Текстовые документы, их ввод и редактирование в текстовом процессоре

Автор: Каморная Жанна Викторовна

Организация: МОУ Пушкинская СОШ

Населенный пункт: Тверская область, с. Пушкино

Тема: «Текстовые документы, их ввод и редактирование в текстовом процессоре»
Тип урока: комбинированный (изучение нового материала + практическая работа)
Цель: сформировать навыки создания, ввода, редактирования и форматирования текстовых документов в текстовом процессоре (на примере Microsoft Word).
Оборудование: компьютеры с установленным Microsoft Word, проектор, презентация, раздаточные материалы с заданиями.

Ход урока

1. Организационный момент (2 мин)

  • Приветствие.

  • Проверка готовности к уроку.

  • Объявление темы и целей урока.

2. Актуализация знаний (5 мин)
Вопросы для обсуждения:

  • Что такое текстовый документ?

  • Какие программы для работы с текстом вы знаете?

  • Где в жизни применяются текстовые документы?

3. Изучение нового материала (15 мин)

  • Понятие текстового процессора(определение, примеры: Microsoft Word, LibreOffice Writer).

  • Основные объекты текстового документа:символ, слово, строка, абзац, фрагмент, страница.

  • Правила ввода текста:

    • один пробел между словами;

    • знаки препинания без пробела перед ними, с пробелом после (кроме тире);

    • тире с пробелами с обеих сторон;

    • использование красной строки через настройки абзаца.

  • Редактирование текста: выделение, копирование (Ctrl+C), вырезание (Ctrl+X), вставка (Ctrl+V), поиск и замена (Ctrl+H).

  • Форматирование текста: шрифт, размер, начертание, выравнивание, отступы, списки.

  • Краткий обзор интерфейса Microsoft Word (вкладки «Главная», «Вставка», «Макет» и т. д.).

4. Практическая работа (20 мин)
Выполнение заданий формата ОГЭ. Ученики работают за компьютерами.

Задание 1 (базовый уровень)
Создайте документ в Microsoft Word. Наберите текст, соблюдая параметры форматирования:

  • шрифт — Times New Roman, 14 пт;

  • выравнивание — по ширине;

  • отступ первой строки — 1,25 см;

  • междустрочный интервал — 1,5;

  • выделите полужирным ключевые термины;

  • сохраните файл как «Ответ_1.docx».

Текст:

Текстовый процессор — это программа для создания и редактирования текстовых документов. Он позволяет не только вводить текст, но и форматировать его, добавлять таблицы, рисунки и другие объекты.

Задание 2 (средний уровень)
Отредактируйте текст, исправив ошибки. Замените повторяющиеся слова синонимами, используя тезаурус.

Исходный текст:

Компьютер это очень важный инструмент для работы с текстом. Компьютер позволяет быстро набирать текст, редактировать текст и форматировать текст. С помощью компьютера можно создавать сложные документы с таблицами и рисунками.

Задание 3 (повышенный уровень)

  1. Создайте таблицу 3×4 с данными:

Параметр

Значение

Примечание

Шрифт

Arial

Основной шрифт документа

Размер

12 пт

Для основного текста

Интервал

1,15

Междустрочный интервал

  1. Отформатируйте таблицу:

    • первый столбец — выравнивание по левому краю;

    • второй и третий столбцы — выравнивание по центру;

    • заголовок таблицы — полужирный;

    • ширина таблицы — 80 % от ширины страницы;

    • таблица выровнена по центру.

  2. Добавьте заголовок над таблицей: «Параметры форматирования документа» (шрифт — 16 пт, полужирный, выравнивание по центру).

  3. Сохраните файл как «Таблица_форматирования.docx».

5. Закрепление материала (5 мин)
Фронтальный опрос:

  • Назовите основные правила ввода текста.

  • Какие операции включает редактирование текста?

  • Перечислите параметры форматирования текста.

  • Как быстро скопировать фрагмент текста?

6. Подведение итогов (3 мин)

  • Обсуждение результатов практической работы.

  • Выделение типичных ошибок.

  • Оценка работы учеников.

7. Домашнее задание

  1. Повторить правила ввода и редактирования текста.

  2. Выполнить задание формата ОГЭ:

    • Создайте документ с заголовком «Основы работы с текстовыми документами» (шрифт 18 пт, полужирный, по центру).

    • Напишите 3 абзаца основного текста (шрифт 12 пт, Times New Roman, выравнивание по ширине, отступ первой строки 1 см).

    • Выделите курсивом термины, полужирным — определения.

    • Добавьте таблицу 2×2 с заголовком «Основные объекты текста».

    • Вставьте изображение с обтеканием текстом «вокруг рамки».

    • Сохраните файл как «Домашнее_задание.docx».


Опубликовано: 17.05.2026
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера