Этапы/периоды

Цели

Работа с учащимися

Этап 1

Информационный

(первая половина сентября)

Информирование участников образовательного процесса о порядке проведения ОГЭ, основном содержании модулей ОГЭ.

1.Информирование учащихся по вопросам подготовки к ОГЭ по истории (далее по тексту – «ОГЭ»).

2.Ознакомление учащихся со спецификой проведения ОГЭ и кодификатором заданий.

3.Ознакомление с предварительным планом совместной работы по подготовке к ОГЭ по истории.

Этап 2

Базовый

(вторая половина сентября-декабрь)

Изучение и отработка блоков ОГЭ, выполнение заданий с кратким ответом

Работа в классе:

1. Проведение стартового диагностического теста для выявления сильных и слабых сторон учащихся, определение тем, требующих особого внимания.

2.Знакомство с демоверсиями.

Последовательное прохождение заданий открытого банка по истории:

«От Руси к Российскому государству. Россия в XVI–XVII веках: от великого княжества к царству»;

«Россия в конце XVII–XVIII в.: от царства к империи»;

«Российская империя в XIX – начале XX в.».

Самостоятельная работа учащихся дома:

Новигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ.ФИПИ.

Этап 3

Углубленный

(январь-март)

Изучение и отработка блоков ОГЭ, выполнение заданий с развёрнутым ответом (Задания 18-24)

Работа в классе:

Последовательное прохождение модуля ОГЭ:

«Всеобщая история».

2. Отработка заданий 1-17 с более подробным углубленным изучением теоретического материала.
3. Отработка заданий повышенного уровня сложности 18-24.
4. Работа с текстом (отработка умений анализировать, выделять главное, систематизировать, искать ответы, делать выводы, правильно формулировать примеры).
5. Разбор сложный вопросов и заданий, в которых чаще всего на практике допускаются ошибки.
6. делать выводы).

Самостоятельная работа учащихся дома:

7. Новигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ.ФИПИ.

Этап 4

Контрольный

(апрель)

Отработка экзаменационной модели на время, ликвидация последних пробелов

Работа в классе:

1. Решение полных вариантов ОГЭ на время.
2. Детальный разбор ошибок и ликвидация пробелов.
3. Разбор заданий, вызывающий наибольшие трудности.
4. Повторение самых сложных тем по запросу учащихся, корректировка стратегии выполнения заданий.

Самостоятельная работа учащихся дома:

Самостоятельное решение вариантов ОГЭ на время, повторение терминов по всем блокам, работа над типичными ошибками.

Этап 5

Финальная настройка

(май)

Психологическая подготовка, повторение ключевых моментов, отработка стратегии

Работа в классе:

Повторение самых важных терминов.

1. Решение полных вариантов ОГЭ на время (нечасто) в качестве сохранения и поддержания наработанных ранее навыков.
2. Консультации по распределению времени на экзамене.
3. Создание позитивного психологического настроя на успешную сдачу ОГЭ, поддержание уверенности в собственных силах.

Самостоятельная работа учащихся дома:

1.Новигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ.ФИПИ.