Обобщающий урок по теме «Клеточные структуры и их функции». 10 класс. Биология

Автор: Блаженко Светлана Александровна

Организация: МАОУ МО Динской район СОШ№1 имени Туркина А.А.

Населенный пункт: Краснодарский край, ст. Динская

Цель урока: повторить и обобщить знания о клеточных структурах и их функциях.

Оборудование урока: интерактивная доска, компьютер, презентация, таблица «Строение эукариотической и прокариотической клеток»

Приёмы: МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР, КУИЗ – КУИЗ – ТРЭЙД, ТАЙМД ПЭА ШЭА, РЕЛЛИ РОБИН, МИКС – ФРИЗ – ГРУПП, ЭЙ АР ГАЙД (ДО и ПОСЛЕ).

Технологическая карта урока

План изучения нового материала:

I. Организационный момент (1 мин.)

2. Вступительное слово учителя (1 мин.)
3. Проверка знаний и умений с применением сингапурских приёмов (35 мин.)

IV. Рефлексия. (3 мин)

Задание 1:

(Слайд1:)Буквенный диктант.

Задание. Из первых (или указанных) букв слов, являющихся ответами, составить основное слово.

1. Небольшие участки двухцепочечной кольцевой ДНК, участвующие в обмене между бактериями в процессе полового размножения. (Плазмиды)

2. Органоиды, которые есть в бактериальной клетке. (Рибосомы)

3. По степени сложности строения бактерии являются … организмами. (Одноклеточными)

4. Форма, которую имеет в клетке бактерии молекула ДНК. (Кольцо)

5. Название бактерий, не использующих в процессе дыхания кислород. (Анаэробы)

6. Вещество, образующее клеточную стенку бактерии (3-я буква). (Муреин)

7. Название экологической группы бактерий, участвующих в разложении мертвого органического вещества (3-я буква). (Гниение.)

8. Название царства, в которое объединены все доядерные организмы (3-я буква). (Дробянки)

9. Заболевание, вызываемое бактериями, которое в старину называли «чахоткой». (Туберкулёз)

10. Название впячиваний внутренней мембраны у бактерий (8-я буква). (Мезосомы)

(Слайд 2:)Основное слово – прокариоты.

Учитель: Известно, что клеточные организмы делят на две группы: прокариоты и эукариоты. Дайте характеристику прокариот.

(Слайд 3:)МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР - обучающая структура, помогающая учащимся глубоко понять и осознать изучаемые понятия и концепции. Участники рассматривают какое-либо понятие с разных сторон, записывая его обязательные и необязательные характеристики, примеры и антипримеры (то, что не может являться примером). Развитие навыков анализирования сложных понятий. Ученики заполняют модель индивидуально.

(Слайд 4:)Анализируемое понятие - Прокариоты

Обязательные характеристики: Диаметр клетки 0,3–5 мкм; отсутствие ядра и ядрышка; генетический материал в кольцевой молекуле ДНК находится в цитоплазме (нуклеоид); клеточная стенка из муреина; нет мембранных органелл; одноклеточные; клетки не образуют гамет, т.е. отсутствует половое размножение; синтез белка в 70S–рибосомах (мелкие); есть мезосома; не способны к митозу, делятся простым бинарным делением (на двое); неподвижная цитоплазма.

Необязательные характеристики: гетеротрофы; автотрофы; половой процесс; аэробные, анаэробные; колониальные; фотосинтез происходит на фотосинтетических мембранах без специфической упаковки; некоторые обладают способностью к фиксации азота; образование спор при неблагоприятных условиях; паразиты, сапрофиты, симбионты; фото – хемосинтетики.

Примеры: бактерии, цианобактерии, туберкулёрная палочка, кишечная палочка, архебактерии.

Противоположные примеры: животные - (гетеротрофы); гельминты – (анаэробные); животные (колониальные); инфузория – туфелька – (половой процесс); растения – (автотрофы); мхи, папоротники, грибы – (спора для размножения).

Задание 2:

Прием: КУИЗ – КУИЗ – ТРЭЙД - «ОПРОСИ-ОПРОСИ-ОБМЕНЯЙСЯ» карточками - обучающая структура, в которой учащиеся проверяют и обучают друг друга по пройденному материалу, используя карточки с вопросами и ответами по теме.

Вопрос 1: В процессе жизнедеятельности клетки в цитоплазме откладываются различные вещества, образуя непостоянные структуры. Как они называются?

Ответ 1: Включения

Вопрос 2: Основой цитоплазмы клетки является цитоплазматический сок. Как он называется?

Ответ 2: Гиалоплазма

Вопрос 3: Как называется процесс, в ходе которого синтезированные клеткой вещества, упакованные в мембранные пузырьки выбрасываются из клетки?

Ответ 3: Экзоцитоз

Вопрос 4: Как называются клетки, составляющие ткани любого многоклеточного организма?

Ответ 4: Соматическими

Вопрос 5: Как называются парные хромосомы, одинаковые по форме, размеру и несущие одинаковые гены?

Ответ 5: Гомологичные

Вопрос 6: Какой набор хромосом содержат половые клетки?

Ответ 6: Одинарный (гаплоидный)

Вопрос 7: Как называются специальные белки, которые находятся в молекулах ДНК в ядрах эукариотических клеток и образуют хроматин?

Ответ 7: Гистоны

Вопрос 8: Как называется совокупность всех признаков хромосомного набора характерного для вида?

Ответ 8: Кариотип

Вопрос 9: Как называется область хромосомы, к которой во время деления клетки прикрепляются нити веретена деления?

Ответ 9: Центромеры (первичная перетяжка)

Вопрос 10: Как называется надмембранный комплекс животных клеток?

Ответ 10: Гликокаликс

Вопрос 11: Как называется транспорт через мембрану без дополнительных затрат энергии?

Ответ 11: Пассивный транспорт

Вопрос 12: Как называется транспорт через мембрану, благодаря которому перенос молекул происходит против градиента концентрации, из зоны низкой концентрации в зону высокой?

Ответ 12: Активный транспорт

Вопрос 13: Как называется процесс захвата клеткой капелек жидкости?

Ответ 13: Пиноцитоз

Вопрос 14: Как называется комплекс рибосом, которые связаны одной молекулой иРНК?

Ответ 14: Полирибосомы (полисома)

Вопрос 15: Если содержимое лизосом высвобождается внутри самой клетки, то наступает саморазрушение клетки. Как называется этот процесс?

Ответ 15: Автолиз

Вопрос 16: Как называется процесс захвата клеткой твёрдых частиц?

Ответ 16: Фагоцитоз

Вопрос 17: Как называются клетки, у которых нет оформленного ядра?

Ответ 17: Прокариоты

Вопрос 18: Как называются клетки, у которых есть оформленное ядро?

Ответ 18: Эукариоты

Задание 3:

ТАЙМД ПЭА ШЭА - обучающая структура, в которой два участника делятся развернутыми ответами в течение определенного количества времени.

6 вопросов (6 вариантов) для развернутого ответа (ТАЙМД ПЭА ШЭА): по 1 минуте на каждого

Органоиды клетки рассказать по плану:

1. Название.

2. Особенности строения (рисунок).

3. Выполняемые функции.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 73,3 КБ
2. file1.ppt.zip.. 959,0 КБ

Опубликовано: 15.05.2023