Методические рекомендации по использованию активных форм проведения уроков истории

Автор: Дивина Ирина Валентиновна

Организация: МОУ СОШ №80

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Сочи

Введение. Актуальность темы.

«Лучше один раз увидеть» -

Актуальность высказывания помогает в наглядной, интерактивной форме познакомить учащихся со сложной темой «Серебряный век русской культуры».

Необходимость в повышении визуализации материала - самая веская причина для активизации интереса учащихся, углубления знаний по искусству и создания для этого данных методических рекомендаций.

В последние годы вопросам культуры уделяется повышенное внимание на ЕГЭ. Каждый вариант экзаменационной работы содержит несколько вопросов, посвященных проверке знаний учащихся в области истории культуры России. Статистика выполнения таких заданий имеет невысокие показатели.

Поэтому особенно важно уделять этим вопросам максимальное внимание.

Цель:

Разработать методические рекомендации по интерактивным и наглядным формам обучения учащихся на уроках истории по теме «Серебряный век русской культуры».

Задачи:

- активизировать интерес учащихся к изучение темы культуры;

- ознакомить учащихся на уроках с историей жизни и творчества

наиболее ярких представителей «Серебряного века»;

- обучить описанию и анализу произведений искусства;

- изучить различные направления и течения в русском искусстве.

Требования к умениям учащихся:

- анализировать произведения искусства;

- определять принадлежность произведения автору исполнения;

- уметь описывать произведение по плану;

- определять произведение по фрагменту;

- различать течения и направления в русском искусстве

«Серебряного века».

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 36,6 КБ

Опубликовано: 04.12.2023