Контрольная работа по истории по теме: «Великая Отечественная война»

Автор: Желтых Инга Николаевна

Организация: МАОУ СОШ №1 «Полифорум»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Серов

1. Прочитайте стихотворение Александра Городницкого и ответьте на вопросы:

Вспомним блокадные скорбные были,
Небо в разрывах, рябое,
Чехов, что Прагу свою сохранили,
Сдав её немцам без боя.

Голос сирены, поющей тревожно,
Камни, седые от пыли.
Так бы и мы поступили, возможно,
Если бы чехами были.

Горькой истории грустные вехи,
Шум пискарёвской дубравы.
Правы, возможно, разумные чехи —
Мы, вероятно, не правы.

Правы бельгийцы, мне искренне жаль их, —
Брюгге без выстрела брошен.
Правы влюблённые в жизнь парижане,
Дом свой отдавшие бошам.

Мы лишь одни, простофили и дуры,
Питер не выдали немцам.
Не отдавали мы архитектуры
На произвол чужеземцам.

Не оставляли позора в наследство
Детям и внукам любимым,
Твёрдо усвоив со школьного детства:
Мёртвые сраму не имут.

И осознать, вероятно, несложно
Лет через сто или двести:
Всё воссоздать из развалин возможно,
Кроме утраченной чести.

1. Какое событие периода ВОв описывается в стихотворении А.Городницкого.
2. Какие две точки зрения, существующие в современном обществе, высказывает автор на проблему обороны города. Ваша позиция.
3. Судьба города в планах гитлеровского руководства

II. Прочитайте стихотворение современного российского автора Игоря Растеряева и ответьте на вопросы ( можно пройти по ссылке и послушать стихотворение в исполнении автора https://www.youtube.com/watch?v=qifMz3Zhicw )

Январь сорок третьего года.
Бомбёжка. Метель. Сталинград.
Несутся в Германию письма
Замёрзших немецких солдат.
Читают в далёких квартирах:
«Пришлите кальсонов и гетр.
Мы прошагали полмира,
Но здесь не пройти километр.
Мы загнанные, как волки.
Едва стоим на ногах.
На Тракторном, Красном, у Волги
Нас бьют в подвалах, цехах.
Они сумасшедшие просто!
Такого нету нигде!
Стреляешь – а он, как апостол,
В атаку идёт по воде.
Приказ их подобен бреду,
И это страшный приказ.
За Волгой земли для них нету,
Но нету её и для нас.
Мы помним, как с бравурным пением
Втоптали Европу в грязь,
Как жгли города и селения -
По ходу, с брони, веселясь…
Как ползали все, будто стадо…
И вот наказал нас за то
Обычный солдат Сталинграда,
Расстрелянный в решето».

1)Какое событие периода ВОв описывается в стихотворении И.Растеряева.

2)Какой приказ упоминает автор в стихотворении. Ваша позиция о необходимости введения этого приказа на фронте.

3) Какие планы были у гитлеровского командования в отношении города, описываемого в стихотворении.

III.Посмотрите фильм, ставший лауреатом российской премии «Золотой орел» в категории «Лучший фильм 2012 года» - «Белый тигр» режиссера Карена Шахназарова и ответьте на вопросы:

1. 1. Какой период Вов показан в фильме?
   2. «Белый тигр» военно - фантастический фильм, как минимум три символа «спрятаны» в фильме. Назовите их и раскройте смысл этих символов в контексте истории (и истории II мировой войны).
   3. Финальная сцена фильма - интервью Гитлера. Ваша позиция относительно мыслей, высказываемых в интервью. Как эти идеи «живут» в современном обществе?
   4. Одна из поправок Конституции 2020 к статье 67 звучит так - Российская Федерация чтит память защитников Отечества, обеспечивает защиту исторической правды. Умаление значения подвига народа при защите Отечества не допускается. Почему возникла необходимость внесения такой статьи в Конституцию РФ?

1. file0.doc (30,0 КБ)

Опубликовано: 22.10.2025