Подвижная игра с мячом для детей старшего дошкольного возраста «Охотники и утки»

Автор: Брюхнова Елена Викторовна
Подвижная игра с мячом для детей старшего дошкольного возраста «Охотники и утки» способствует развитию двигательных навыков и зрительно-пространственной координации.
Опубликовано: 05.02.2024

Использование кейс-метода и проектной деятельности в подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по истории

Автор: Сиротинина Полина Павловна
В современном образовании активное использование интерактивных методов обучения становится все более востребованным. Одним из таких методов является кейс-метод, который позволяет учащимся развивать аналитическое мышление и навыки принятия решений на основе изучения реальных ситуаций. В сочетании с проектной деятельностью, данный подход может быть эффективным инструментом в подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по истории. Кейс-метод предполагает анализ специально подобранных случаев или ситуаций, связ
Опубликовано: 05.02.2024

Образовательное событие «Формула семейного счастья»

Автор: Субботина Полина Викторовна
2024 год объявлен годом семьи в Российской Федерации. Поэтому образовательное событие "Формула семейного счастья" может быть использовано для формирования у детей умения чутко воспринимать боль и радость своих родных и близких, потребность личного участия в сохранении и улучшении семейного уклада. Данное образовательное событие включает в себя упражнения на формирование эмоционального интеллекта, креативного мышления, развитие коммуникации, работу индивидуально и в группах. В ходе мероприятия ис
Опубликовано: 05.02.2024

Технологическая карта урока обучения грамоте в 1 классе «Буква И»

Автор: Ухинова Саяна Болотовна
Данная технологическая карта разработана мной к уроку обучения грамоте в 1 классе "Буква И".
Опубликовано: 05.02.2024

«Дорогой жизни» мероприятие посвященное снятию Блокады Ленинграда

Автор: Голубкова Ольга Владимировна, Сайбель Елена Валерьевна, Чайка Виктория Анатольевна
Конспект по патриотическому воспитанию для детей средней группы.Ознакомление детей с историческим моментом нашей страны – Великой Отечественной войной, блокадой Ленинграда.
Опубликовано: 05.02.2024

Индивидуальное и дифференцированное обучение: средство повышения эффективности урока технологии (швейное дело) для детей с ОВЗ

Автор: Распутняя Евгения Петровна
Основная идея работы заключается в рассмотрении эффективности индивидуального и дифференцированного обучения на уроках технологии, особенно в контексте швейного дела, для детей с особыми образовательными потребностями (ОВЗ). В статье обсуждается значимость адаптации методов обучения с учетом индивидуальных потребностей каждого ученика, подчеркивая необходимость создания специализированных подходов для успешной инклюзии детей с ОВЗ. Статья представляет различные стратегии обучения, включая визуаль
Опубликовано: 05.02.2024

Программа «Юный краевед»

Автор: Агафонова Елена Викторовна
Данная программа призвана расширить творческий потенциал ребёнка, обогатить его словарный запас, формировать нравственно-эстетические чувства и моральные нормы, способствовать формированию духовности.
Опубликовано: 05.02.2024

Урок-викторина «Знатоки кирпичной кладки»

Автор: Кулыгина Елена Ивановна
Современный мир профессий не стоит на месте. Одни профессии появляются, другие исчезают. Но есть такие профессии, которые со временем становятся все более актуальными и востребованными. Одна из таких - строитель. Профессия строителя - это как взгляд в будущее. И если вы хотите смотреть в это будущее уверенно и гордо, - задумайтесь о профессии строителя, одной из самых востребованных и благородных, приносящих людям радость
Опубликовано: 05.02.2024

Разработка урока по теме «Права и обязанности ребенка»

Автор: Ширяева Татьяна Викторовна
Разработка урока по теме "Права и обязанности" ребенка по обществознанию в 7 классе содержит технологическую карту с дидактическим материалом и презентацию по теме. Урок разработан на основе применения игровых и ИКТ технологий.
Опубликовано: 05.02.2024

Роль интерактивного оборудования в обучении детей дошкольного возраста

Автор: Лобакова Екатерина Михайловна
Использования интерактивной доски на занятиях в МБОУ
Опубликовано: 05.02.2024

Подготовка дошкольников к сдаче норм ГТО через использование игровых тренировочных заданий и упражнений»

Автор: Шаламова Наталья Ивановна
Опыт работы воспитателя МДОУ «Детский сад № 39 «Скворушка»
Опубликовано: 05.02.2024

Берегите природу — это наш дом!

Автор: Зимакова Кира Сергеевна
Внеклассное мероприятие направлено на формирование экологической культуры личности, которая рассматривается как целостная система, вовлечение учащихся в активную практическую деятельность; формирование первоначального умения и навыков экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения; умения и желания сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь, а также навыков элементарной природоохранной деятельности в ближайшем окружении. Формирование понимания сущн
Опубликовано: 05.02.2024

Открытый урок «Режим газовой сварки»

Автор: Липнягова Елена Михайловна
На конкурс представляются материалы: презентация "Режим газовой сварки" и описание урока в виде " Макет - карты "Режим газовой сварки"
Опубликовано: 05.02.2024

Программа внеурочной деятельности «Журавлик» (все о Японии)

Автор: Титова Елена Владимировна
В настоящее время, в эпоху коренных изменений в политической и культурной жизни России, наиболее значимым является изучение языка и культуры стран, находящихся в географической близости от России. Знакомство с культурой Японии - неотъемлемая часть интеллектуального потенциала тех, кому предстоит в недалёком будущем принимать решения, которые могут повлиять на социально – экономическое развитие нашей страны, включая экономику, политику, культуру. Правительство России и Японии проявляют активную
Опубликовано: 05.02.2024

Конспект занятия по ФЭМП подготовительная к школе группа. «Составление и решение арифметических задач»

Автор: Берина Валентиновна Ольга
Обучение детей счету по предложенной мерке физически не объединенные объекты. Закрепление понимания независимости числа от формы расположения и цвета пересчитываемых предметов. Обучение самостоятельному , придумыванию условия задачи в соответствии с записанным на доске выражением.
Опубликовано: 05.02.2024

Методика обучения чтению стихотворений

Автор: Гайнанова Танчулпан Дамировна
Чтение стихотворений в начальных классах имеет важность для эстетического воспитания, так как поэзия обогащает духовный мир ребенка, учит видеть красоту в природе, в поступках людей, развивает поэтическую чуткость. В данной методике описываются разные формы работы над стихотворением, чтобы достичь выразительного чтения.
Опубликовано: 05.02.2024

Театр-экспромт как средство формирования у детей младшего школьного возраста творческой активности во внеурочное время

Автор: Филоненко Олеся Витальевна
Работа О.В. Филоненко посвящена теоретическому обоснованию условий организации театра-экспромта в процессе формирования у детей младшего школьного возраста творческой активности во внеурочное время. Актуальность изучения данного вопроса определяется необходимостью творческого развития детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 05.02.2024

Развитие связной речи детей дошкольного возраста с использованием современных технологий

Автор: Голубева Оксана Александровна
В работе обобщен опыт педагога по развитию связной речи детей дошкольного возраста, рассказывается о наиболее эффективных технологиях, организации развивающей среды и работы с родителями по данной теме. Данный педагогический опыт работы может быть полезен воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования в непосредственно образовательной деятельности, в совместной деятельности, для индивидуальной работы с детьми.
Опубликовано: 05.02.2024

Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы в соответствии с ФГОС

Автор: Москаленко Наталья Ивановна
Урок является уроком-закреплением пройденного материала по теме “The Seasons and the Weather”, “Parts of body” Цель – практическое соотнесение учебного материала с жизнью, с реальной действительностью, осуществление речевой деятельности в иноязычной среде, повышение учебной мотивации, развитие умений и навыков по аудированию, говорению, чтению и письму, развитие метапредметных связей. КВН – нетрадиционная форма проведения урока английского языка, где учащиеся ориентируются на продуктивную дея
Опубликовано: 05.02.2024

Урок-квиз английского языка

Автор: Плотникова Екатерина Вячеславовна
Интеллектуальный квиз по английскому языку «Tula. A Battle of Brains and Knowledge» (Тула. Битва умов и знаний) может быть использован в 8-10 классах для проверки усвоения обучающимися пройденного материала. Квиз поможет ученикам вспомнить и закрепить изученные темы. Данная методическая разработка имеет широкое применение и может использоваться как на уроках английского языка, так и во внеурочной деятельности. Использование интеллектуальной игры внесет разнообразие в учебный процесс и сделает у
Опубликовано: 05.02.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера