Технологическая карта занятия «Знакомство с блоком команд «Перо» в Scratch»

Автор: Племянникова Наталья Юрьевна

Организация: ДЮЦ «ПЕТЕРГОФ»

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Возраст учащихся: 10-14 лет.

Раздел программы: Знакомство со средой программирования.

Тема занятия: Управление спрайтами, блок команд «Перо».

Тип занятия: комбинированное занятие (изучение нового материала + практика).

Цель: познакомить учащихся с командами блока «Перо» среды программирования, научить пользоваться этими командами, управляя спрайтами.

Задачи занятия:

обучающие:

• продолжить формирование знаний и умений работы в среде программирования;
• дать представление о командах блока «Перо», обеспечить усвоение функций и операторов в среде программирования.

развивающие:

• способствовать развитию логического, системного, алгоритмического и творческого мышления и аналитических способностей;
• развивать умение устанавливать последовательность действий при выполнении поставленных задач, строить рассуждение и работать по алгоритму.

воспитательные:

• повышать мотивацию обучающихся на занятии за счет интереса к теме занятия;
• развивать способность к самооценке своих учебных достижений.

 

Предполагаемые результаты:

предметные:

• умение высказывать собственное мнение;
• умение организовывать свою творческую деятельность.

метапредметные:

• умение планировать пути достижения цели, выполнять задание согласно условиям;
• умение участвовать в совместной творческой деятельности.

личностные:

умение провести самооценку, организовать взаимооценку и взаимопомощь в группе.

Форма учебного занятия: лекция, беседа, практическое задание.

Дидактические средства: презентация «Изучение команд блока «Перо» (приложение 1), карточка «Команды блока «Перо» (приложение 2).

Материально-технические средства: компьютеры, проектор, экран, среда программирования.

План занятия:

Организационный этап - 2 минуты.

Повторение пройденного – 3 минуты.

Изучение нового материала - 24 минут

Закрепление нового материала - 9 минут

Контрольный этап - минут

Итоговый этап - 4 минуты.

Общая продолжительность занятия – 45 минут.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 1,5 МБ
2. file1.pptx.. 706,4 КБ

Опубликовано: 06.03.2024