреевна
«Мировое кафе» (The World Cafe) — это способ группового обсуждения в непринужденной и расслабленной обстановке. Методику активно используют в разных сферах: обучении, психологии, потому что она обладает рядом преимуществ. может участвовать большое количество человек. Для обсуждения не нужно специальное оборудование, его можно провести и в помещении, и на свежем воздухе. Управлять дискуссией несложно — нужно распределить роли и выбрать участников, которые будут контролировать обсуждение в группах
Опубликовано: 24.06.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

