От двоичной к восьмеричной и шестнадцатеричной: изучаем родственные системы счисления». Конспект урока информатики в 8 классе

Автор: Софронеева Марианна Семеновна

Организация: ЧОУ «ОК «Точка будущего» Якутия»

Населенный пункт: Республика Саха (Якутия), ГО «Город Якутск», п. Жатай

Конспект открытого урока информатики

Дата: 22.10.2026 г.

Класс: 8.2-30

Тема урока: «От двоичной к восьмеричной и шестнадцатеричной: изучаем родственные системы счисления»

(Системы счисления, родственные двоичной)

Цель урока:

Сформировать у учащихся умение переводить числа из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно путем прямого перевода

Задачи урока:

Образовательные: научить переводить двоичные числа в восьмеричные и шестнадцатеричные и выполнять обратный перевод, группируя двоичные разряды по три или четыре.

Развивающие: развивать логическое мышление, внимание и навыки выполнения вычислений.

Воспитательные: воспитывать умение сотрудничать и договариваться при работе в паре и группе, уважительно относиться к мнению одноклассников, ответственно выполнять свою часть общей работы и оценивать общий результат.

Тип урока: урок открытия нового знания

 

Полный текст статьи см. в приложении.