Презентация «Формы сотрудничества дошкольного учреждения и семьи»
Автор: Морозова Светлана Геннадьевна
Презентация предназначена для педагогов ДОУ
Опубликовано: 11.06.2024
Конспект на тему: «Моя улица»
Автор: Мартынова Оксана Викторовна
Данная работа содержит конспект образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста по теме "Мроя улица".
Опубликовано: 11.06.2024
Методическая разработка к уроку-конкурсу «I love my Family»
Автор: Родионова Галина Борисовна
Конкурс направлен на демонстрацию, а также развитие умений и навыков устной речи на английском языке по теме “I love my Family”. В связи с тем, что 2024 год объявлен Годом Семьи, тематика конкурса на данный момент является наиболее актуальной. Предметом конкурса является рассказ о своей семье, иллюстрируемый презентацией и сопровождаемый его устной защитой на английском языке: состав семьи, описание каждого члена семьи, его профессиональных занятий, увлечений, домашних обязанностей и совместного
Опубликовано: 11.06.2024
Конспект занятия по развитию речи «В стране цветных карандашей»
Автор: Вербушкина Татьяна Васильевна, Горшенкова Ирина Владимировна
В статье говорится о значении развития монологической речи у дошкольников. Автор предлагает конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста в условиях воспитания и образования детей в ДОО.
Опубликовано: 11.06.2024
Технологическая карта урока истории «Восстание под предводительством Е.И. Пугачева»
Автор: Данилова Дарья Васильевна
Технологическая карта урока показывает взаимосвязь между расширением дворянских привилегий в период царствования Екатерины II и усилением крепостнической зависимости, а также проследить взаимосвязь между усилением крепостного гнета и активизацией народного движения, охарактеризовать основные причины, особенности и этапы крестьянской войны под предводительством Е.И. Пугачева.
Опубликовано: 11.06.2024
Коррекционная работа письменных процессов у учеников начальных классов
Автор: Макарова Елена Евгеньевна
У учеников начальных классов с общим недоразвитием речи обнаруживаются трудности в ходе овладения ими речью в условиях школьного обучения: недостаточность контроля за отбором слов, бедность и инертность словарного состава, дисграфические ошибки. Частичные нарушения процессов письма, проявляющиеся в регулярных и повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью устно речевой, операциональной готовности и высших психических функций, участвующих в процессе письма принято квалифицировать как
Опубликовано: 11.06.2024
Дипломная работа «Познавательный интерес к учебной деятельности у детей с нарушением интеллекта на уроках письма и развития речи»
Автор: Подгорная Татьяна Викторовна
В специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида обучаются дети с нарушением интеллекта. Многим детям особенно трудно даётся усвоение программного материала по письму и развитию речи. Практика показывает, что если у детей появляется интерес к предмету, то и значительно повышаются их познавательные способности. Однотипность и шаблонность уроков снижают интерес к обучению, делают учебный процесс скучным и бесперспективным. А уж в начальной школе такое проведение уроков вообще
Опубликовано: 11.06.2024
Как создать программу лагеря дневного пребывания детей движения первых
Автор: Адаева Екатерина Юрьевна
Каникулы – самая яркая по эмоциональной насыщенности пора у школьников. Детям просто необходима смена деятельности и впечатлений. Отдых – это не просто прекращение учебной деятельности ребенка. Это активная пора его социализации, продолжение образования. Профильная спортивная смена «Достигай и побеждай» направлена на формирование здоровой разносторонне развитой личности через спортивно-тренировочную, коллективно-творческую и познавательную деятельность.
Опубликовано: 11.06.2024
Проектно-исследовательская работа: «Приборы по физике своими руками и простые опыты с ними. Электроскоп»
Автор: Кириллова Анастасия Николаевна
Эта исследовательская работа предназначена для учителей физики и учащихся 7-11 классов. Работа направлена на привлечение школьников к изучению физики путем изготовления самодельных приборов и на выявление творческих способностей детей.
Опубликовано: 11.06.2024
Обогащение словаря старших дошкольников в процессе ознакомления с инженерными технологиями
Автор: Грачева Анастасия Владимировна
в статье отражается вопрос формирования словаря детей дошкольного образования посредствам инженерных технологий. Раскрывается значение развитие и обогащения словаря, а также конкретные технологии по развитию разговорной речи ребенка.
Опубликовано: 11.06.2024
Комплекс артикуляционной гимнастики «С добрым утром, язычок»
Автор: Комарова Любовь Владимировна
Комплекс артикуляционной гимнастики «С добрым утром, язычок!» предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Комплекс представляет собой «путешествие», в котором «путешествует» не только язычок, но и глаза, пальцы рук, органы дыхания. Элементы гимнастик (пальчиковая, дыхательная, гимнастика для глаз, ритмика), включённых в данный комплекс, делают артикуляционную гимнастику эмоционально- насыщенной и интересной для детей (Приложение 1).
Опубликовано: 11.06.2024
Сборник дидактического и иллюстрационного материала «Копилка логопеда»
Автор: Комарова Любовь Владимировна
Сборник дидактического и иллюстрационного материала «Копилка логопеда» - логопедическое пособие, предназначенное для работы с детьми старшего дошкольного возраста, посещающих группы коррекционной направленности. Пособие является авторским. Автор-составитель: Комарова Любовь Владимировна, учитель- логопед. Данное пособие создано с целью повышения эффективности логопедического воздействия, по средствам игры сформировать устойчивый интерес и положительную мотивацию у детей к занятиям
Опубликовано: 11.06.2024
Современные технологии и практики обучения лийскому языку детей с ОВЗ
Автор: Посаженникова Валерия Владимировна
Аннотация: В статье рассматривается применение современных образовательных технологий и практик в обучении английскому языку у учащихся с ОВЗ на базе центра реабилитации и образования № 7. Ключевые слова: инклюзия, методики, ОВЗ, английский язык, практика, здоровьесбережение, игровая технология, нейросеть, искусственный интеллект, проектная деятельность.
Опубликовано: 11.06.2024
Дидактическая игра «Цветные колпачки»
Автор: Русина Валентина Геннадьевна
Дидактическая игра "Цветные колпачки" рассчитана на 1-5 игроков детей дошкольного возраста. Игру можно использовать в индивидуальной работе, как часть образовательной деятельности, в самостоятельной деятельности детей. Многофункциональность игры позволяет использовать ее практически в любой деятельности: для закрепления математических понятий, речевого развития, пространственных представлений, социальных отношений и развития физических качеств. Игра может быть использована педагогами, родителя
Опубликовано: 11.06.2024
Классификационная таблица задач по теме «Механические колебания и волны»
Автор: Кафаров Гафур Жавгарбекович
В таблице приведены физические явления, которые изучаются учащимися старшей школы (ссылка на учебник и задачник).
Опубликовано: 11.06.2024
Интегрированное занятие по конструированию «Старая сказка на новый лад»
Автор: Кулакова Валентина Сергеевна
Интегрированное занятие по конструированию «Старая сказка на новый лад» Средняя А группа
Опубликовано: 11.06.2024
Приближённые вычисления, погрешности. Вычисление значений простейших функций
Автор: Кафаров Гафур Жавгарбекович
В данной рабе даны определения видов погрешностей и способы их вычисления.
Опубликовано: 11.06.2024
Безопасность в лесу
Автор: Шарнова Валентина Викторовна
Занятие НОД, направленное на формирование навыков безопасного поведения в лесу. Закрепить у детей знания об источниках опасности в лесу: насекомые, ягоды, грибы.
Опубликовано: 11.06.2024
Методическая разработка «План работы на летний период»
Автор: Морозова Светлана Геннадьевна
План работы на летний период для ДОУ
Опубликовано: 11.06.2024
Творческие работы на уроках русского языка
Автор: Громяк Ангелина Андреевна
На уроках русского языка необходимо работать с диктантами, сочинениями и изложениями, так как данные виды творческих работ направлены не только на развитие творческих способностей учащихся, но и способствует расширению словарного запаса школьников, показывают его активный и пассивный словарный запас, обучающиеся учатся выражать свои мысли, чувства и намерения.
Опубликовано: 11.06.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера