Практикум-семинар «Я - родитель»

Автор: Володина Александра Анатольевна

Организация: МБОУ «Средняя школа №50 имени Д.С. Сухорукова»

Населенный пункт: Ульяновская область, г. Ульяновск

Цель: создать целостный образ «Я-родитель»

Форма проведения: родительское собрание: семинар – практикум.

Ресурсы: Листы, ручки, интерактивная доска, герб Родительства

Ход собрания:

Психолог: Здравствуйте, уважаемые родители! Рады приветствовать Вас, и благодарю за то, что вы нашли время для нашей встречи. Мы собрались здесь все родители. И, если мы здесь, значит хотим быть хорошими родителями.

Погружение

Поэтому прошу Вас взять в руки чистые листы бумаги, закрыть глаза и внимательно слушать меня. Сейчас надо будет выполнить определенные действия с бумагой. Ваша задача — точно следовать инструкции.
- согнуть лист пополам;
- еще раз пополам;
- оторвать верхний правый угол;
- оторвать нижний правый угол.
- Откройте глаза и посмотрите, что у Вас получилось. Скорее всего, узоры у всех будут различными. Безусловно, найдутся похожие «творения», но одинаковых вы не встретите, хотя инструкция звучала для всех одинаково.

Вывод: Мы все очень разные, разные характеры, разные взгляды на жизнь, но есть одно, что объединяет нас, - это наши дети. Фигуры, сделанные Вами, не похожи друг на друга. Вот так же и наши дети все разные. Поэтому важно сформировать целостное восприятие себя, как родителя. Посмотреть на свой образ с разных сторон, и увидеть перспективы родительского роста.

Я предлагаю вам выполнить упражнение «Герб Родительства».

Как вы думаете, что такое герб?

Особенность герба в том, что на нем изображаются какие- либо образы, картинки, имеющие определенного значение.

У вас на столах лежат бланки, в виде в виде герба, цветные карандаши на каждого участника.

Я предлагаю Вам разделить листочек на четыре равные части, в каждой части нарисовать образ, вещь, предмет, животное или растение, обозначающее разные части себя как родителя.

Кто готов поделиться своим результатом?

- Заполнение какого поля вызвало затруднение?

«Я глазами детей» можно предложить ребёнку выполнить дома.

Главное в этом задании, мы уходим от стандартных шаблонов, давая возможность образам показать сложно или легко нам воспринимать свою роль родителя. Если образы приходили легко, значит вы понимаете свои проблемы и принимаете, если возникли сложности – значит нужно проговорить вместе с ребёнком этот вопрос, возможно обсудить с психологом.

Родитель – это единственный человек, который лучше других знает чувства, переживания своего ребёнка или может узнать. И на каждом этапе развития ребёнка главной опорой являетесь вы. Это важно помнить и понимать.

Поделитесь, какой момент урока вам запомнился больше всего?

Захотелось ли поговорить и обсудить с ребёнком моменты воспитания?

Оставляю вам памятки о воспитании, надеюсь они вам будут полезны.


Приложения:
  1. file0.doc (76,5 КБ)
Опубликовано: 12.12.2024