Сценарий праздника «День рождения класса»

Автор: Коровникова Наталья Николаевна

Организация: Общеобразовательная школа при Посольстве России в Швеции

Населенный пункт: Швеция, г. Стокгольм

Слово учителя (на фоне музыки):

Наступил последний месяц 2014 года. В этом году в каждой семье произошло что-то значительное, важное. В каждой семье этот год оставил свой памятный след. Но есть событие, которое объединило нас в одну семью. Семья – это коллектив родственных душ. При рождении новой семьи всегда есть свидетели и гости. Уважаемые родители, гости, друзья сегодня вы присутствуете и являетесь свидетелями рождения новой классной семьи.
Учитель читает стихотворение, а дети по-порядку выходят на сцену.

У меня родились детки:
Поля – раз и Поля – два,

Лёня с Евой,
Ара с Мгером и Никита,
И ещё Богдан, Руслан.

А какие в нашем классе
«редкие» есть имена!
Нет ни у кого Рахыма, Варакздата и Алины,
В общем, полный первый класс.
Первоклассники:
Что случилось, что такое? Отчего же все кругом
Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?
Может страшный ураган, извергается вулкан?
Может это наводненье, отчего столпотворенье?
Просто в день рождения класса мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!
В этот праздник необычный, вас желая удивить,
Мы решили всем на радость день рождения открыть.


(песня)

Песня ( «Бабушка с дедушкой» )

Праздник, праздник празднуем семьей,
Праздник, праздник – день рожденья свой,
«Поздравляем! – весело кричат
8 мальчиков и четверо – девчат.
Девочки, мальчики рядышком
Здесь все на празднике вместе.
Девочки, мальчики рядышком
Дружно поют эту песню.
Именины – праздник дорогой,
Именины – вместе с нами пой.
«С днем рождения» – весело кричат
8 мальчиков и четверо – девчат.

 


ПАСПОРТ Печкин.

Здравствуйте, друзья! Узнали вы меня? Да, я Печкин из Простоквашино. Я принес посылку, только не знаю, вам ли? Кто из вас может прочитать громко и четко адрес на посылке?

 

(Дети читают )

Кому: учащимся 1 класса школы ……………………………………………………

Печкин. Да-а-а. Вам посылка. Но я ее вам не отдам: у вас нет документа.

Первоклассница: Как нет? У нас есть свидетельство о рождении. Вот смотри.

Печкин: Свидетельство о рождении. (Рассматривает) А оно недействительно!

Первоклассница: Почему недействительно? Вот посмотри, все здесь написано:

СВИДЕТЕЛЬСТВО О РОЖДЕНИИ

Сегодня, 09.12.2014
регистрируется рождение 1 класса

Дети

8 мальчиков и 4 девочки,

живые и даже очень живые

Характер детей

Веселый, пытливый, шумный

Общий вес

271 кг

Общий рост

13м 44см

Развитие

Нормальное

Перспективы

Блестящие

Уникальный материал для рождения класса предоставили

Мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сестры, дяди и тети учеников этого класса, любящие и заботливые

Место регистрации

Средняя общеобразовательная школа ____________________________________

Печкин: Здесь не хватает подписей компетентных лиц. А написать я и сам что

хоти те могу.

Первоклассница: Печкин, ты не говори с нами такими сложными словами.

Печкин: Да это просто. Вашему паспорту не хватает подписи директора, который бы мог эту информацию подтвердить.

Первоклассница: (обращение к директору) (И.О.) подтвердите все, что здесь написано?

Печкин: Ну, хорошо. Теперь порядок, Посылка ваша. Я всех поздравляю и желаю быть всегда в отличном настроении.

(Первоклассница открывает посылку и достаёт несколько книг)

Первоклассница: От кого эти красивые книги?

(Поздравления от третьеклассников)

( Музыка « В гостях у сказки»)

Первоклассник:

  • Благодарим за поздравленья,
    Приятно было получить,
    Спешим, без всякого сомненья,
    Мы вам спасибо говорить!

Ученик:

В наш первый класс,

Строго принимали нас.

Мы считали и читали,

И с психологом общались.

 

Ученик:

А сейчас наш 1 класс,

“Грызет” гранит науки.

Программа трудная у нас,

За нами нужен глаз, да глаз.

 

Ученик:

Изучаем мы науки,

С книгой мы ложимся спать.

Все трудности преодолеем.

И будем мы быстрее подрастать.

 

Ученик:

Нам в школе надо учиться,

На уроках не лениться.

Взрослых будем уважать,

Чаще руку поднимать.

 

Звучит музыка из кинофильма «Приключения Буратино» («Буратино» - сл. Ю.Энтина, муз.А.Рыбникова - к/ф "Приключения Буратино"). Появляются Лиса Алиса и Кот Базилио. С собой у них подарки – шкатулка, хрустальная ваза.

 

Лиса: Славненькие ребятки.

Кот: Хорошенькие детишки.

Лиса: Наконец-то мы вас нашли.

Кот: Наконец-то.

Лиса: Пойдемте скорее с нами в Страну Дураков.

Учитель: Пойдем, ребята?

Первоклассники: Нет, мы останемся в школе. ( первоклассники убегают)

Кот: Я тоже хочу в школу

Лиса: Ты что, с ума сошёл?

Загляни ты в школу сам,

И услышишь сразу там: грохот, гомон, крики, визг,

Гвалт и гам, и шум, и писк.

Отвечайте, я права? Ваша школа такова?

(песня « Наша школа»)

 

Лиса: Даааа! Очень хорошая ваша школа. Можно, ребята, мы то же будем учиться в этой школе?

Ребята: Можно. Идите и готовьтесь к школе, собирайте портфель.

Кот: (говорит Алисе очень важно) Ой, а я слышал, что в этой школе даже зверюшки хотят учиться.

( Поздравления от второклассников )

(выход под музыку (тема « Школа») )

Первоклассник:

 

Мы очень рады всем гостям
И всех встречаем лаской.
Ведь не случайно нашу школу
Облюбовали сказки.


И в этот радостный денек
Под переливы скрипок
И вы шагните через порог
К нам с тысячью улыбок.

( Второклассники уходят )

Домовой.

Кхе-кхе! Здравствуйте, стало быть, детки! Не выдержал вот старый, не усидел. Как это я не познакомлюсь с новой семьей в моем школьном доме. Вы меня, поди, не узнали? Домовой я тутошний, Кузьма, значит, Меркулыч. Будем знакомы. Ну, я-то вас, озорников, хорошо знаю! Народ вы, конечно, беспокойный. То на стенах карандашом напишите, то бумажки по школе разбросаете, то еще чего.
Меня соседская домовиха – из гостиницы « Триумф » давно уговаривает, переходи Кузьма Меркулыч, ко мне жить. У нее там тишина. Но, я своего места крепко держусь! Привык, братцы! Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать. У меня всякого добра - видимо-невидимо (разворачивает мешок и показывает детские вещи, которые заранее сложены).
А это что? Да это же письмо с просьбой поздравить наших первоклассников и дать им советы. Ох! Старый я стал совсем! Голова моя садовая! Забыл! Письмо-то я нашел еще 1 сентября! Закрутился, завертелся тут с вами да и забыл предоставить слово самым старшим ребятам в начальной школе – это наши четвероклассники. Можно они покажут сейчас очень поучительную сценку про девочку-отличницу.

 

( Сценка от четвероклассников )

 

Первоклассник:

  • Спасибо вам за добрые советы,
    Которые сказали в день рожденья!
    Желаю вам удачи и добра,
    И мы благодарим вас, без сомненья!

 

( Четвероклассники уходят )

 

Подготовка к танцу

  • Настали дни чудесные
    Мы ходим в 1 класс
    И много интересного
    Узнали в первый раз.
  • У нас заботы важные
    Мы школьники теперь
    И есть у нас у каждого
    Тетради и портфель.
  • Мы рано просыпаемся -
    Опаздывать нельзя!
    Нас в школе дожидаются
    Хорошие друзья!

 

( Танец « Дружба - это не работа» )

Учитель: А сейчас слово для поздравления предоставляется самому главному человеку в нашей школе- директору школы _____________________________

 

Слово директору. Подарки от директора

Презентация ( Барбарики « С днём рождения…..» )

Хотим мы всем сказать «Спасибо!»

За поздравления и подарки!

Они придали больше силы,

И подарили много счастья!

 

Они позвали нам удачу,

В наш класс, и стало нам светлее!

И вам желаем много счастья,

И самых лучших новостей вам!

 

Благодарим Вас за вниманье,

За теплых слов поток прекрасный,

Пусть в Вашем будущем и настоящем

Все будет здорово и классно!


Приложения:
  1. file0.docx.. 24,1 КБ
Опубликовано: 31.03.2024