Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения математике
Автор: Тукмурзина Зиля Шамиловна
Одной из актуальных проблем педагогики была и остается проблема активизации познавательной деятельности, развития самостоятельности и творчества обучающихся.
Опубликовано: 03.04.2023
Маршрут памяти и славы
Автор: Пальченков Николай Алексеевич
В Луганской СОШ чтят память героев Великой Отечественной войны: земляков, защищавших Родину на всех фронтах, защитников села Игрицкое и партизанского отряда, действовавшего на его территории. В школе создан музей, основные экспозиции которого посвящены Великой Отечественной. Каждый год накануне 9 Мая проводится велопробег по местам боевой славы. Учителем истории вместе с учениками был разработан его маршрут, который назвали "Маршрут памяти и славы".
Опубликовано: 03.04.2023
Использование системно-деятельностного подхода на уроках русского языка
Автор: Ахмерова Лариса Васильевна
Работа предлагает познакомиться с теоретико- практическим аспектом системно-деятельностного подхода в преподавании русского языка.
Опубликовано: 03.04.2023
Задачи военно-патриотической направленности в обучении математике
Автор: Стасюк Мария Асхатовна
Военно-патриотическое воспитание – основная часть подготовки кадетов. Работа в кадетском корпусе, анализ имеющейся литературы (Мордкович А.Г., Никольский С.М. и др.), приводят к выводу о том, что в современном образовании курсантов недостаточно литературы для обучения математике и военно-патриотического воспитания будущих защитников Отечества.
Опубликовано: 03.04.2023
Приёмы и методы повышения мотивации к обучению при использовании системно-деятельностного подхода, как составляющая современного урока
Автор: Плотникова Надежда Петровна
ФГОС ставит целью формирование активной личности, поэтому процесс обучения должен быть направлен на активизацию деятельности учащихся. Общепризнанно, что одним из важнейших мотивов учения для школьников является познавательный интерес. Под влиянием познавательного интереса учебная работа даже у слабых учеников протекает более успешно. Заставить учиться нельзя, учебой нужно увлечь. Основной задачей учителя при организации учебно-познавательного процесса является включение в изучаемый матери
Опубликовано: 03.04.2023
Обобщение опытом
Автор: Равилова Альбина Идгардовна
РАБОТА УЧИТЕЛЯ ЗА 5 ЛЕТ
Опубликовано: 03.04.2023
Город мастеров
Автор: Фризен Ольга Ивановна
Цикл уроков профориентационной направленности для учащихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития 6, 7 классы (2 вариант).
Опубликовано: 03.04.2023
Дидактическая игра по краеведению для детей старшего дошкольного возраста (от 5 лет)
Автор: Комарова Любовь Владимировна
Патриотическому воспитанию детей федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) выделяет особое место. Целью работы по патриотическому воспитанию, в рамках реализации ФГОС ДО, является: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально - нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дош
Опубликовано: 03.04.2023
Мамина профессия
Автор: Комарова Любовь Владимировна
Небольшая книжка с авторскими стихами и яркими иллюстрациями поможет в изучении лексической темы "Профессии". Книга создана для детей дошкольного возраста. Автор книжки Комарова Любовь Владимировна. Общий педагогический стаж 15 лет. Последний год - в должности учителя - логопеда. Пользуюсь данной книжкой и на логопедических занятиях не только по теме "Профессии", но и, например, "Мамин праздник". Помогает в беседах с детьми, пересказах, составлении рассказов. Дети очень любят, стихи выучили наизу
Опубликовано: 03.04.2023
Дидактические игры с прищепками: «Помоги зверушкам и почини игрушки» Для детей раннего дошкольного возраста от 1,5 до 3 лет
Автор: Комарова Любовь Владимировна
Представленная дидактическая игра создана в виде картотеки для детей от 1,5 до 3 лет. Автор методической разработки – Комарова Любовь Владимировна. Стаж работы с детьми раннего дошкольного возраста более10 лет. Дидактическая игра одна из важнейших составляющих в организации непосредственной образовательной деятельности детей, как в детском саду, так и в семье.
Опубликовано: 03.04.2023
Развлечения и праздники в детском саду для детей от 1,5 до 3 лет
Автор: Комарова Любовь Владимировна
Предлагаемые конспекты непосредственной образовательной деятельности, являются небольшими сценариями развлечений и праздников для детей от 1,5 до 3 лет. Автор данного сборника – Комарова Любовь Владимировна. Стаж работы с дошкольниками раннего возраста составляет более10 лет. Данные мероприятия были разработаны и проведены автором. В сборнике представлен годичный круг развлечений, на каждый месяц. Все конспекты составлены в игровой форме и с учётом ФГОС.
Опубликовано: 03.04.2023
Использование игровых технологий в начальной школе
Автор: Муртазина Анжела Радифовна, Тимирьянова Венера Янкиевна
В данной статье рассматривается проблема использования игровых технологий в начальных классах, направленных на активизацию познавательной деятельности, интереса школьников при изучении материала. В настоящее время эта тема актуальна, так как однотипность и шаблонность уроков снижают интерес к обучению, делают учебный процесс скучным и бесперспективным.
Опубликовано: 03.04.2023
Презентация «История создания, особенности композиции романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»»
Автор: Мазеева Марина Ивановна
Презентация может быть использована на первом уроке, посвященном изучению романа М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени". В презентации говорится об истории создания романа, об особенностях композиции, о том, для чего М.Лермонтов дописал предисловие, какие мысли, тревожившие его, хотел донести до читателей.
Опубликовано: 03.04.2023
Нестандартные приемы работы на занятиях во неурочной деятельности «Жизнь языка в речи»
Автор: Шевкопляс Елена Александровна
В статье рассказывается об одном из приемов работы употребления словарных слов с сочетаниями -оро-
Опубликовано: 03.04.2023
Мастер-класс «Возможности технологии 4-К при формировании soft skills на уроках английского языка»
Автор: Шевякова Марина Геннадьевна
Разработка нацелена на ознакомление с технологией четырех компетенций 4-к: критического мышления, коммуникации, кооперации и креативности на уроках английского языка. Приведены примеры практичекого применения некоторых приемов данной технологии на уроках английского языка.
Опубликовано: 03.04.2023
Обучающие игры на уроках английского языка
Автор: Ибатаева Наталья Владимировна
Об эффективности использования на уроках английского языка обучающих игр известно давно. Игра помогает сделать урок более интересным и увлекательным.Игры можно использовать в начале или в конце урока для того, чтобы разделить урок на две части, снять напряжение, что решается по усмотрению учителя. Важно, чтобы работа приносила положительные эмоции и пользу.
Опубликовано: 03.04.2023
Методы и принципы формирования и оценивания функциональной грамотности учащихся
Автор: Александрова Галина Николаевна
Расматриваются некоторые методы и принципы формирования функциональной грамотности учащихся на уроках математики в 5-6 классах.
Опубликовано: 03.04.2023
Использование РАФТ-технологии на уроках русского языка и литературы
Автор: Яковлева Саргылана Егоровна
На сегодняшний момент важнейшей составляющей личности человека является его способность к критическому мышлению, гибкость и пластичность восприятия, умение рассматривать любую проблему с разных точек зрения. Эти важнейшие метапредметные умения могут быть сформированы на уроках русского языка с помощью специальных педагогических приемов, акцентирующих внимание учеников на разных способах осмысления и подачи информации.
Опубликовано: 03.04.2023
Проект по теме «Детские писатели иллюстраторы. Сутеев Владимир Григорьевич»
Автор: Галкина Елена Владимировна
Проект по теме "Детские писатели иллюстраторы". 1 класс. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Владимир Григорьевич Сутеев – известный художник и писатель, кинорежиссёр и сценарист-мультипликатор. Наше время зачастую называют сухим, чёрствым и бездушным. Но ведь самые добрые начала формируются с детства. С первой книжкой, с первой картинкой, с первой улыбкой. Ни один малыш не вырос без картинок Сутеева! Небо там голубое, травка зелёная, цыплёнок и солнышко жёлтые, котята белые, чёрные, серые, а персонажи своим п
Опубликовано: 03.04.2023
Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения математике
Автор: Тукмурзина Зиля Шамиловна
Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения математике
Опубликовано: 03.04.2023
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера