Технологии ИИ как средство подготовки студентов СПО к жизни в обществе

Автор: Анисеева Елена Александровна

Организация: ГБПОУ КО «ПТЭТ»

Населенный пункт: Калужская область, с. Перемышль

Статья посвящена роли технологий искусственного интеллекта (ИИ) в подготовке студентов среднего профессионального образования (СПО) к жизни в современном обществе. Рассмотрены ключевые аспекты внедрения ИИ в образовательный процесс, такие как персонализация обучения, развитие профессиональных и социальных навыков, подготовка к цифровой экономике и формирование этического подхода к использованию технологий. Особое внимание уделено практическому применению ИИ для моделирования рабочих ситуаций, поддержки инклюзивного образования и развития soft skills. Статья подчеркивает, что технологии ИИ не только повышают качество образования, но и помогают студентам СПО стать более конкурентоспособными на рынке труда, готовыми к вызовам цифровой эпохи. Внедрение ИИ в образовательный процесс требует ответственного подхода, чтобы обеспечить равные возможности для всех учащихся и сформировать у них осознанное отношение к технологиям.

Современное общество и рынок труда стремительно меняются под влиянием технологий, и искусственный интеллект (ИИ) играет в этом процессе ключевую роль. Для студентов среднего профессионального образования (СПО) освоение технологий ИИ становится не просто преимуществом, а необходимостью. Внедрение ИИ в образовательный процесс СПО позволяет подготовить специалистов, готовых к вызовам цифровой экономики и способных эффективно адаптироваться к изменениям в обществе.

1. Персонализация обучения в СПО

Одной из ключевых проблем среднего профессионального образования является разнородный уровень подготовки студентов. ИИ позволяет создавать индивидуальные образовательные траектории, учитывая уровень знаний, интересы и темп обучения каждого студента. Например, системы на основе ИИ могут анализировать успеваемость, выявлять слабые места и предлагать дополнительные материалы или задания для устранения пробелов. Это особенно важно в СПО, где студенты осваивают не только теоретические, но и практические навыки.

2. Развитие профессиональных навыков через ИИ

Технологии ИИ могут использоваться для моделирования реальных рабочих ситуаций, с которыми студенты столкнутся в своей профессии. Например:

• В медицинских колледжах виртуальные симуляторы на основе ИИ позволяют отрабатывать навыки диагностики и лечения.
• В технических специальностях ИИ помогает моделировать процессы проектирования, ремонта или управления оборудованием.
• В сфере обслуживания чат-боты и виртуальные ассистенты могут использоваться для тренировки коммуникативных навыков.

Такие инструменты позволяют студентам получать практический опыт в безопасной среде, что повышает их уверенность и готовность к реальной работе.

3. Подготовка к цифровой экономике

Современный рынок труда требует от специалистов не только профессиональных знаний, но и умения работать с технологиями. Для студентов СПО важно освоить базовые навыки работы с ИИ, такими как:

• Анализ данных.
• Работа с автоматизированными системами.
• Понимание основ алгоритмов и их применения в профессиональной деятельности.

Например, будущие логисты могут использовать ИИ для оптимизации маршрутов, а бухгалтеры — для автоматизации рутинных расчетов. Знакомство с такими технологиями на этапе обучения помогает студентам быть более конкурентоспособными на рынке труда.

4. Развитие социальных и эмоциональных навыков

Помимо профессиональных знаний, успех в карьере во многом зависит от soft skills — навыков коммуникации, работы в команде и эмоционального интеллекта. ИИ может помочь в развитии этих качеств:

• Чат-боты и виртуальные тренажеры могут использоваться для отработки навыков общения с клиентами или коллегами.
• Системы на основе ИИ могут анализировать эмоциональное состояние студентов и предлагать рекомендации по улучшению их психологического благополучия.

Это особенно важно для студентов СПО, которые уже на этапе обучения сталкиваются с необходимостью взаимодействовать в профессиональной среде.

5. Этика и ответственность в использовании ИИ

Студенты СПО должны понимать не только возможности технологий, но и их ограничения. Обучение этическим принципам использования ИИ помогает формировать ответственное отношение к технологиям. Например, будущие специалисты должны знать, как ИИ влияет на конфиденциальность данных, какие риски связаны с автоматизацией и как можно использовать технологии для блага общества. Включение таких тем в учебные программы способствует развитию критического мышления и осознанности.

6. Поддержка инклюзивного образования в СПО

Технологии ИИ могут стать мощным инструментом для создания инклюзивной образовательной среды в колледжах и техникумах. Например:

• Студенты с ограниченными возможностями могут использовать системы распознавания речи или текста для доступа к учебным материалам.
• ИИ помогает адаптировать образовательный контент под индивидуальные потребности студентов, обеспечивая равенство возможностей.

Это особенно важно в СПО, где обучаются студенты с разным уровнем подготовки и физическими возможностями.

Заключение

Технологии ИИ открывают новые горизонты для среднего профессионального образования, делая его более гибким, практико-ориентированным и доступным. Они помогают студентам СПО не только освоить профессиональные навыки, но и развить критическое мышление, цифровую грамотность и социальную ответственность. Однако успешное внедрение ИИ в образовательный процесс требует внимательного подхода к этическим вопросам и обеспечения равного доступа к технологиям для всех студентов. Только в этом случае ИИ станет настоящим инструментом подготовки специалистов, готовых к жизни и работе в обществе будущего.

1. file1.docx (20,5 КБ)

Опубликовано: 01.12.2025