Технологическая карта учебного занятия по теме «Экономика семьи», дисциплина Обществознание

Автор: Бергман Тамара Тимуровна

Организация: ГАПОУ СО «УКТП'»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Екатеринбург

Пояснительная записка

Тема занятия: Экономика семьи

Цель: создание условий для формирования общих компетенций, личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС при освоении нового учебного материала по дисциплине «Обществознание» (раздел «Экономика»).

Личностные результаты:

-готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию

-навыки сотрудничества со сверстниками преподавателем в образовательной совместной деятельности

Метапредметные результаты:

личностные УУД (мотивация): умение развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности

регулятивные УУД (планирование): умение самостоятельно формулировать для себя алгоритм выполнения предложенного задания

коммуникативные УУД: умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

познавательные УУД: осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач

личностные УУД (творчество): умение самостоятельно выбирать наиболее подходящие пути достижения поставленных во время занятия целей

регулятивные УУД (контроль и оценка): умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственных возможностей

Общие компетенции: ОК 1-9

Предметные результаты занятия:

умения:

- навыки сотрудничества со сверстниками и взрослыми в образовательной деятельности

-самостоятельное определение цели деятельности и составление плана деятельности

- владение языковыми средствами - умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения

знания:

- общее понимание взаимосвязи процессов в экономической сфере жизни общества

- определения бюджета любого уровня

- видов бюджета любого уровня

- взаимосвязи между доходами и расходами внутри бюджета любого уровня

- правил вычисления сальдо бюджета любого уровня

 

Тип занятия: изучение нового материала

Форма занятия: беседа, обсуждение с элементами самостоятельной работы

Место урока в теме: изучение нового материа

Время занятия: 45мин

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.doc.. 56,0 КБ

Опубликовано: 11.04.2024