Урок на тему «Форматирование текста» в условиях дистанционного образования (5 класс)

Автор: Телятникова Валерия Владимировна

Организация: МБОУ «СОШ №59 им. Г.М. Мыльникова»

Населенный пункт: Курская область, г. Курск

Цели (задачи) урока

образовательные:

  • систематизировать представления обучающихся об этапе форматирования текстового документа;
  • актуализировать имеющиеся умения оформления текстовых документов в соответствии с заданными требованиями к шрифту, его начертанию, размеру, цвету, к выравниванию текста. воспитательные:
  • воспитывать культуру поведения при фронтальной и индивидуальной работе;
  • формирование положительной мотивации.
  • способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности, развивать творческие способности учащихся;
  • воспитывать дисциплинированность.

развивающие:

  • развивать творческие способности учащихся;

Регулятивные УУД:

  1. умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;
  2. проговаривать последовательность действий на уроке;
  3. оценивать правильность выполнения;
  4. планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей;
  5. вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок;
  6. высказывать своё предположение.

Коммуникативные УУД:

  1. умение оформлять свои мысли в устной форме;
  2. умение слушать и понимать речь других;
  3. умение задавать вопросы

Познавательные УУД:

  1. умение строить рассуждения;
  2. умение находить ответы на вопросы, используя учебник и информацию, полученную на уроке.

Результаты урока

Предметные

  • представление о форматировании как этапе создания текстового документа;
  • умение форматировать несложные текстовые документы.

Метапредметные

  • Уметь проговаривать последовательность действий на уроке;
  • оценивать правильность выполнения;
  • планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.

Личностные

  • Уметь проводить самооценку.

Тип урока

комбинированный;

Опорные понятия, термины

  • форматирование текстового документа;
  • выравнивание:
  • по левому краю;
  • по центру;
  • по правому краю;
  • по ширине
  • шрифт:
      • тип,
      • цвет,
      • размер,
      • начертание.

Контроль, самоконтроль на уроке

Фронтальная работа, индивидуальная работа, взаимопроверка.

Оборудование урока

видеофайл, содержащий объяснение темы урока, файл с практической работой, учебник: Босова Л.Л. Информатика: учебник для 5 класса / Л.Л. Босова – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 185 с.

Домашнее задание

выполнить практическое задание, переслать его на почту учителя.

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 44,9 КБ
  2. file1_3eb2b642-d19a-474b-8.. 26,1 МБ
Опубликовано: 27.09.2022