Урок с применением здоровьесберегающих технологий
Автор: Смирнова Валентина Александровна
Урок разработан с применением здоровьесберегающих технологий для детей с умственной отсталостью. Тема урока- "Вола в природе. Свойства воды". На уроке используются физкультминутки, кинезиологические упражнения.
Опубликовано: 31.08.2021
Роль математики в формировании «навыков будущего»
Автор: Васильева Татьяна Александровна
Жизнь не стоит на месте: она неумолимо быстро движется вперед. А вместе с ней развивается современный мир, который постоянно модернизируется и дополняется новыми элементами. Актуальность же вопроса изучения математики остается неизменной как у школьников, так и у студентов колледжей. Как преподаватель, работающий в системе среднего профессионального образования, я обучаю математике студентов разных специальностей: и технических, и интеллектуальных. Тема необходимости изучения математики их во
Опубликовано: 31.08.2021
Театрализованные экскурсии в музеях ГБОУ Школа № 1499 - военно-историческом «Молодая гвардия» и краеведческом «Ростокино: вчера, сегодня, завтра»
Автор: Заливина Эльмира Робертовна
В данном материале представлен опыт работы педагога в школьных музеях. Чтобы привлечь учащихся к участию в работе музеев, были придуманы интересные формы работы, такие как театрализованные экскурсии, в которых от начала и до конца участвуют школьники: пишут сценарии, репетируют, затем представляют результаты на экскурсиях, уроках мужества, конкурсах. Театрализованная экскурсия – это уникальное сочетание интерактивной формы с динамичной и эмоционально выраженной подачей фактов истории. Результатом
Опубликовано: 30.08.2021
Морское путешествие в страну знаний
Автор: Сазонова Елена Николаевна
Конспект классного часа, посвященный Дню Знаний
Опубликовано: 30.08.2021
Урок математики. 2 класс. Тема: «Названия компонентов и результата умножения»
Автор: Подскребышева Елена Юрьевна
Конспект урока математики с использованием игровой технологии.
Опубликовано: 30.08.2021
Школьный музей как средство воспитания и образования
Автор: Заливина Эльмира Робертовна
В данной статье говорится о ценности и важности школьных музеев в воспитании и образовании школьников. Школьный музей интегрирован в учебный процесс и участие школьников в деятельности музея помогает им лучше и быстрее погружаться в материал, получать информацию, приобретать новые знания. Наиболее интересными школьные музеи являются для уроков истории и обществознания, а также для первого знакомства будущих первоклассников со школой.
Опубликовано: 30.08.2021
Преемственность в образовательной деятельности по воспитанию ценностного отношения к здоровому образу жизни, приобщению дошкольников к физической культуре и спорту на этапе дошкольного и начального общего образования
Автор: Eлена Mихайловна Kузнецова
Из опыта работы.
Опубликовано: 26.08.2021
Методическая разработка урока литературы для обучающихся 8 класса «Вслед за легендой ''Золотая чаша''»
Автор: Кулемина Светлана Юрьевна
Цели урока: Научить выявлять и формулировать проблемы художественного текста на примере легенды «Золотая чаша», связывать выявленные проблемы с жизнью. Поиск ответа на вопрос: «Как в легенде «Золотая чаша» проявляется экология мышления человека?» (воспитание ценностного отношения к природе; воспитание толерантного отношения к культуре других народов, знакомство с экологическими традициями бурят) Задачи Обучающие: организовать деятельность учащихся по восприятию и осмыслению основных проб
Опубликовано: 26.08.2021
Современные педагогические технологии в преподавании истории и обществознания
Автор: Магдалина Татьяна Юрьевна
Современное российское общество переживает период становления новой системы образования, которая характеризуется существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Современная стратегия развития российского образования предусматривает формирование высоконравственной, образованной, успешно социализирующейся личности. В связи с этим на первый план выходят задачи
Опубликовано: 26.08.2021
Организация образования на дому обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями
Автор: Новикова Кира Николаевна
В статье представлены методические рекомендации по организации образования на дому обучающихся, получающих образование на основе адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Вариант 2. Рассматриваются особенности разработки специальной индивидуальной программы развития обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития. Статья ориентирована на практикующих педагогов, учителей-дефектологов и др. спе
Опубликовано: 26.08.2021
Конспект интегрированного занятия педагога-психолога и музыкального руководителя для детей среднего и старшего дошкольного возраста Тема: «Музыкальные краски весны»
Автор: Петренко Оксана Витальевна, Дубинина Анна Игоревна
В данной статье представлен конспект совместного занятия педагога-психолога ДОУ и музыкального руководителя «Музыкальные краски весны» для дошкольников.
Опубликовано: 25.08.2021
Методическая разработка общешкольного мероприятия «Строки, опалённые войной. Это было в Краснодоне» (посвящено 120-летию со дня рождения А.А. Фадеева и 75-летию выхода в свет романа «Молодая гвардия»)
Автор: Кулемина Светлана Юрьевна
Методическая разработка общешкольного мероприятия «Строки, опалённые войной. Это было в Краснодоне» (посвящено 120-летию со дня рождения А.А. Фадеева и 75-летию выхода в свет романа «Молодая гвардия»). Проблема: Современные школьники не знают, что такое война. Поэтому важно рассказать им о войне 1941-1945 г.г. Идея: Познакомить школьников с героическим прошлым нашей страны. Актуальность: Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитатель
Опубликовано: 25.08.2021
Упражнения для снижения агрессии детей
Автор: Гудкова Виолетта Сергеевна
Формирование навыков самоконтроля, эмпатии. Учимся слышать сигналы своего тела.
Опубликовано: 25.08.2021
Применение смешаного обучения на уроках английского языка
Автор: Мамонтова Мария Романовна
Тема урока: «Ну и погода…». Тип урока: урок-обобщение. Технология: смешанное обучение. Форма проведения урока: ротация станций (станция фронтальной работы и станция онлайн обучения). Аннотация к конспекту урока: Урок был проведен в период дистанционного обучения в 5 «а» классе. Перед началом урока учащиеся были проинформированы, в составе какой из групп они будут работать. В течение урока каждая группа проходит через две станции, чередуя станции и периодически объединяясь вместе. В рамках р
Опубликовано: 25.08.2021
Подготовка учащихся старшей школы к творческим соревнованиям по английскому языку
Автор: Мурлина Татьяна Дмитриевна
В Российской Федерации накоплен богатый опыт работы с одаренными детьми. Еще в советское время были созданы специализированные учебно-методические центры и школы для одаренных детей, существовала система творческих конкурсов и предметных олимпиад для выявления юных талантов в разных областях знаний. Одним из наиболее эффективных направлений процесса поиска и поддержки развития талантливых детей являются олимпиады школьников.
Опубликовано: 25.08.2021
Урок по каллиграфии
Автор: Мурлина Татьяна Дмитриевна
Каллиграфия и правильное написание букв являются одним из самых сложных аспектов обучения английскому языку. В данной разработке представлен фрагмент урока по формированию у младших школьников навыков письма.
Опубликовано: 25.08.2021
Урок экологии 6 класс
Автор: Александрова Галина Петровна
Чтобы и завтра, и послезавтра мы смогли сказать друг другу: «Добрый день», очень важно бережно относиться к нашему общему дому – Земле и всем, кто на ней живёт.
Опубликовано: 25.08.2021
Использование современных настольных игр в логопедической работе
Автор: Ефименкова Кристина Николаевна
Данный материал предназначен для родителей, учителей - логопедов, воспитателей, специалистов дошкольных учреждений и рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Представленные игры дают возможность развивать структурные компоненты речи, совершенствовать коммуникативные навыки и высшие психические функции. Использование современных настольных игр является новой и эффективной формой работы, позволяющей увлекательно и с интересом решить поставленные педагогом задачи.
Опубликовано: 23.08.2021
Применение техники правополушарного рисования на уроках ИЗО у первоклассников
Автор: Шмелева Надежда Валерьевна
В статье представлена специфика организации урока ИЗО с применением техники правополушарного рисования.
Опубликовано: 23.08.2021
Организация образования на дому обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями
Автор: Новикова Кира Николаевна
В статье представлены методические рекомендации по организации образования на дому обучающихся, получающих образование на основе адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Вариант 2. Рассматриваются особенности разработки специальной индивидуальной программы развития обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития. Статья ориентирована на практикующих педагогов, учителей-дефектологов и др. спе
Опубликовано: 23.08.2021
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера