Опыт проведения олимпиады «Я – избиратель» среди учащихся старших классов школ города Сарапула

Автор: Шелль Ольга Эрнстовна

Организация: МАОУ СОШ №13

Населенный пункт: Удмуртская Республика, г. Сарапул

С 2005 года, как руководитель Городского Профессионального Объединения учителей истории и обществознания, являюсь соорганизатором городской олимпиады «Я - избиратель».

1.1. Основной целью олимпиады является выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к правовым дисциплинам, повышение правовой культуры будущих избирателей, а также повышение мотивации к получению и совершенствованию знаний в области избирательного права и избирательного процесса.

Основными задачами олимпиады являются:

- создание условий для интеллектуального развития, выявление и поддержка одаренных детей, в том числе содействие им в профессиональной ориентации и продолжении образования;

- выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности;

- распространение и популяризация знаний в области избирательного права и избирательного процесса.

Олимпиада проводится территориальной избирательной комиссией города Сарапула совместно с Управлением Образования города в лице методического совета учителей истории и обществознания. Место проведения - Администрация города.

В олимпиаде на добровольной основе принимают участие лица, осваивающие образовательные программы среднего общего образования в Российской Федерации.

Задания олимпиады составлены на основе примерных общеобразовательных программ среднего общего образования, представляющие собой практические и теоретические задачи по вопросам избирательного права и избирательного процесса.

2. Условия проведения Олимпиады

 

2.1. Олимпиада представляет собой соревнование, предусматривающее выполнение комплексного задания, нацеленного на демонстрацию знаний и умений, творческих способностей с учетом времени его выполнения.

2.2. Олимпиада включает в себя как теоретические, так и практические задания, и может проводится, как в очной форме, так и в дистанционной форме. Форма проведения Олимпиады определяется организаторами.

2.3. К участию в Олимпиаде допускаются учащиеся 9-11 классов школ (не более 6 человек от каждой школы: 2 ученика 9 классов, 2 ученика 10 классов, 2 ученика 11 классов).

2.4. Олимпиада проводится отдельно по трем категориям учащихся: среди учащихся 9 классов, учащихся 10 классов, учащихся 11 классов.

2.5. Работа каждого участника Олимпиады оценивается индивидуально.

3. Порядок проведения Олимпиады

 

3.1. Все участники Олимпиады проходят регистрацию, после ее окончания никто не может быть допущен к Олимпиаде.

3.2. Олимпиада проводятся организаторами в два тура:

первый (отборочный) тур проходит в форме тестирования.

второй тур включает пять заданий (в форме ситуационных задач) и написание эссе по актуальным вопросам избирательного права и избирательного процесса.

3.3. Задания первого и второго тура оглашаются непосредственно перед их началом в присутствии участников Олимпиады в аудитории, где проводится Олимпиада.

3.4. Задание первого тура Олимпиады включает 30 тестовых вопросов по истории избирательного процесса, избирательному законодательству и политико-юридической терминологии, используемой при характеристике избирательного процесса, по конституционному праву. За правильный ответ на вопрос начисляется 1 балл. Первый тур проходит в течение 30 минут.

3.5. По итогам первого тура объявляются зачетные баллы.

По итогам первого тура комиссия по подведению итогов Олимпиады объявляет участникам набранные ими баллы и затем все участники Олимпиады допускаются к участию во втором творческом туре. Во втором туре каждый из участников должен выполнить пять заданий (в форме ситуационных задач) и написание эссе по актуальным вопросам избирательного права и избирательного процесса.

3.6. За выполнение каждого задания второго тура Олимпиады начисляется от одного до пяти баллов, за написание эссе – от одного до пятнадцати баллов.

3.7. Оценка эссе второго тура Олимпиады осуществляется по следующим критериям:

- соответствие содержания эссе заявленной теме (до трех баллов);

- грамотность (до трех баллов);

- последовательность и убедительность аргументации (до трех баллов);

- практическая направленность (до трех баллов);

- ссылка на нормативные правовые акты (до трех баллов).

3.8. Задания второго тура объявляется после объявления итогов первого тура. Время для подготовки – 40 минут.

3.10. Общая оценка по итогам Олимпиады суммируется из набранных баллов в ходе двух туров.

4. Подведение итогов Конкурса

 

4.1. Итоги Олимпиады подводит комиссия по подведению итогов Олимпиады. Состав комиссии по подведению итогов Олимпиады - члены методического совета городского профессионального объединения учителей истории и обществознания и члены городской территориальной избирательной комиссии.

4.2. Комиссия по подведению итогов Олимпиады:

- определяет победителей первого тура Олимпиады;

- подводит итоги второго тура олимпиады;

- определяет победителей Олимпиады по итогам двух туров.

4.3. Заседание комиссии по подведению итогов Олимпиады считается правомочным, если в нем принимает участие простое большинство членов комиссии.

При равенстве баллов победители олимпиады определяются путем оценки ответов на дополнительно заданные два вопроса по избирательному праву и 2 вопроса по конституционному праву.

4.4. Решение комиссии по подведению итогов Олимпиады принимается простым большинством голосов от числа ее членов, присутствующих на заседании и оформляется протоколом заседания комиссии. При равенстве голосов голос председателя комиссии является решающим.

4.5. Результаты голосования и решения комиссии по подведению итогов Олимпиады заносятся в протокол комиссии, который подписывает председатель, секретарь и члены комиссии по подведению итогов Олимпиады, принимавшие участие в голосовании. Протокол комиссии направляется для утверждения в базовую территориальную избирательную комиссию города Сарапула для утверждения.

4.6. По итогам двух туров соответствующая комиссия по подведению итогов Олимпиады на основании протокола комиссии по подведению итогов Олимпиады присуждает в каждой категории участников Олимпиады по классам (9, 10, 11 класс):

- одно первое место с вручением одного памятного сувенира;

- одно второе место с вручением одного памятного сувенира;

- одно третье место с вручением одного памятного сувенира;

4.7. Победители Олимпиады (1,2,3 место) награждаются дипломами и памятными сувенирами.

4.8. Учащиеся, занявшие призовые места в городе, могут быть заявлены для участия в региональном (отборочном) этапе Всероссийской олимпиады школьников по вопросам избирательного права и избирательного процесса.

1. file0.docx (19,2 КБ)

Опубликовано: 08.05.2024