Высшие семенные растения. Голосеменные

Автор: Белова Мария Николаевна

Организация: МОУ Тетеринская ООШ

Населенный пункт: Костромская область, Нерехтский район, с. Тетеринское

Тип урока - комбинированный. Обучающийся за время урока должен уметь понимать значение полученных знаний и применять их в своей практической деятельности. Также уметь организовать и планировать свою деятельность, анализировать результаты своей работы на уроке. Уметь обсуждать результаты своей работы, работать в группах, высказывать и аргументировать свою точку зрения. Уметь работать с различными источниками информации и преобразовывать ее из одной формы в другую, выделять главное в тексте, структурировать информацию, давать определения понятиям, устанавливать причинно-следственные связи между событиями и причинами. Знать особенности строения органов голосеменных на примере хвойных растений; особенности жизненного цикла голосеменных растений; Уметь различать на рисунках, таблицах, гербарных материалах и натуральных объектах органы голосеменных; приводить доказательства наличия прогрессивных особенностей строения, жизнедеятельности и размножения голосеменных по сравнению со споровыми.

1. file0.docx (691,5 КБ)

Опубликовано: 15.05.2024