Настольно-печатная игра-лото «Дорожное»
Автор: Порфирьева Светлана Леонидовна
Организация: ГБУ ДО КО «ЦТТ» Центр по профилактике ДДТТ
Населенный пункт: Костромская область, г. Кострома
Введение
Игра - один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. В процессе игры развиваются внимание, память, воображение, вырабатываются навыки и привычки, усваивается личный и общественный опыт. С помощью игры представляется возможность воссоздания социальных отношений между людьми, их поведение и принятие решений в условиях моделирования реальных ситуаций. Игра носит воспитательно-образовательный и развивающий характер, поэтому ее широко используют в настоящее время в учебно-воспитательном процессе, и важнейшей задачей которой является создание единых подходов к разработке и организации настольно-печатных игр для детей дошкольного и младшего школьного возраста и условий, необходимых для более широкого внедрения таких игр в учебно-воспитательный процесс обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах, в дошкольных учреждениях, общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования.
Цель игры: знакомство и закрепление знаний детей-дошкольников с дорожными знаками в игровой форме через загадки и обучающихся начальных классов о значениях дорожных знаков.
Задачи:
1. обучающая:
- познакомить детей со знаками дорожного движения, используя загадки;
2. развивающая:
– развивать слуховое восприятие, внимание, речь, долговременную память;
- развивать словарный запас по тематике дорожного движения.
- воспитательная:
– прививать детям интерес к правилам безопасного поведения на дороге;
- воспитывать грамотных участников дорожного движения.
Материал:
Картонные карточки (игровые и раздаточные) с дорожными знаками;
Холщовый мешочек или картонная коробка для раздаточных карточек.
Возраст участников: дошкольники 5-7 лет и обучающиеся 7-11 лет.
Количество игроков: от 2 –х до 16-ти человек и 1 ведущий.
Комплектация:
Игровое поле – 16 штук;
Раздаточные карточки с изображением дорожных знаков – 42 штуки;
Жетоны с изображением светофора – 100 штук;
Холщовый мешочек или коробка для карточек– 1 штука;
Загадки, распечатанные и заламинированные на 2-х листах формата А4 – 1 экземпляр;
Правила игры – 1 экземпляр.
Правила игры:
1. В игре принимают участие от 2 до 16 игроков и 1 ведущий. В ходе игры нужно первым заполнить свое игровое поле раздаточными карточками и/или жетонами с изображением светофора. Для этого к каждому дорожному знаку на игровом поле нужно найти пару – раздаточную карточку и/или жетон с изображением светофора.
2. В холщовом мешочке или коробке (изображением вниз) лежат раздаточные картинки с изображением дорожных знаков. Ведущий перемешивает и вытаскивает/берет по одной раздаточной карточке. Игрок, первым найдя показанный знак у себя на игровом поле, поднимает руку и закрывает его раздаточной карточкой. Остальные игроки, у которых на игровых полях есть такой же знак, закрывают его жетоном с изображением светофора.
3. Жетоны с изображением светофора раскладываются в центре стола изображением вверх.
4. Игра продолжается до тех пор, пока все карточки с игровым полем не будут заполнены раздаточными карточками и/или жетонами с изображением светофора. Выигрывает тот, кто первым заполнит свое игровое поле.
Методическая рекомендация представляет собой примерный сценарный план настольно-печатной игры-лото «Дорожное», ход и содержание которой педагог адаптирует под определенные условия: место проведения мероприятия, количество участников, имеющееся техническое оснащение и т.д.
Ход игры:
Ведущий: здравствуйте, ребята, предлагаю поиграть в необычное лото, которое называется «Дорожное». Это лото поможет вам выучить и/или повторить название и значение дорожных знаков.
Первый вариант (для ознакомления с дорожными знаками): ведущий раздает игрокам карточки (от 1 до 8 штуки) с игровым полем в зависимости от количества игроков (от 2 до 16 человек). Затем из холщового мешочка или коробки достает одну раздаточную карточку с изображением дорожного знака и загадывает загадку, соответствующую этому дорожному знаку. Первый игрок, который правильно отгадывает загадку и находит дорожный знак на своем игровом поле, закрывает им соответствующее изображение. Остальные игроки, у которых на игровом поле есть такой же дорожный знак, закрывают его жетоном с изображением светофора.
Второй вариант (для повторения и закрепления изученного материала по дорожным знакам): ведущий раздает игрокам карточки (от 1 до 8 штуки) с игровым полем в зависимости от количества игроков (от 2 до 16 человек). Затем из холщового мешочка или коробки достает карточку с изображением дорожного знака, показывает карточку игрокам и спрашивает: "У кого?". Первый игрок, который находит соответствующее изображение на своей игровой карте и говорит, что за знак и для чего он нужен, после чего получает раздаточную карточку. Остальные игроки, у которых на игровом поле есть такой же дорожный знак, закрывают его жетоном с изображением светофора.
Игра продолжается до тех пор, пока все карточки не будут заполнены раздаточными карточками и жетонами. Выигрывает тот, кто первым заполнит свое игровое поле.
Полный текст статьи см. в приложении.