Земля в Солнечной системе. Гипотезы возникновения Земли. Форма, размеры Земли, их географические следствия

Автор: Василенко Марина Алексеевна

Организация: ГБОУ «Безыменская школа Новоазовского м.о»

Населенный пункт: ДНР, с. Безыменное

Учебный предмет: география. 5 класс

Тема: Земля в Солнечной системе. Гипотезы возникновения Земли. Форма, размеры Земли, их географические следствия.

Тип урока: урок «открытия» нового знания.

По завершению урока учащийся должен:

знать: особенности расположение и особенности планет Солнечной системы.

уметь: выделять особенности планет Солнечной системы.

Технологии: урок с использованием ИКТ.

Оборудование: Учебник География. 5-6 классы ("Полярная звезда") - Алексеев А.И., Липкина Е.К., Николина В.В. и др. ЦОР - презентация «Земля в Солнечной системе»

Цель урока : Сформировать представления о планетах Солнечной системы, о Земле как части Вселенной, её месте в Галактике и Солнечной системе.

Задачи :

Образовательные: углубить знания о Солнечной системе и её планетах

Развивающие: развитие познавательных интересов учащихся, умения работать в группе с учебником, дополнительным материалом, анализировать, делать выводы; развивать творческие, коммуникативные способности, воображение учащихся.

Воспитательные: воспитание любви и бережного отношения к планете Земля, воспитание культуры общения.

Предварительная подготовка:

1. Разработка презентации.
2. Подготовка маршрутных листов, презентации к уроку.

Этапы урока:

1. Организационный

2. Актуализация знаний

3. Изученного материала

4. Закрепление изученного материала

5. Рефлексия.

6. Домашнее задание.

Планируемые результаты: заполнен маршрутный лист «Земля – планета Солнечной системы», где учащиеся выделили главные понятия урока и особенности планеты Земля, заполнили таблицу «Планеты Солнечной системы»

Полный текст статьи см. в приложении.