Теоретические аспекты методики проведения физической культуры с детьми дошкольного возраста

Автор: Устарханов Абубакар Шамильевич
Значение обеспечения полноценного здоровья и физического развития детей дошкольного возраста в условиях настоящего повышается ввиду то, что дети являются самым ценным человеческим потенциалом будущего общества. Воспитание физически здорового ребенка, которое является неотъемлемым условием успешной социализации и становления в будущем гармоничной личности, следует расценивать как приоритетное задачи всего образовательно-воспитательного процесса в дошкольных учебных заведениях.
Опубликовано: 13.02.2024

Занятие «Круг» как средство формирования стереотипа учебного поведения у детей с РАС

Автор: Кузнецова Елена Александровна
В статье описывается занятие "Круг" как способ взаимодействия детей с РАС друг с другом, который побуждает их к активности, способствует коммуникативному развитию, помогает включиться в учебный процесс.
Опубликовано: 13.02.2024

Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста. Проект «Ёлочка-красавица»

Автор: Шилкина Елена Викторовна
В работе описывается реализация информационно-творческого проекта в старшей группе, целью которого является расширение представлений у детей о праздновании Нового года с учётом русских национальных традиций.
Опубликовано: 13.02.2024

Методическая разработка - зимний спортивный праздник на открытом воздухе «Дружные спортсмены» для детей подготовительной группы

Автор: Никишина Елена Владимировна
Вашему вниманию представлена методическая разработка способствующая укреплению физического здоровья детей. Данное мероприятие проводится на открытом воздухе.
Опубликовано: 13.02.2024

Зрительные физкультминутки как средство коррекции зрительных функций на уроках у первоклассников

Автор: Храмыкова Лариса Викторовна
Сохранение здоровья подрастающего поколения - это одна из задач учителя. Что же может использовать учитель начальных классов, чтобы не только сохранить зрение обучающихся первых классов, но и чтобы уроки обучения грамоте были еще более интересными? Использование зрительных физкультминуток с буквами - это то, что нравится моим первоклассникам.
Опубликовано: 13.02.2024

Экскурсия в природу как средство формирования экологического сознания

Автор: Колесникова Диана Сергеевна
В статье рассмотрено значение экскурсий для формирования экологической грамотности школьников, описаны трактовки понятия экологической грамотности. Выявлена специфика подготовки и проведения экскурсии. Показаны особенности, которые необходимо принимать во внимание при их проведении.
Опубликовано: 13.02.2024

Методическая разработка: \конструкт логопедического занятия «Образование ряда родственных слов для проверки безударных гласных»

Автор: Малышева Татьяна Аркадьевна
Аннотация: предлагаемый конспект логопедического занятия «Образование ряда родственных слов для проверки безударных гласных» предназначен для обучающихся 4 класса общеобразовательной школы с общим недоразвитием речи третьего уровня, имеющим специфические нарушения письменной речи. Предложенное занятие поможет закрепить знания обучающихся по темам «Родственные слова» и «Безударные гласные», а также позволит расширить словарный запас, развить устную и письменную речь.
Опубликовано: 13.02.2024

Использование ИКТ на уроках в начальной школе

Автор: Оздоева Пятимат Хасботовна
Использование ИКТ на уроках в начальной школе
Опубликовано: 13.02.2024

Конспект Открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию (средняя группа) «Матрёшка в подарок»

Автор: Муромцева Анна Леонидовна
Реализация программы по нравственно-патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 13.02.2024

Развитие чувства ритма на невербальном материале в процессе работы над преодолением нарушений слоговой структуры слова

Автор: Астафьева Светлана Александровна
развитое чувство ритма помогает двигаться под музыку, координировать движения своего тела и даже правильно, ровно дышать. От чувства ритма зависит и артикуляция, плавность и чёткость речи.
Опубликовано: 13.02.2024

Современные приемы и технологии в деятельности классного руководителя

Автор: Образцова Татьяна Анатольевна
Классному руководителю важно познакомиться с индивидуальными особенностями каждого ребенка и семьи. Игровое упражнение "Мой щит и герб" позволяет быстро и эффективно получить разнообразную информацию о каждом ребенке, семейных традициях и увлечениях.
Опубликовано: 13.02.2024

Система логопедической работы с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования

Автор: Волковыская Наталия Владимировна
В статье описываются условия вовлечения ребёнка в учебный процесс, обладающего какими-либо нарушениями развития, комплексом коррекционных действий, соответствующих его потенциалу и условия образовательного коррекционного процесса ребёнка.
Опубликовано: 13.02.2024

Покорение космоса

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задачи сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одним из которых является игра. Урок-викторина, урок-игра, урок-конкурс, в данных формах зарекомендовали себя результативными в педагогической работе. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности, развитию познавательного интереса у молодёжи к историческому , духовному и культурному наследию России, вопитанию чувства любви и гордости за свою Родину. Викторина может исп
Опубликовано: 13.02.2024

Маленькие герои большой войны

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задачи сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одним из которых является игра. Урок-викторина, урок-игра, урок-конкурс, в данных формах зарекомендовали себя результативными в педагогической работе. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности, развитию познавательного интереса у молодёжи к историческому , духовному и культурному наследию России, вопитанию чувства любви и гордости за свою Родину. Викторина может исп
Опубликовано: 13.02.2024

Минин и Пожарский

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задачи сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одним из которых является игра. Урок-викторина, урок-игра, урок-конкурс, в данных формах зарекомендовали себя результативными в педагогической работе. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности, развитию познавательного интереса у молодёжи к историческому , духовному и культурному наследию России, вопитанию чувства любви и гордости за свою Родину. Викторина может исп
Опубликовано: 13.02.2024

Георгиевская ленточка

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задачи сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одним из которых является игра. Урок-викторина, урок-игра, урок-конкурс, в данных формах зарекомендовали себя результативными в педагогической работе. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности, развитию познавательного интереса у молодёжи к историческому , духовному и культурному наследию России, вопитанию чувства любви и гордости за свою Родину. Викторина может исп
Опубликовано: 13.02.2024

Семь чудес России

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задачи сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одним из которых является игра. Урок-викторина, урок-игра, урок-конкурс, в данных формах зарекомендовали себя результативными в педагогической работе. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности, развитию познавательного интереса у молодёжи к историческому , духовному и культурному наследию России, вопитанию чувства любви и гордости за свою Родину. Викторина может исп
Опубликовано: 13.02.2024

Развитие грамматических навыков в условиях формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка

Автор: Васильева Ольга Владимировна
Статья посвящена теоретическому обоснованию необходимости внедрения опорных схем в обучение грамматики английского языка школьников. В статье приводятся примеры опорных схем для обучения грамматики на начальном этапе.
Опубликовано: 13.02.2024

Проективная методика – важный инструментарий психологической диагностики младшего школьника

Автор: Архипова Софья Аркадьевна
Проективная методика – важный инструментарий психологической диагностики младшего школьника
Опубликовано: 13.02.2024

Технология формирующего оценивания на уроках английского языка в начальной школе

Автор: Сальникова Марина Андреевна
В статье рассматриваются вопросы оценивания: функции оценки и оценивания, инновационные системы оценивания, приемы формирующего оценивания на уроках английского языка в начальной школе.
Опубликовано: 13.02.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера