«Братья наши меньшие» в годы Великой отечественной войны

Автор: Корнишина Наталья Ивановна

Организация: МБОУ «СОШ №16»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Чистополь

Цель:

знакомство школьников с ролью животных в Великой Отечественной войне.

Задачи:

• развить коммуникативные навыки через разнообразные виды речевой деятельности;
• сформировать у школьников патриотическую позицию; расширить знания учащихся о тех животных, которые помогали солдатам в годы ВОВ и ходе СВО.
• воспитать любовь к Родине, к природе, гуманное отношение к животным.

Актуальность:

2025 год Президентом Российской Федерации был объявлен годом защитника Отечества. Защитниками Родины могут являться не только люди, но и братья наши меньшие. Поэтому очень важно раскрыть роль животных в жизни человека.

Целевая аудитория: учащиеся 5 класса

Ход мероприятия

Учитель:

Доброе весеннее утро, ребята! Пусть оно действительно будет для нас сегодня добрым. Вдохните глубоко и улыбнитесь. Ведь улыбка – знак хорошего настроения.

В этом году мы празднуем 80-летие Победы в Великой Отечественной войне.

Мы родились уже после войны и, к счастью не узнали её ужасов, но глубоко гордимся тем, что наш народ сумел выстоять в жестокой битве с фашизмом и победить.

Посмотрите на экран и скажите, о чем мы с вами будем сегодня говорить? (ответы учащихся)

Учитель:

Во время Великой Отечественной войны за мир сражался весь Советский Союз. И речь не только о людях. Двигаться к победе помогали и четвероногие друзья человека. Рассказываем истории об удивительно умных, чутких и героических пушистых помощниках, благодаря которым были спасены десятки, а то и сотни человек.

Сегодня мы поговорим о животных, которые оставили свой след в истории Победы в Великой Отечественной войне.

80 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Победа далась нелегко, даже животные в эти тяжелые военные годы оказывали большую помощь человеку. Им не давали орденов, они не получали званий. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, как и люди. Но, погибая, они спасали тысячи человеческих жизней. Наши четвероногие друзья в годы войны проявили себя со всех сторон.

Как вы думаете, какие животные внесли свой вклад в победу нашей страны?

Ученик 1:

Одни из самых распространенных помощников были собаки. В военные годы эти животные несли самую разную службу.

Например, ездовые собаки возили боеприпасы и продовольствие. Также пушистые спасатели вывозили раненых солдат прямо с поля боя.

Собаки-санитары, в свою очередь, находили самых тяжелораненых. Животные помогали искать нуждавшихся в помощи людей, как под завалами, так и на полях сражений. Хвостатый санитар приводил человека в себя, вылизывая лицо, и снабжал предметами первой помощи, которыми был оснащён. Ими было спасено 700 тысяч жизней.

Собаки-связисты доносили важнейшие сообщения. Зачастую их работа проходила непосредственно в центре боевых действий. Нередки были случаи, когда даже тяжело раненная собака доползала до места назначения и выполняла поручение. Четвероногий почтальон каждый раз рисковал своей жизнью при очередном выходе на службу. Ту же несладкую участь разделяли и собаки-миноискатели. Каждая операция для животного могла стать последней. Собаки обнаружили и обезвредили свыше 4 млн. мин.

Самая печальная судьба постигала собак-подрывателей. Их учили находить и безропотно ложиться под танки. На своё первое и последнее задание четвероногий солдат снабжался специальной миной. Как только собака ложилась под боевую машину срабатывал детонатор. Животное взрывалось вместе с танком. Таким образом, хвостатые подрывники уничтожили более 300 единиц вражеской техники.

Сторожевые собаки использовались в боевом и сторожевом охранении, в засадах для своевременного обнаружении врага ночью и в ненастную погоду. Собака без лая, а лишь натяжением поводка и поворотом туловища указывала направление грозящей опасности.

Учитель:

Ребята, а как вы думаете, как кошки помогали людям во время Великой Отечественной войны?

Ученик 2:

Большую роль кошки сыграли в блокадном Ленинграде. Кошки защищали продовольствие и произведения искусства Эрмитажа от посягательств крыс. Известно, что кошки приносили свою добычу хозяевам, а сами умирали от голода. Кошки свои теплом согревали детей.

После окончания блокады для истребления полчищ грызунов-вредителей в Ленинград со всех городов страны было собрано и привезено четыре вагона кошек — всего более пяти тысяч особей. Только из Тюмени прислали 250 усатых и полосатых. Сами блокадники отмечают в воспоминаниях, что за кошками тогда выстраивались большие очереди, — так необходимы были эти маленькие охотники. Самые известные питерские коты — Елисей и Василиса. А ещё кот Максим, который не только выжил во времена блокады, но и прожил долгую кошачью жизнь после войны.

Благодаря своей чувствительности кошки безошибочно определяли приближение надвигающейся бомбардировки, активно выражали свое беспокойство и, таким образом, предупреждали своих хозяев о приближающейся опасности.

Кошки помогали пережить войну и фронтовикам. Солдаты заводили в своих окопах и землянках кошек, и те спасали их от грызунов, а значит и от инфекций которые мыши и крысы переносили.

Физкультминутка для глаз

Глазки видят всё вокруг,

Обведу я ими круг.

Глазком видеть всё дано-

Где окно, а где кино.

Обведу я ими круг,

Погляжу на мир вокруг.

Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. (Повторить 2 раза)

Учитель:

Не обошлось без помощи таких животных, как лошади, олени и даже верблюды. Как же солдаты могли использовать их в бою?

Ученик 3:

В войну лошадей применяли как транспортную силу, особенно в артиллерии. Упряжка в шесть лошадей тянула пушку, меняя огневые позиции батареи. Лошадь оставалась основной тяговой силой армии. На начало войны в армии их было без малого 2 миллиона – но их всё равно катастрофически не хватало. Лошадей использовали для переброски боеприпасов, провианта и раненых Много лошадей пало на полях сражений. Лошадь не могла спрятаться в траншеи или укрыться в блиндаже от пуль и осколков снарядов.

Ученик 4:

В 1942 году из-за недостатка машин и лошадей для перевозки техники и оружия было решено использовать верблюдов. Осенью, перед контрнаступлением советских войск под Сталинградом, в 28-ю резервную армию в Астрахани пришел приказ из штаба: поймать животных в степях Казахстана и включить в состав формирования как тягловую силу.

Астраханские «короли пустыни» оказались удивительно выносливыми — пара верблюдов могла перевезти на большое расстояние груз весом около 2 тонн, и, в отличие от лошадей, двугорбые несколько дней могли прожить без воды и питаться только высохшей степной травой. После окружения немецких сил под Сталинградом, армия двинулась в сторону Ростова. Верблюды тащили артиллерийские пушки, полевую кухню, повозки. Бойцы хорошо приручили животных — вместе с людьми во время воздушных налетов верблюды бежали в укрытие и ложились на землю, по приказу продолжали путь, а во время привала некоторые двугорбые, что трудились на кухне, созывали солдат на обед.

Ученик 5:

Серьезным испытанием для советских войск на севере страны стали погодные условия — обычный транспорт с трудом передвигался по глубокому снежному покрову Мурманского направления, во многих местах дороги и вовсе отсутствовали. Тысячи солдат, сражающихся в условиях полярной зимы, нуждались в регулярной поставке боеприпасов и продовольствия, в эвакуации раненых. В начале ноября 1941 года командование Карельского фронта решило транспортную проблему — в армию призвали оленеводов Мурманской области вместе с оленями. Животные заменяли машины и имели перед техникой серьезное преимущество — передвигались практически бесшумно.

Олени оказались очень неприхотливым «транспортом» — тихие и выносливые животные проходили около 70 километров в сутки, сами заботились о своем пропитании. Немецкие летчики, оценившие опасность четвероногой армии, целенаправленно расстреливали отдельные оленьи стада, чтобы те не пополнили резервы Советской армии. Воинские подразделения, частично состоящие из оленеводов, расчищали дороги, вывозили с поля раненых, доставляли срочную почту и совершали разведывательные рейды в тыл врага. Для маскировки оленям шили специальные белые халаты, а, если ткани не было, солдаты обливали животных белой краской. «Оленные» войска использовали как в морских операциях (животные быстро плавали и «прикрывали» высадку бойцов), так и в воздушных — оленеводы на легких нартах вытаскивали из глубокого снега моторы сбитых самолетов и раненых летчиков. За все время войны на фронтах Заполярья оленно-транспортные батальоны доставили по назначению 17 тысяч тонн боеприпасов, вывезли с поля боя 10 тысяч раненых и эвакуировали более 150 самолетов.

Ученик 6:

Сослужили свою службу и пернатые помощники — голуби. Они «работали» связными и разведчиками: к ним прикрепляли сообщения и мини-камеры для съёмки местности. Во время ВОВ была создана голубиная станция для отправки срочных, оперативных сообщений. В день птицы могли доставить до 70 писем. Кроме разведки и связи голубей использовали как бомбардировщиков, прикрепляя к ним взрывчатку, которую они сбрасывали на противника. Кстати, птицы в войну сражались и друг с другом: на перехват голубей часто отправляли ястребов.

Учитель:

Сегодня, ребята, мы узнали о том, что наши четвероногие друзья внесли свой след в Победу в Великой Отечественной войне! Они совершали героические поступки, смело шли вперед! Людям – героям в память об их подвиге ставят памятники. А как же братья наши меньшие? Как вы думаете, они достойны того, чтобы и их героизму был воздвигнут памятник? (Ответ детей)

Во многих городах установлены памятники героям-животным.

Памятники собакам-героям ВОВ воздвигнуты в городе Москва («Военный инструктор с собакой», «Памятник фронтовой собаке»). В г.Ессентуки установили памятник санитарным собакам. В Волгограде поставили памятник «Собакам-подрывникам». Памятники кошкам блокадного Ленинграда установлен в городе Санкт-Петербург, а также открыт Сквер «Сибирских кошек» в г.Тюмени. Лошадям-героям стоит памятник в Москве.

Заключение

О них написано немного, но они заслужили своей верностью людям, желанием помочь и спасти, чтобы о них знали, чтобы о них смотрели фильмы, чтобы о них читали книги, чтобы о них помнили!

9 мая наша страна отмечает 80-ю годовщину победы над фашизмом. В этот день мы вспомним погибших и живых, воинов и мирных жителей, братьев наших меньших. Не так давно, в 2004 году, было принято решение установить таким животным специальный мемориал. Мемориал посвящен памяти всех животных, служивших и погибших в сражениях людей. Сейчас на памятнике видны фигуры многих зверей, а больше всего бросаются в глаза образы двух мулов, лошади, собаки, верблюда, слона, вола, коровы, кота, дельфина и почтовых голубей. Поражает и надпись, гласящая: «У них не было выбора».

Рефлексия

- Поднимите руки, кому понравился наш классный час.

- О каких животных вы не знали, что они внесли свой вклад в победу в ВОВ

- Какой вывод вы сделали для себя?

-Как вы думаете, сейчас животные являются защитниками нашей Родины?

Пока наши мужчины отважно выполняют боевые задачи в зоне СВО, им помогают четвероногие товарищи: собаки и кошки. Например, пес по кличке Кузьмич умеет выявлять вражеские беспилотники и сообщать об этом своему хозяину.

Сегодня наш классный час подошел к концу. Всем спасибо за участие.

Список использованной литературы

1. https://www.1urok.ru/categories/22/articles/21677
2. https://barnaul.press/news/chetveronogie-geroi-rasskazyvaem-o-podvigakh-bratev-nashikh-menshikh-vo-vremya-velikoy-otechestvenno.html
3. https://diletant.media/articles/45285468/
4. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2020/04/28/zhivotnye-geroi-vov-klassnyy-chas-29-04-20

1. file0.docx (424,4 КБ)

Опубликовано: 23.06.2025