Конспект игры по геокешингу в средней группе «В поисках клада»
Автор: Биктемирова Альфия Талиповна, Зимина Елена Викторовна, Токранова Наталья Анатольевна, Фоменцева Миляуша Минзагировна
В ходе игры – геокешинг дети ищут клад по карте, рисунки и схеме. Затем они составляют логические задачи, собирают пазлы для ориентировки на местности.
Опубликовано: 05.08.2022
Методическая разработка по духовно-нравственному воспитанию Дидактическое пособие «Волшебный мир сказок»
Автор: Никульшина Татьяна Сергеевна
Методическая разработка направлена на обеспечение духовно-нравственного развития детей младшего дошкольного возраста посредством пальчикового театра. Методическая разработка содержит рекомендации по использованию возможностей пальчикового театра при организации педагогом совместной деятельности с детьми. Методическая разработка предназначена для педагогов младших групп дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 25.07.2022
Актуальность темы духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста в семье и детском саду
Автор: Типикина Ирина Николаевна
Автор статьи обращает внимание читателей на актуальность проблемы духовно- нравственного воспитания детей дошкольного возраста в современном мире.
Опубликовано: 12.07.2022
Проект «Волшебный лимон»
Автор: Богданова Надежда Николаевна
Благодаря опытам дети сравнивают, сопоставляют, делают выводы, высказывают свои суждения и умозаключения. Большую радость, удивление и даже восторг они испытывают от своих маленьких и больших открытий, Данный проект о полезных свойствах лимона познавательный и развивающий, способный заинтересовать детей в изучении окружающего их мира
Опубликовано: 12.07.2022
Круглый стол «Многодетные семьи»
Автор: Попеляева Наталья Владимировна
Цель мероприятия: установить партнёрские отношения с семьями детей, посещающих группу «Звездочки»; повысить уровень педагогической культуры родителей; использовать образовательный потенциал родителей для обучения и воспитания детей; воспитывать любовь и уважение друг к другу, повышение психологической компетенции родителей в вопросах укрепления взаимоотношений в молодой многодетной семье. Задачи: 1. Обмен ценным родительским опытом в молодых многодетных семьях в вопросах воспитания детей. 2. П
Опубликовано: 07.07.2022
Формирование основ алгоритмики и программирования в ДОУ
Автор: Зейналова Вусале Байрам кызы
Формирование основ алгоритмики и программирования это настоящее обучение с увлечением, которое дает очень большой весомый эффект. В этой работе хочу показать вам какие формы и методы использую для достижение задачи именно в разных возрастных этапах у ребенка. (алгоритмы, лабиринты, игры, упражнение и тд. )
Опубликовано: 07.07.2022
Занятие по снятию эмоционального напряжения и агрессивных проявлений в младшей группе «Волшебные превращения»
Автор: Домбровская Анна Сергеевна
Конспект по психологии, снятие эмоционального напряжения и агрессивных проявлений.
Опубликовано: 07.07.2022
Развитие речи детей дошкольного возраста посредством устного народного творчества
Автор: Мысова Оксана Викторовна
Развитие речи детей с использованием русско-народных сказок
Опубликовано: 27.06.2022
Образовательный проект в обучении дошкольников правилам дорожного движения
Автор: Перемитина Елена Николаевна
В данной статье описана работа над образовательным проектом «Правила дорожные соблюдать положено» в детском саду. Представлены цели и задачи проекта, этапы работы над проектом, анализ полученных результатов.
Опубликовано: 22.06.2022
Оригами, как средство развития мелкой моторики рук, а также всестороннего интеллектуального и эстетического развития старших дошкольников
Автор: Мишкина Елена Петровна
Меня, как педагога и логопеда по образованию заинтересовало искусство оригами не столько своей эстетической стороной, сколько возможностью использования оригами для развития интеллектуальных способностей детей, развития произвольности всех психических процессов, а также для развития мелкой моторики рук, что имеет немаловажное влияние на развитие речи детей. Исследования ученых В.М. Бехтерева, А.Н. Леонтьева, А.Р. Лурия, П.К. Анохина доказали влияние манипуляций рук на функции высшей нервной деяте
Опубликовано: 22.06.2022
Применение новых подходов в развитии патриотического воспитания у детей дошкольного возраста
Автор: Волкова Вероника Вячеславовна
В данной статье вы можете ознакомиться с моими идеями, наработками, способствующими развитию патриотических чувств дошкольников.
Опубликовано: 20.06.2022
Освоение культурного наследия нашей Родины как основа формирования патриотизма у детей-дошкольников
Автор: Лодочкина Ирина Владимировна
В данной статье рассматривается проблема патриотического воспитания детей-дошкольников в современном обществе. Новый уровень взаимодействия между родителями и педагогами детского сада, предполагающий формирование образовательных навыков в области культуры, искусства и музыки. Привитие серьезного и уважительного отношения к истории своей страны, национальным праздникам и традициям.
Опубликовано: 08.06.2022
Проект в старшей группе «Транспорт, улица, дорога»
Автор: Варанкина Екатерина Евгеньевна
Ведь часто именно отсутствие этих качеств, становится причиной дорожных происшествий. И только в тесном содружестве детского сада и семьи у детей можно выработать твёрдые навыки культурного поведения на улице, ту дисциплинированность, которая побуждает их подчиниться порядку. Тогда и привычка правильно ходить по улицестанет у детей нормой поведения.
Опубликовано: 06.06.2022
Методическая разработка «Фольклорные наглядно-дидактические пособия»
Автор: Пышкина Жанна Витальевна
Данная методическая разработка направлена на развитие интереса к народной календарно-обрядовой культуре через музыкальную деятельность.
Опубликовано: 01.06.2022
Мастер-класс для воспитателей по экспериментальной деятельности
Автор: Мирсаяпова Елена Владимировна
В мастер-классе представлены интересные опыты которые можно провести и с детьми.
Опубликовано: 30.05.2022
Что такое мелкая моторика и почему важно ее развивать
Автор: Вера Егоровна Полтавцева
В данной статье говорится о том,как важно развивать мелкую моторику с раннего возраста,о влиянии мелкой моторики на развитие речи, о способах развития мелкой моторики..
Опубликовано: 30.05.2022
Методические рекомендации по использованию обучающего игрового пособия «Кубики Зайцева»
Автор: Перминова Наталья Викторовна
Методические рекомендации по использованию игрового обучающего набора Кубики Зайцева, предназначены для организации работы по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. В рекомендациях обобщен и представлен опыт работы по знакомству детей со звуками речи через зрительно-моторную деятельность, а также знакомство старших дошкольников с буквами.
Опубликовано: 30.05.2022
Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию с детьми ОВЗ старшего дошкольного возраста «Конструкторское бюро»
Автор: Ободенко Жанна Евгеньевна, Науменко Любовь Викторовна
Создание условий для развития познавательно-исследовательской и конструктивной деятельность детей средствами Lego-конструирования.
Опубликовано: 30.05.2022
Применение технологии профориентации в работе с детьми старшего дошкольного возраста, как средство повышения знаний о ПДД
Автор: Ободенко Жанна Евгеньевна, Науменко Любовь Викторовна
Ранняя профориентация в дошкольном образовании преимущественно носит информационный характер, общее знакомство с миром профессий, но не исключает совместного обсуждения мечты и опыта ребенка, приобретенного им в каких-то видах трудовой деятельности, его знакомства с профессиями родителей. Проблема профориентации является общественной, так как именно от неё зависит состояние общества, развитие рынка труда, занятость населения, возможность выявления талантов и направление их в наиболее подходящие
Опубликовано: 27.05.2022
Конспект занятия «Путешествие по русской народной сказке»
Автор: Петрушкина Людмила Сергеевна
Итоговое занятие, где дети закрепляют раннее полученные знания за весь учебный год
Опубликовано: 24.05.2022
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера