ПДД для детей

Автор: Шмалий Ирина Александровна

Организация: ГКОУ КК «Березанская школа - интернат»

Населенный пункт: Краснодарский край, Выселковский район, ст. Березанская

Цель: рассказать о правилах дорожного движения для сохранения жизни и здоровья ребенка.

Задачи:

Обучающие: повторение правил дорожного движения и применение их на практике;

Развивающие: развивать умение делать правильный выбор;

Коррекционные: формировать у учащихся умение справляться с трудными ситуациями.

Для проведения классного часа используем интерактивную доску с презентацией по теме.

Орг.Момент: (слайд 1)

Здравствуйте дети и наши уважаемые взрослые. Сегодня у нас с вами очень полезное занятие, мы поговорим о том с чем сталкиваемся каждый день – дорожное движение и его правила.

- Поработать час настал. Так что время не теряем и работать начинаем.

- Руки на месте?

- Ноги на месте?

- Локти у края?

- Спина прямая!

(слайд 2)

Согласно официальной статистике МВД России, каждый месяц больше тысячи детей по всей стране становятся участниками дорожно-транспортных происшествий. В половине случаев дети были пассажирами, другая часть — пешеходами.

На доске пишем слово «ПРАВИЛО»

ПДД для детей — это конкретный свод правил и предостережений, который помогает уберечь ребёнка от опасностей большого города. Выученные назубок, многократно повторённые, проверенные на практике, они способны сохранить здоровье и спасти жизнь. Каждый родитель понимает, что однажды ребёнок окажется на улице один. Придет время, и он самостоятельно пойдёт в школу, секцию, к друзьям в гости или в магазин. И к этому моменту правила дорожного движения должны быть «вшиты» в подкорку.

С самого раннего возраста (примерно с 1,5 лет) родителям важно называть окружающие вещи своими именами. Это тротуар, а это дорога, проезжая часть. Это грузовик, а это легковой автомобиль (не «бибика»!). Это красный свет, а это зелёный сигнал светофора. Это дорожный знак, а это пешеходный переход, называемый зеброй. (слайд 3)

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (1,0 МБ)

Опубликовано: 09.04.2025