Нетрадиционное родительское собрание «Мастер-шеф»
Автор: Евсеева Наталья Семеновна
Организация: ГБОУ школа 93 Пушкинского района
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург
В практической деятельности учителя работа с родителями – одно из основных направлений деятельности. Формы работы с родителями могут быть традиционными - консультирование, тематическое информирование через родительские собрания и инновационными для школы - тренинги и педагогические мастерские. В рамках традиционных родительских собраний не всегда возникает возможность достаточно полно обсудить проблемы и трудности детей. Педагогическая мастерская для родителей – особая форма взаимодействия между участниками, предполагающая взаимный обмен опытом, знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствующая углублению понимания и изменению некоторых жизненных представлений участников. Результатом работы мастерской можно считать обогащение опыта, представлений каждого за счет способностей всех участников. Актуальность темы «Мастер-Шеф»» возникла потому, что одной из причин учебных неудач школьников является неумение родителей вовремя оказать поддержку своему ребёнку в учебной деятельности, а особенно при выполнении им домашних заданий. На родительском собрании хотелось не только напомнить родителям причины учебных неудач их детей и дать готовый рецепт их устранения, но и предложить вспомнить самих себя в детстве, свои обиды и успехи, задуматься, всегда ли они правы по отношению к своим детям.
Дидактическая цель- Выработать взаимодействие при выполнении домашнего задания между родителями и их детьми
Краткое описание игры
Полный текст статьи см. в приложении.


